冀教版四年级数学上册 （亿以上数的改写和求近似数）认识更大的数教学课件

冀教版数学四年级上册亿以上数的改写和求近似数课前导入探究新知课堂小结课后作业认识更大的数课堂练习6

怎样把整万数改写成用“万”作单位的数？课前导入先分级，然后去掉万位后面的4个0，换成“万”字。同理，亿以上的数怎么改写呢？读一读。探索新知

把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单位的数,怎样改写?2011年,全年研究与试验发展经费支出8610亿元,其中基础研究经费支出396亿元。

把整亿数改写成以“个”为单位的数,在以“亿”为单位的数后面加8个0。

把整亿数改写成以“万”为单位的数,在以“万”为单位的数后面加4个0。8610亿=

396亿=议一议861000000000396000000008610亿=

396亿=86100000万3960000万把太阳系中八大行星与太阳的平均距离改写成以“万”或“亿”为单位的数。5791万约1亿约1亿约2亿约8亿约14亿约29亿约45亿怎样把不是整亿的数省略亿位后面的尾数求近似数？省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数，小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。与省略万位后面的尾数求近似数的方法，有什么相同和不同？都是用“四舍五入”法求近似数，看尾数最高位上的数，小于5，就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1。省略万位后面的尾数，要看千位上的数，省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。改写省略区别方法大小符号计数单位去掉万位或亿位后面的0，改成“万”字或“亿”字。大小不变准确数=由“一”变成“万”或“亿”大小变了近似数不变，仍是“一”≈“四舍五入”法感受一亿

如果每秒数一个数,昼夜不停地数,从1数到1亿需要三年零两个多月!一亿有多大呢？把100万张复印纸摞在一起大约有多高?1亿张呢?1万张复印纸摞在一起大约有90厘米高。100万张纸相当于100个90厘米那么高,即90×100=9000(厘米),9000厘米=90米。把100万张复印纸摞在一起大约有多高?1亿张呢?一亿张有100个90米那么高，100×90=9000米。

把下面的数改写成用“亿”作单位的数。6500000000把亿位后面的8个0去掉,再加上“亿”字。改写时要先分数级。亿65亿

课堂练习9200610055060408000

看亿位后面的数位上的数字，如果比5小就把尾数省略后变亿字；如果等于或大于5就要向前一位进1，再把尾数省略变亿字。把下面的数改写成用“亿”作单位的近似数。改写时也要先分数级。≈9亿

≈51亿

近似数要用“≈”连接。3000000003090000000700300200000十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位三亿：三十亿九千万：七千零三亿零二十万：写出下面各数写出下面各数。二十五亿写作：四百九十亿零六十万写作：五千零四亿零七百万写作：254905004000000000060000007000000这节课你们都学会了哪些知识？1.我们学会了亿以上的数改写成以“亿”为单位的数。2.我们感受了一亿的大小。课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业认识更大的数亿以上数的改写和求近似数冀教版数学四年级上册

1.结合现实素材，经历把亿以上的数改写成以“万”或“亿”为单位的数并感受一亿的过程。2.会用“四舍五入法”把一个大数改写成以“亿”或“万”为单位的近似数。3.感受一亿的实际意义，了解数的改写在现实生活中的广泛应用，发展数感。把下面的数改写成用“万”做单位的数。4650000700000071090040075700=465万40075700的千位上是5，够5，向万位进1，舍去尾数，写上“万”字，约是4008万。=700万≈71万≈4008万先分级，然后去掉万后面的4个0，写上“万”字。怎样把整万数改写成以“万”为单位的数呢?不是整万的数改写成以“万”为单位的数，要看千位上的数，小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。怎样把不是整万的数改写成以“万”为单位的数呢?读一读2011年，我国全年研究与试验发展经费支出8610亿元，其中基础研究经费支出396亿元。把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单位的数，怎样改写?8610亿=861000000000396亿=396000000008610亿=86100000万396亿=3960000万改写成以“个”为单位的数，在数据后面加8个0。改写成以“万”为单位的数，在数据后面加4个0。把太阳系中八大行星与太阳的平均距离改写成以“万”或“亿”为单位的数。行星平均距离（千米）平均距离（千米）水星57910000金星108200000地球149600000火星227940000木星778330000土星1427000000天王星2870990000海王星45040000005791万约1亿约1亿约2亿约8亿约14亿约29亿约45亿如果每秒数一个数，昼夜不停地数，从1数到1亿需要三年零两个多月!你知道1亿有多大吗？感受一亿从现在算起，三年零两个月后是哪年哪月？把100万张复印纸摞在一起大约有多高？1亿张呢？一般楼房每层大约3米高。我知道1万张复印纸摞在一起有90厘米高。1万张快有1米高啦！100万张复印纸就有90米高啦！90米快有30层楼房那么高了。1亿张呢?1亿张复印纸有100个90米那么高。快有1万米高啦！读200个字——约1分钟读1亿个字:100000000÷200=500000(分)≈8333(时)≈347(天)读1亿个字要多少时间？把下面横线上的数改写成以“亿”为单位的近似数。12011年，我国原煤产量为3520000000吨。2011年，我国原油产量为204000000吨。3520000000≈35亿204000000≈2亿2600000=260万资助1名失学儿童重返校园大约需要500元钱。如果13亿人每人节约1元钱，这些钱大约可以资助多少名失学儿童?1×1300000000÷500=2600000（名）答：这些钱大约可以资助260万名失学儿童。13亿以上数的改写：1.把亿以上的数改写成以“个”为单位的数，在数据后面加8个0；2.改写成以“万”为单位的数，在数据后面加4个0。读出下面各数。六十一亿610000000010040002000920000000026705000000508040000000620300400000一百亿四千万二千九十二亿二百六十七亿零五百万五千零八十亿四千万六千二百零三亿零四十万1写出下面各数。786000000（1）七亿八千六百万（2）三千零六十亿零二十万（3）八十五亿零一千（4）二十五亿（5）二十六万零四百（6）六千零八十万零七十30600020000085000010002500000000260400608000702把下面的数改写成用“亿”作单位的数（不是整亿的数，用“四舍五入法”省略亿后面的尾数）。2000000000＝（）亿50500000000＝（）亿8020000000≈（）亿987764000≈（）亿907000000000＝（）亿325680000000≈（）亿87906000000≈（）亿205058010907032578793填一填。六千万（1）一千万一千万地数：（）、（）、八千万、（）、（）。一百亿一百亿地数：（）、（）、三百亿、（）、（）。（2）（）个亿是十亿，一亿是（）个一百万。（3）由（）个亿、（）个万、（）个一组成的数是90056780090。七千万九千万一亿一百亿二百亿四百亿五百亿101009005678904里最大能填几？5602560000≈560亿16783600≈2亿495（1）写出最大的9位数和最小的9位数。（2）只读一个“零”的数与读两个零的数。（3）约等于