北师大版一年级数学上册 （动物乐园）生活中的数教育教学课件_第1页
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动物乐园北师大版一年级上《一生活中的数》

都有哪些动物？哪些物品？各有多少？423542一样多一样多44…………写作：4＝4…等号读作：4等于4…………写作：4＜5…小于号读作：4小于545……32写作：3＞2…大于号读作：3大于2读一读，写一写等于号小于号大于号每个符号在田字格本上写2个。像筷子张口向右呱呱呱张口向左

嘎嘎嘎比较大小比较多少……比（多少）比（多少）2＜44＞2………43比（多少）比（多少）34＞＜说一说，填一填活动一＜＞………45比（多少）比（多少）54…说一说，填一填活动二多的画“√”，少的画“○”活动三填一填367459662＞6＜=8＞3＜＞＜=1785活动四24815按从小到大排列0<1<2<4<5<80活动五8>5>4>2>1>0按从大到小排列你学会了什么？我学会了用

＞、＜、=比较大小和多少再见生活中的数学动物乐园

1、认识符号“〉”、“〈”、“=”,知道它们的含义,并能用符号来表示比较的结果,建立符号感。2、掌握一一对应比较的方法，体会多少的相对性。3、经历由实物比较到语言表达再到算式表达的过程，增强对学习数学的兴趣。【重难点】掌握比较多少的方法，会用式子表示比较的结果。动物乐园要举行庆典活动,小动物们都到动物乐园帮忙,热闹极了。我们看看都有哪些动物?它们各有几只?从图中你看到了什么？有多少？442523怎样能看出谁多谁少？怎样用简单的数学符号把比较的结果表示出来呢？比一比，认一认4＝4等号读作：4等于4一样多。4＜5小于号读作：4小于5萝卜多，兔子少。3＞2大于号读作：3大于2猴子多，秋千少。＜＝＞大于号小于号等号

“＞”和“＜”的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数，“＝”两横要写平，并且一样长。你们学会了“〉”、“〈”、“=”的书写了吗？在田字格里写一写。=><422＜4说一说，填一填比比

多

少

4>33<443数一数，填一填说一说，填一填＜＞＜＞1多的画“√”，少的画“○”√√○○2填一填＜＞=＞148750012343210＜3在这节课中认识了“=、<、>”，学会了用符号比较数字之间的大小，掌握了一一对应的比较方法，充分掌握0-10的数的运用。最多的画“√”，最少的画“○”。√○1数一数，连一连2在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下

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