人教版四年级数学上册 （亿以内数的认识）大数的认识教育教学课件

亿以内数的认识人教版数学四年级上册第一单元复习导入探究新知基础练习数学阅读课堂小结

（一）读一读下面的信息长江是亚洲第一大河，全长约6300千米。世界现有哺乳动物29个目,约5400种。世界最高峰珠穆朗玛峰，海拔8844米。复习导入从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，哪一位上一个单位都没有就读零。（二）读一读下面的信息复习导入怎样读万以内的数？

10个一是（），

10个十是（），

10个一百是（），

10个一千是（）。十一百一千一万（三）填一填复习导入

上面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中，你了解到什么？这些数你都认识吗？会读吗？探究新知北京市人口：19612368人探究新知你知道这个数中每个数字的含义吗？这就是我们今天要学习的内容：亿以内数的认识。一万一万地数，10个一万是十万。探究新知10个十万是一百万。10个一百万是一千万。10个一千万是一亿。一（个）、十、百、千、万……亿都是计数单位。想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系？每相邻两个计数单位之间的进率是十。探究新知计数单位按照一定的顺序排列起来所占的位置叫做数位。一个数占有几个数位，我们就称它为几位数。从右边起，每四个数位是一级，个位、十位、百位、千位是个级；万位、十万位、百万位、千万位是万级；亿位在亿级。亿级万级个级个位十

位百位千位万位十万位百万位千万位亿

位19612386数级数位表示6个十万…表示什么？探究新知⒈在计数器上拨数。（1）一万一万的数，从九十六万数到一百零三万。（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。

2.写出红体数表示的含义。

1036825279632581702924385基础练习表示6个百表示5个万表示2个百万表示9个十万3.选择正确答案的序号填在括号里。

(1)一(个)、十、百、千、万……都是（）。

A．数位B.个级的计数单位

C．计数单位D．万级的计数单位(2)由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是（）。

A．200568B．200658C．200865D．200685(3)300个四万是（）。

A.1200万B．12万C．120万D．12000万

(4)最小的八位数是（）。

A．10000000B．10000001C．11111111D．99999999CAAA基础练习4.填一填。（1）10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（）。（2）按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位为一级，分别为（）级、（）级和（）级。（3）一（个）、十、百、千、万……都是（）。（4）在数位表中，从右边起第一位是（）位，第五位是（）位，第六位是（）位，第八位是（）位。（5）和万位相邻的两个数位是（）和（），它们的计数单位分别是（）和（）。十万一百万一千万一亿个万亿计数单位个万十万千万千位十万位千十万基础练习数学阅读亿以内数的认识第1课时

复习导入问题：这些数你会读吗？对万以内的数你都知道什么？长江源长江三峡长江三峡大坝世界第三大河，中国第一大河，与黄河、淮河、海河、珠江、松花江、辽河通称为中国7大河。长江发源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧，干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省（自治区、直辖市），在上海市崇明岛注入东海。支流延伸至贵州、甘肃、陕西、河南、广西、广东、浙江、福建8个省、自治区。长江流域面积180万平方公里，干流长6397公里，仅次于尼罗河和亚马孙河，居世界第三位。71181806397千位百位十位个位十个百千问题（1）说一说，从图中，你知道了什么？（2）把这些数与刚才的数比一比，你发现了什么？2010年全国第六次人口普查的数据2、在生活中，我们经常用到比万大的数。问题：还有比“万”更大的计数单位吗？我们一起去探究吧！一千一千地数，10个一千是（一万）。为什么？个十百千万十万百万千万亿问题：1、一万一万地数，10个一万是（）。2.照这样数下去，10个十万是（），10个一百万是（）。10个一千万是（）。活动（一）按要求在计数器上拨珠，解决下面的问题。个十百千万十万百万千万亿每一位出现满10该怎么办呢？个十百千万十万百万千万亿1、一万一万地数，10个一万是（十万）。2、照这样数下去，10个十万是（一百万）10个一百万是（一千万）10个一千万是（一亿）思考：比万更大的计数单位你找到了吗？每相邻两个计数单位之间有什么关系？······一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间进率都是10问题：到底十万、一百万、一千万、一亿有多大？演示区1001000······活动（二）：试一试，把这些计数单位按照一定的顺序排列起来，并写一写相应的数位认识数位数位计数单位个十百千万十万百万千万亿个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位数位计数单位个百十千万个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十万百万亿千万···亿千万百万十万万千百十个···亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位亿级老师的话1：在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。老师的话2：按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级。万级个级计数单位数位数级这就是数位顺序表。说一说：1、北京有19612368人，在这个数中，有两个6，十万位上的6表示（）个（），个位上6表示（）个（）；2、说说其他数位上的数各表示多少。（同桌互相说一说）；3、这个数含有（）个数级？万级上是（）？表示（）个（）？个级上是（）？表示（）个（）？亿级万级个级···亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位19612368数级数位你能填出数位顺序表吗？试一试。

问题：（1）从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。（2）从个位起，第（5）位是万位？第（9）位是亿位？（3）万位的右面一位是（千）位？左面一位是（十万）位？亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位选一选下面两幅图分别有多少个小正方体？11个5个2个1个25个9个1个11521150211520259113411250911图中共有多少个小正方体？图中共有多少个小正方体？猜一猜: