安徽省池州市青阳县2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

2022—2023学年度第二学期期末考试七年级道德与法治试题一、选择题（本大题有12个小题，每题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化属于青春期正常生理变化的有（）①小丽身高迅速增长，一个学期就长高了5厘米②小欢原本光滑漂亮的脸上冒出了很多小痘痘③小杰的近视度数加深，不得不长期佩戴眼镜④不知从什么时候开始，小路的声音开始变得沙哑A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。以下有助于我们正确处理青春期心理矛盾的做法是（）①主动联系老师，寻求老师帮助②培养兴趣爱好，学会调适情绪③勇敢面对困难，增强生命韧性④结交知心网友，交流不设防线A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③3．“打新冠疫苗会改变人体基因”“茶水可以杀死新冠病毒”“大蒜能预防新冠肺炎”……面对网络上的各种谣言，青少年（）①要尊重科学，提高科学素养②需要具备批判的精神和勇气③缺乏经验，应该学会随大流④要独立思考，不能人云亦云A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌。”习近平总书记的这段话告诉青少年（）A．前程渺茫，只能奋斗 B．珍惜青春，征服一切C．自强不息，定创佳绩 D．努力追梦，砥砺前行5．自强，是中华民族的传统美德；自强，让青春奋进的步伐永不停息。以下诗句体现了自强的是（）①三军可夺帅也，匹夫不可夺志也②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花③发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至④老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④6．老师在讲《揭开情绪的面纱》这一课时，给出了主题诗句“相顾无言，惟有泪千行”。下列与此句传递的情绪一致的是（）①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 ②风声鹤唳，草木皆兵③人生若只如初见，何事秋风悲画扇 ④怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇A．①② B．②③ C．③④ D．①③7．习近平主席在2021年新年贺词中提到：站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！听到这些，我们所产生的情感会是（）A．责任感 B．同情感 C．荣誉感 D．理智感8．集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。古语说：“千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用。”下列名言、诗句能体现这一意思的是（）A．三人行，必有我师焉。——《论语·述而》B．单则易折，众则难摧。——《北史·吐谷浑传》C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白9．教育部近日印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，明确提出3个重要时间。该《通知》明确规定：小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。这一规定体现了对未成年人的（）A．家庭保护 B．学校保护 C．政府保护 D．司法保护10．中央电视台有一个公益广告，广告词是这样说的：“万事皆规律，有法天下合。”这句话告诉我们（）A．法律保障人们生活，法治是实现国家长治久安的必由之路B．有了法律，天下就太平了C．法律保护所有公民的利益D．我国已经实现了建设社会主义法治国家的总目标，全国人民都懂法守法11．你读到过多少信息，其中有多少是谣言，还算得清吗？连日来，多地多名网民因在网络上制造语言、传播谣言被依法处罚。旗帜鲜明地反对各种网络谣言，要求我们青少年（）A．两耳不闻窗外事，不参与社会生活B．加强立法，完善网络监管C．逐步提高依法有序参与社会生活的能力D．认识到网络的危害性，尽量远离网络生活12．学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。这体现了（）A．家庭保护 B．网络保护 C．社会保护 D．司法保护二、非选择题13．青春是人生最华美的篇章，奋斗是人生最靓丽的底色。某校七年级（1）班以“奋斗的青春”为主题开展探究活动，请你参与。（10分）[致敬榜样]新华社北京11月5日电“德耀中华——第八届全国道德模范颁奖仪式”5日晚在京举行。颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“敬业奉献”“诚实守信”“孝老爱亲”5个篇章，每个篇章包含播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节，颁奖仪式大气庄重，充分体现荣誉感、仪式感，生动展示道德模范的感人事迹，大力弘扬道德模范的崇高精神，向全社会传递崇德向善、见贤思齐的鲜明价值追求。（1）作为新时代的青少年，我们应该如何向道德模范学习，追求至善至美的境界？（4分）[寄语青春]让我们带着青春的祝福启航：自信人生二百年，会当击水三千里；天行健，君子以自强不息。（2）在成长的路上，你会把上述哪句话作为青春寄语送给自己？请运用所学知识说明理由。（6分）14．[揭开情绪的面纱]为让学生对自己有一个全面客观的认识，正确处理各种情绪，某校组织开展了“自我治愈漫画创作大赛”。同学们用画笔勾勒出一个个暖心的故事，通过画作表达自己的所思所感，并在校园文化墙展示。下面让我们一起来参与吧！（8分）（1）请你为如图所示的这幅学生作品命名：________________________。（2分）（2）如果要通过漫画形式向同学介绍调节情绪的方法，丰富校园文化墙内容，你会画哪两个标题漫画？（2分）（3）请你谈谈学校组织开展“自我治愈漫画创作大赛”对学生成长的作用。（4分）15．[学以致用明理践行]以下是中学生肖美生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。（12分，每空2分）情境一：自从进入初中，肖美很不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情。可当他遇到麻烦时，还是渴望爸爸妈妈的出现。（1）肖美行为是青春期的____________________________心理表现。（2）肖美应该：_______________________________________________________________________。情境二：学校明确要求在校必须穿校服，肖美因为不喜欢校服的款式颜色，总找理由不穿，导致班级在学校的常规管理被扣分。（1）肖美的正确做法是_______________________________________________________________________。（2）理由是_______________________________________________________________________。情境三：肖美在新冠肺炎疫情防控期间，主动服从社区管理，少出门、不聚集，戴口罩，遵守传染病防治法。他爸爸及时到社区卫生院接种新冠疫苗。（1）肖美和他爸爸的做法是对法律发自内心的____________________________________________。（2）作为青少年，在法治中国建设中应成为____________________________________________。16．[美好集体共同成长]梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体中，我们学会接纳、理解和包容：学会在不同中寻找共同，经历成长：学会互相帮助，创造更好的共同生活。某校七（1）班在争创学校文明班集体工作中，开展了“在集体中成长”为主题的系列活动，请你参与并完成相应任务。（12分）◆民主制定标准首先，为争创学校美好班集体，该班制定了创建美好班集体的评价标准……（1）你觉得一个美好班集体应符合哪些标准？请写出两条。（4分）◆集体成就成长在主题班会上，同学们观看了天问一号2021年5月15日成功着落火星视频，同学们对我国科技取得成就感到自豪同时，也对平均年龄仅30岁、组建5年的天问一号研制团队的年轻成员在集体中成长感触颇深，该班同学结合自己的成长历程，畅谈了自己在集体生活中所取得的进步和成绩，大家一致认为是集体生活成就了我……（2）根据你在班集体中生活的经验，你可能从哪些方面向同学介绍集体生活成就了你？（4分）◆分享成功喜悦班会中，班主任还对参加校田径运动会取得了优异成绩的同学进行了表彰，并告诉大家班级总分名列全校第三，大家一道分享了成功的喜悦，教室里响起了热烈的掌声，……（3）根据自己的班级生活经验，说说该班在运动会上取得优异成绩的原因可能有哪些？（4分）17．[学法用法健康成长]阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一：河南洛宁的一名中学生，因为她爸爸手机流量不够，寒夜里到村委会蹭网学习，他的爸爸蹲在墙边默默的陪伴着女儿，他们的照片和故事在网络上走红，被命名为现代版“凿壁借光”，这件事很快引起了各级政府的重视，马上就给她家和类似的家庭接通了网络，使他们可以安心在家里上网学习。（1）材料一中问题的解决体现了什么？（2分）材料二：2021年6月1日，新修订的未成年人保护法开始实施。新法加强对学生负担、学生安全、学生欺凌等方面问题的治理，这一举措引起网友的反响。有中学生留言说：“我们真心需要这样的保护”（2）为什么未成年人真心需要这样的保护？（4分）（3）在享有这样的保护的同时，我们应该如何做？（4分）2022－2023学年度第二学期期末考试七年级道德与法治参考答案1—6DDBDDD 7—12ABCACB13．（1）①从点滴小事做起，积善成德②见贤思齐，向榜样学习③养成自我省察的习惯（2）天行健君子以自强不息。理由：①自强的人不怕困难，积极进取。②自强的人在困难面前不低头，不丧气；③自强的人自尊自爱，不卑不亢；④自强的人勇于开拓，积极进取；⑤自强的人志存高远，执著追求。⑥自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，⑦是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。⑧自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。或①自强可以让我们更自信；②自强，让青春奋进的步伐永不停息。（两点即可）（3）自信人生二百年，会当击水三千里。理由：①自信让我们充满激情；②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事；③自信的人有勇气交往与表达，激发潜能，获得更多机会；④自信是成功的基石。（两点即可）14．（1）善于调控情绪；做情绪的主人；等。（2）改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。（3）自我治愈漫画创作大赛，使学生认识调控情绪的重要性，从主动调控自己的情绪，成为情绪的主人；还开发学生的绘画潜能，提高创新能力。15．情境一：（1）矛盾心理。（2）可以参加多参加集体活动，可以求助他人，通过培养兴趣爱好转移注意力，可以尝试自我调节等。情境二：（1）穿校服。 （2）维护集体荣誉，自觉遵守校纪。情境三：（1）认可、崇尚、遵守和服从。（2）社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。16．（1）本题考查优秀班集体的标准。结合教材知识，可从有共同愿景、良好的舆论氛围、民主公正、充满关爱、善于合作、充满活力等方面组织答案。（2）本题考查集体生活成就自己的表现。结合教材知识，从获得安全感、有利于自己健康成长等方面考虑作答，言之有理即可。（3）本题考查该班在运动会上取得优异成绩的原因。结合材料内容及教材知识，可从集体成员各尽所能、团结协作等、运动员顽强