第1课《邓稼先》 统编版语文七年级下册_第1页
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文档简介

邓稼先字音字音可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知:很少有人知道。鲜,少。鞠躬尽瘁:语出诸葛亮《后出师表》。指小心谨慎,贡献出全部精力,直到死为止。现指不怕苦,不怕死,为革命、为人民而奋斗终生。
当之无愧:承当得起某种荣誉或称号,不必感到惭愧。
家喻户晓:每家每户都知道。截然不同:界限分明,像割断一样。形容两者毫无共同之处。
锋芒毕露:指锐气和才干全部表现出来。多形容人气盛逞强。毕,全,完全。妇孺皆知:妇女和儿童都知道,表示众所周知。热泪盈眶:眼中充满热泪。马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。一、认识男主:中国男儿姓名邓稼先籍贯家庭成员父亲,邓以蛰,清华大学教授;许鹿希,1953年,妻子许鹿希,北大博士,医学教授;岳父许德珩是五·四运动重要学生领袖、后来担任全国人大常委会副委员长。学位职务人生主要经历1、1950.10,(在中国科学院工作)2、1958.8,()3、1964.10.16,()4、1967.6.17,()5、1985.8,()6、1986.3,()7、1986.7.29,()一、认识男主:中国男儿姓名邓稼先籍贯安徽怀宁家庭成员父亲,邓以蛰,清华大学教授;许鹿希,1953年,妻子许鹿希,北大博士,医学教授;岳父许德珩是五·四运动重要学生领袖、后来担任全国人大常委会副委员长。学位博士职务核武器研究院院长人生主要经历1、1950.10,在中国科学院工作2、1958.8,开始研究原子弹制造理论3、1964.10.16,领导爆炸了第一颗原子弹4、1967.6.17,领导爆炸了第一颗氢弹5、1985.8,切除直肠癌手术6、1986.3,与于敏写了中华人民共和国核武器发展建议书7、1986.7.29,因全身大出血而逝世二、分析剧本1、收集素材:文章一共分为六个部分,你能用自己的话概括一下每个部分都讲了什么?1、在一百多年来的中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先。2、简要介绍邓稼先的生平经历及贡献,肯定了他“‘两弹’元勋”的地位,赞扬了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生。3、把美国“原子弹之父”奥本海默与邓稼先进行对比,突出了邓稼先的高尚品格。4、写作者为中国人能自主制造出原子弹、为好友邓稼先能成就伟大事业而激动、自豪。5、从工作环境、难度、态度等方面表现了邓稼先坚强的意志、超凡的才能、坚定的信念和甘为祖国献身的崇高精神。6、总结全文。引述作者给邓稼先夫人的电报与书信中的几段话,总体评价了邓稼先,饱含作者对挚友的深情。二、分析剧本2、你打算如何安排这六部分的顺序,以及哪些部分具体拍摄哪些部分简要带过二、分析剧本第一部分可以说是全文的“小引”,第六部分可以说是全文的总结。第二部分简单介绍了邓稼先的生平和贡献。第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展,它是以同奥本海默对比的方式突出表现邓稼先的气质、品格和奉献精神的。第四部分从另一角度写邓稼先贡献之大,这一部分也可以说是第二部分的扩展。第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,是《中国男儿》歌中的“男儿”一类的人物。这一部分是第二部分的具体化。三、电影主题1、男主身上有哪些精神品质?2、从哪些地方能体现出他的精神品质?1、从第二部分对于邓稼先的简介,从中体现出了邓稼先的什么样的人物形象。(1)在美国获博士学位后立即回国(2)1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹(3)1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书心系国家,满腔的爱国热忱“两弹元勋”功勋卓著鞠躬尽瘁死而后已奥本海默邓稼先国籍(异)职务(同)功劳(同)学术水平(同)文化背景(异)性格为人(异)美国中国原子弹设计领导人本国原子弹工程成功的功臣相当美国文化中国传统文化锋芒毕露、善于辞令、复杂的人最不引人注目、忠厚平实、真诚坦白、“纯”三、电影主题与男二奥本海默进行对比作者将两者对比着写,更生动地表现了邓稼先在中国传统文化背景下孕育出来的忠厚平实、真诚坦白、从不骄人的品格,更鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神儿子”。“邓稼先是整个共产党的理想党员”。1、如何理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”这话的含义?邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,中国几千年传统文化是讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化的精华部分,并把它们变成了自己的精神品格。2、如何理解“是中国共产党的理想党员。”这句话的含义?他没有私心。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是团结广大人民一起前进,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想的党员。1、读第四部分,思考:邓稼先对谣言仍亲自调查,你从中感受到他怎样的品质?你认为杨振宁流泪的原因是什么?(1)表现出邓稼先实事求是的品质和强烈的民族自尊心。(2)当杨振宁知道是中国人独立完成原子弹工程的时候,他的眼泪既是为朋友而自豪,更是强烈的民族自豪感的一种表现。如何理解“我不能走”,应该用怎样的语气说出这样的话?“我不能走”四个字铿锵有力,掷地有声,突出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的性格特征,表现了他高度的责任感和决心为科学事业献身的精神。

四、旁白《吊古战场文》翻译译文:广大辽阔的无边无际的旷野啊,极目远望看不到人影。河水弯曲得像带子一般,远处无数的山峰交错在一起。一片阴暗凄凉的景象:寒风悲啸,日色昏黄,飞蓬折断,野草枯萎,寒气凛冽犹如降霜的冬晨。鸟儿飞过也不肯落下,离群的野兽奔窜而过。亭长告诉我说:“这儿就是古代的战场,曾经全军覆没。每逢阴天就会听

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