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文档简介

一年级上册美术说课稿-繁忙的大街-人教新课标一、教材分析本次说课的教材为人教新课标一年级上册美术教材，其中的第一单元第二课《繁忙的大街》。通过学习本节课，能够让学生了解街道的基本构成，并且让学生通过绘画模拟出街道上的基本元素。本节课重点培养学生的观察能力和绘画能力。二、教学目标1.认知目标学习本课后，学生能够：了解并观察大街上的各种元素了解街道的基本构成和排列方式用颜色来表达不同的元素2.技能目标能够用简单的线条和色彩表达大街的元素能够完成一幅简单的街景画3.情感目标让学生感受到自己能够用绘画记录生活，提高学生的审美意识和艺术情趣。三、教学重点和难点1.教学重点让学生了解街道的基本构成让学生观察并表现出街道上的各种元素培养学生的绘画能力2.教学难点让学生学会如何用线条和色彩来表现各种元素帮助学生协调画面的整体效果四、教学内容1.引入教师可以提出问题引导学生进入课堂，比如：“大家平时在街道上都会看到哪些物品和景象？”或者“你们心中对于繁忙的大街有着哪些印象呢？”通过这些问题，让学生在自己的记忆中寻找和繁忙的大街有关的元素，引发学生对课程内容的兴趣。2.讲解首先，教师导入本课要表现的元素，比如街上的建筑、树木、行人、车辆等。然后，指导学生用简单的线条画出这些基本元素，再引导学生填充颜色。最后，帮助学生合理安排画面，使画面看起来不杂乱。3.示范在画布上示范一遍，强调画面的构成和细节线条的处理，让学生在理解的基础上更好地学习。4.练习与巩固让学生开始自己动手尝试，可以分组尝试，学生可以互相帮助，互相评价，互相交流。五、教学方法集体讲解法示范演示法练习实践法合作学习法六、教学评估1.自查评估学生在课程结束后，可以自己对自己的表现进行评估，目的是发现自己的不足和下一步需要改进的方面。2.互评学生在课程结束后，可以互相交流和评价，目的是帮助学生发现自己的不足和下一步需要加强的方面。3.教师评估通过观察学生绘画的过程，教师能够发现学生在技巧上还需要加强的地方，并能够提出相应的建议和指导。七、教学资源人教新课标一年级上册美术教材画纸、颜料、画笔、可爱笔等绘画工具八、教学反思本次课程主要是在教授基本的绘画技巧，让学生能够通过自己的绘画记录生活。教师通过引导、示范和练习来让学生掌握绘画的技巧，让学生通过自己的努力创作出一幅简单但生动的街景画。在教学过程中，学生都能够有一个积极的态度参与到

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