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文档简介
四川省自贡市高职单招2022-2023年语文模拟试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一项是()
A.伴侣慷概主宰风华正茂
B.岐视草霉废墟激浊扬清
C.奥丧追朔斑斓鱼翔浅底
D.榆阴摸索星晨天纶之乐
2.下列各组词语,没有错别字的一项是()
A.精粹精络精疲力尽精诚所至,金石为开
B.赠予授予予人口实同甘共苦,祸福予共
C.即将立即若即若离一言即出,驷马难追
D.挥毫毫发毫无二致失之毫厘,谬以千里
3.下列对括号中的字词解释有错误的一项是()A.礼(尚)往来(崇尚)沸反(盈)天(充满)(锱铢)必较(古代计时单位)
B.引(吭)高歌(喉咙)明日(黄花)(菊花)残(曛)烛天(落日的余光)
C.峨(冠)博带(高)有史可(稽)(考核)层峦(叠嶂)(重叠的山峰)
D.冠(冕)堂皇(礼帽)天理(昭彰)(明显)斑驳(陆离)(色彩繁杂的样子)
4.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.勘察淡装浓抹诡秘耳濡目染
B.蔓延老生常谈遴选彰善惩恶
C.暮霭甘之如怡睿智金壁辉煌
D.飨客色厉内荏悖逆同仇敌慨
5.下列文学常识说法错误的一项是()
A.《史记》还是一部优秀的文学著作,在文学史上有重要地位,具有极高的文学价值,呗鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”
B.《致橡树》是一篇向陈腐观念发出挑战的现代女性的爱情宣言。
C.《创造宣言》的作者是叶圣陶。
D.唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
6.下列对联的题写处所和所咏人物,理解正确的一项是何处招魂,香草还生三户地当年呵壁,湘流应识九歌心A.祠堂屈原B.庙宇贾谊C.庙宇屈原D.祠堂贾谊
7.选出表述合理的一句()A.对劳动教养人员应当实行赏罚分明的奖惩制度,惩罚面要小,奖励面要大。
B.我们党有很多同志坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则,坚持学习马列主义、毛泽东思想,这是很好的。
C.小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着品质纯洁、高贵、坚忍。
D.这些问题究竟能不能解决,解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际。
8.下列各句中,没有语病的一句是()
A.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高相应改变所致。
B.我们必须站在实践科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康的高度,把农业放到整个国民经济大格局中统筹规划
C.从教学楼到食堂是一条砂石路,从食堂到宿舍是一条煤屑路,在没有月光的晚上,这条路显得阴森可怕。
D.由于人口大量增加,往往带来滥伐林木、超限采挖、盲目猎杀、过量捕捞等等问题,导致生物物种濒危的严重后果。
9.依次填入下列各句括号中的词语,恰当的一组是()①由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我们在这里集会,就是要把这()的情况公诸于众。③本世纪下半叶,中国人民在党的领导下又为实现国家的繁荣富强,经过艰辛的探索,()成功地走上了建设有中国特色社会主义的正确道路。④一生中能有这样两个发现,该是很够了,()只能作出一个这样的发现,也己经是幸福的了。
A.摸索,骇人听闻,终于,即使
B.探索,骇人听闻,最终,即使
C.探索,耸人听闻,终于,倘若
D.探索,耸人听闻,最终,倘若
10.下列各句中,没有语病的一项是()
A.由于通货膨胀,低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足,使地方政府越来越无力支付庞大的养老金。
B.张朋希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感,使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。
C.英国《每日邮报》的一则报道再次吸引中国人对“洋垃圾”问题的关注,据悉,英国每年上千万吨垃圾运往亚洲填埋,其中至少200万吨进入中国。
D.如果想了解一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地感受并发现语言的差异。
二、填空题(10题)11.弦弦掩抑声声思,_____________。_______________,说尽心中无限事。(白居易《琵琶行并序》)
12.锦瑟无端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)
13.___________,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,___________。(李商隐《锦瑟》)
14.秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宫赋》)
15.况阳春召我以烟景,____________。___________,序天伦之乐事。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
16.帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。____________,_____________。(屈原《湘夫人》)
17.子曰:“_____________,学之不讲,闻义不能徒,_____________,是吾忧也。”(《论语?述而》)
18.鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。_________________,_________________。(孟浩然《夜归鹿门歌》》
19.寄蜉蝣于天地,__________。哀吾生之须臾,____________。(苏轼《赤壁赋》)
20.中国古代对农历每月的十五叫“望”,每月的最后一天叫()。
三、基础知识及应用(5题)21.以下各句中,没有语病的一句是A.这项研究说明,人类造成全球气候变暖的活动开场于8000年前的农业时代。
B.沙尘暴屡屡侵袭华北地区的原因,是人们缺乏环保意识破坏植被造成的恶果。
C.这个社区文化站已成为挽救和培养失足青年的阵地,屡次受到上级领导表彰。
D.据调查,有将近—半以上的下岗职工通过国家优惠政策走上了新的创业之路。
22.下列词语中,没有错别字的一组是()A.影牒,青睐,大幅度,爆冷门,精兵简政,破釜沉舟
B.沉湎,斑斓,白内瘴,吊胃口,相辅相成,惨绝人寰
C.羞赧,坐镇,编者按,金箍咒,原形毕露,苦心孤诣
D.寒暄,剽悍,下马威,炒鱿鱼,再接再厉,鸿篇巨制
23.下列句子中没有别字的一项是()A.小楼迷于雾失楼台的情景中,它不再是清淅的小屋,而是烟雾之中的空中楼阁。
B.所以我往往不恤用了屈笔,在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环……
C.那老女人叹了一口气,无经打彩的收起饭菜;迟疑了片刻,终于慢慢地走了。
D.话本是民间“说话”艺术的底本,它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的。
24.下列各项中,没有错别字的一组是()A.老牧人身着天蓝色蒙古袍,古铜色的脸庞,皱纹堆叠,花白胡须飘垂胸前……一派仙风道骨。B.我看你脸上一团愁闷气色!这会儿又哀声叹气,你那些还不足,还不自在?
C.神八11月1日5时58分从酒泉发射,以在轨运行16天又13小时的时间和1100万公里的行程,成为讫今中国在太空飞行时间最久、飞行距离最长的飞船。D.他的眼里有千言万语,心里有千般情素,却无法勇敢地面对心怡的人儿说出一句喜欢的话,只是用目光传递他的心声。
25.请选出与其他三项的修辞手法不同的一项()
A.瞧,那朵花红得像一团燃烧的火。
B.雨密密地下着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
C.春天来了,漫山遍野变成了一片绿色的海洋。
D.“红领巾,真是谢谢你给我让座。”老爷爷笑着对我说。
四、现代文阅读(5题)26.阅读下面的文字,完成问题。生命的选择⑴在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上像红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。⑵多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是玫瑰了,花工们说。⑶不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”⑷人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。⑸人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。⑹可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。⑺楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?⑻拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女,庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白、单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。⑼第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”⑽于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。⑾对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。赏析第⑻段中加横线的句子。
27.对本文的主题的理解,正确的一项为哪一项A.作者独抒性情,意在说明落日比更迷人。
B.作者观察细腻,意在提醒人们欣赏落日之美。
C.作者感受深刻,意在咏叹落日英雄迟暮般的悲壮。
D.作者满怀激情,意在抒发对故土落日风景的厚爱。
28.对第①段“重构物”具体含义的理解,正确的一项是()A.指历史是人们根据自己的纯主观判断来重新改写的结果。
B.指历史是单纯的历史事件加在一起的客观再现。
C.指历史是历史学家根据新的研究来重新串联史实的结果。
D.指历史是单纯的历史事件发生时的可能条件的总和。
29.找出第⑤段中的环境描写的句子,并简析其作用。
30.阅读下面的文字,完成问题。山的呼唤①梦中,总听到那山的呼唤。②从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。③童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄。小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地撒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日流连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉、山的声籁和山的呼唤。④这座童年时期影响着我的山,始终活在我的心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作,迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》。⑤两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山,我这一生真正地爬上了一座“山”,再度感受到那份令人喘息,令人迷惑,令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山,那座高不可攀、深入云霄的山,那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山!那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山!⑥那山高达海拔一万三千多英尺,名叫“玉山”。⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实,也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻,那山半在云封雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展着枝丫,像一只只巨人的手,托住了整个的天空。⑧站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层包围着你。浓密的松树,高大,挺拔,苍劲,树枝上全挂着一串—串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而飘散。太阳的光芒透过树梢,透过云层,像一条条闪烁的光带,遍撒在整个山头。一会儿,你会浴在阳光的灿烂里,一会儿,你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的一切景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次的惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。⑨夜里,寒月当头,流星数点。山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊。时而低吟,如一支柔美的清歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休的飞揣奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:“来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!”⑩梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将重去,我将攀登,一次又一次。因为,那山在呼唤着我。认真阅读文段,结合语境并联系文段内容,理解下面句子的含义。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的、童稚的梦。
五、阅读理解(5题)31.小说中的老安是一个怎样的形象?请简要分析。
32.“我还是做了我应该做的,并且做得很成功”这句话包含的意思是()A.送礼品,介绍了自己的姓名。
B.唐主编的家属接受了礼品,答应给“我”帮忙。
C.唐主编的家属接受了礼品,答应录取“我”做记者。
D.送了礼品,已经达到送礼的目的。
33.这两段描写中刻画了老栓怎样的性格?
34.夏四奶奶行动踌躇,脸上显出羞愧的原因,对此分析正确的一项是()A.家境太穷苦,祭品太寒伧,对不起死去的亲人。
B.儿子是被夏三爷告发的,家丑外扬,无脸见人。
C.自己衣衫褴褛,上坟又来得迟了,很不体面。
D.儿子是被官府处斩的犯人,埋在了细路的左边,给他上坟太不光彩。
35.下列关于第三段画线的“这一难关”分析正确的一项是()
A.如何去除掉血红蛋白分子对体内器官产生的毒性。
B.如何阻止血红蛋白分子通过血管襞渗透到周围的组织细胞中。
C.如何用遗传或化学方法改变血红蛋白分子的性质。
D.如何提取和分离每个血细胞中所含的2.8亿个血红蛋白分子。
六、写作(1题)36.深圳中学生代表团访问日本,在一片已收获的果园里发现了很奇怪的现象:每棵树上都有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由,果园的主人回答说:“那是留下来给鸟儿们吃的。”大家一时无语,隐入了沉思。造物主的赠予,我们不能尽数带走,还得留下什么。人类为自然留下什么,历史为今天留下什么,岁月为人生留下什么……常言道,“前人栽树,后人乘凉”,“送人玫瑰,手有余香”,其实,无论自然、社会,还是家庭、个人,每天都有在为自己、为他人留下什么……要求以“留下”(或留住)为话题,写一篇文章,不少于500字。自拟题目,文体不限。
参考答案
1.AA.概-慨;B.岐-歧,霉-莓;C.奥-懊,朔-溯;D.晨-辰,纶-伦。
2.D
3.A尚:注重。
4.BA项,装—妆;C项,怡—饴,壁—碧;D项,慨—忾
5.C
6.A
7.D
8.BA、句式杂糅,“原因……是”与“是……所致”两句杂糅;C、指代不明,“这”既可指代砂石路,又可指代煤屑路。D、缺主语,“由于”掩盖了主语。
9.A
10.DA项,成分残缺,“由于”引导的介宾短语开头,造成主语淹没;B项,结构混乱,两谓杂糅,删去“形成”或“增强”;C项,搭配不当,“吸引”和“关注”搭配不当,应改为“引起”。
11.似诉平生不得志低眉信手续续弹
12.一弦一柱思华年;庄生晓梦迷蝴蝶
13.沧海月明珠有泪只是当时已惘然
14.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
15.大块假我以文章会桃花之芳园
16.袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下
17.德之不修不善不能改
18.岩扉松径长寂寥惟有幽人自来去
19.渺沧海之一粟羡长江之无穷
20.晦
21.A
22.DA项,影牒一影碟;B项,白内瘴一白内障;C项,金箍咒一紧箍咒。
23.D
24.AB项,唉声叹气;C项,已在轨运行;D项,千般情愫。
25.DABC比喻,D借代。
26.这句话运用比喻的修辞,把玉簪花比喻成古代仕女,写出了玉簪花的庄重圣洁之美,表达了作者对玉簪花的喜爱和赞美之情。
27.D
28.C
29.(1)找到环境描写的句子:小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫,也绕着那块地走。(2)①交代了菊花生长环境的恶劣;烘托了菊花顽强的生命力;③为下文写老人种菊花做铺垫。
30.对未来充满憧憬,富于幻想;进行文学创作、写出自己对“山”的那份“感觉”。
31.文中的老安是一个憨厚朴实又财迷心窍的农民形象。他热爱生活,热爱青山绿水,喜爱花花草草;他憨厚朴实,待人热情,慨然地送给画家兰花:他财迷心窍,当听到送给画家的兰花值钱时,认为自己被骗,破门大骂,逐渐失去了曾经的朴实。
32.D
33.善良、胆
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