小学五年级语文下册第四单元知识点整理(人教版)

小学五年级语文下册第四单元知识点整理（人教版）

小学五年级语下册第四单元知识点整理（人教版）

第四单元

14、《再见了，亲人》

以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。

[我会写]

妮[nī](妮子)(妮儿)

役[ì](战役)(服役)(兵役)(劳役)

硝[xiā](硝烟)(硝石)(火硝)

炭[tàn](木炭)(烧炭)(火炭)(石炭)

谊[ì](友谊)(情谊)(深情厚谊)

谣[á](谣传)(造谣)(民谣)(童谣)

噩[è](噩耗)(噩梦)

耗[hà](耗费)(消耗)(噩耗)(耗尽)

跺[duò](跺脚)(跺蹬)(跺泥)

嫂[sǎ](嫂子)(大嫂)(姑嫂)(表嫂)

挎[uà](挎包)(挎相机)(挎篮子)

篮[lán](篮子)(篮球)(竹篮)(菜篮)

巧记生字

妮：“女”人擦去泥水。

役：工人没有喝。

硝：破掉右边，消除左边。

炭：“”下一堆灰。

谊：谈吐合“宜”。

谣：一言即出，去掉摇手。

噩：王家有四个口，隔壁不相见。

耗：二十八“毛”。

跺：先跑（足）后躲（朵）。

嫂：听声是老“叟”，见形是“女流”。

挎：提手也自“夸”，能把东西挎。

篮：没官监管（管没官是“”，加“监”字是篮）

多音字

泊[pō]（梁泊）

[bó]（泊位）

运用：十一期间到梁泊[pō]旅游，我们竟找不到泊[bó]位停车。

落[là]（丢三落四）

[luò]（降落）（落魄）

运用：他把落[luò]叶标本落[là]在学校了。

辩字组词

硝（硝烟）碳（碳棒）谣（童谣）跺（跺脚）胯（胯骨）

消（消失）炭（木炭）摇（摇头）躲（躲起）挎（挎包）

妮（妮子）役（劳役）炭（木炭）谊（友谊）噩（噩梦）

泥（泥土）投（投入）岩（岩石）宜（适宜）僵（僵直）

耗（耗费）篮（篮球）

耙（耗子）蓝（蓝色）

近义词

暂时—临时封锁—封闭刚强—坚强焦急—焦躁

战役—战争担心—担忧忘怀—忘记片刻—瞬间

同归于尽——玉石俱焚雪中送炭——锦上添花

反义词：

刚强——软弱忘怀——铭记封锁——解除

同归于尽——相安无事

探索学习

谊地主之谊，地主：当地的主人。本地主人应尽的义务，指招待外地的客人》典出自《左传·哀公十二年》:“候伯致礼，地主归饩。”

人教版五年级下语基础知识点

第四单元

1※、《金色的鱼钩》

以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。

[我会认]

颧[quán]（颧骨）鬓[bìn]（鬓发）稞[ē]（青稞）

搪[táng]（搪塞）熬[á]（熬夜）唉[āi]（唉声叹气）

敛[liǎn]（收敛）疙[gē]（疙瘩）瘩[dā]（疙瘩）

奄[ǎn]（奄奄一息）噎[ē]（哽噎）锈[xiù]（生锈）

多音字

咽[ān]（咽喉）

[àn]（狼吞虎咽）

运用：我的咽[ān]炎犯了，咽[àn]东西都很困难。

宿[sù]（住宿）

[xiǔ]（一宿）

运用：小秦在外面露宿[sù]了一宿[xiǔ]。

近义词

收拾—整理增强—增加信心—信念分配—按排

衰弱—衰竭抽噎—照顾粗糙——毛糙威胁一威吓

照顾一照料膽仰—敬仰喜出望外一大喜过望

反义词

干净——肮脏脆弱——坚强衰弱—强壮爱惜—糟蹋

威胁一宽恕饱满——干瘪喜出望外一一大失所望

探索学习

噎因噎废食，噎:食物塞住喉咙。废:停止。因为吃饭噔住了，就连饭也不敢吃了。比喻因为受到一点挫折就怕再出问题而索性停止不干。典出自《吕氏春秋·荡兵》“夫有馇(噎)死者，欲禁天下之食，悖。”同义词：因小失大。

教你一招

神态描写

神态专指脸部表情，神态描写是塑造人物形象的一种重要方法。本作者就抓住了老班长的语言动作，尤其是对神态进行了细致人微的描写，揭示了人物崇高的内心世界。

那么，描写人物的神态应该掌握哪些要点呢？

神态专指脸部表情，神态描写是塑造人物形象的一种重要方法。本作者就抓住了老班长的语言动作，尤其是对神态进行了细致人微的描写，揭示了人物崇高的内心世界。

那么，描写人物的神态应该掌握哪些要点呢？

1要注意观察人物神态的细微变化。不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。年龄相近，性别相同的人，由于思想、性格不同，对待同一事，他们的神态也常常各不相同。我们写作时描写越细腻，越能反映人物内心的情感波澜，体现人物的性格特点和思想状态。

2描写要准确。通常人的内心情感是可以从神态中看出的。习作时要根据不同对象的不间特点下笔，这样写出的神态才不至于与釦际产生偏差。

3要注意选择，细致观察，用心揣摩。写神态可以写甚悦和激动，也可以写忧愁、惊恐>悲伤或不安等。写哪些，不写哪些，这要根据中具体的情节和人物当时所处的环境而定。

人教版五年级下语基础知识点

第四单元

16、《桥》

以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。

[我会写]

咆[pá](咆哮)(咆怒)(咆咻)

哮[xià](咆哮)(哮喘)(哮吼)

疯[fēng](疯狂)(发疯)(疯癫)(装疯卖傻)

狞[níng](狞笑)(狰狞)(狞恶)

淌[tǎng](淌水)(淌汗)(淌泪)(淌血)

肆[sì](放肆)(肆行)(肆意)(肆虐)

揪[iū](揪住)(揪心)

豹[bà](豹子)(云豹)(金钱豹)

瞪[dèng](瞪圆)(瞪眼)

呻[shēn](呻吟)(无病呻吟)

膛[táng](胸膛)(炉膛)(枪膛)(开膛)

搀[hān](搀扶)(搀和)

祭[ì](祭祀)(祭)(祭坛)(祭灶)

奠[diàn](奠定)(奠基)(奠都)(奠仪)

巧记生字

咆：一“口”吃一“包”。

哮：“孝”心不能光挂在嘴上。

疯：中“风”致病。

狞：犬守夜，人安“宁”。

淌：和“尚”担水。

肆：“套”字下边，“律”字右边。

揪：“秋”前出手，抓住不丢。

豹：白儿成“勺”，相貌变了。

瞪：“目”送“登”队出发。

呻：“口”头“申”请。

膛：“堂”前“月”正圆。

搀：一手“免”去两点。

祭：警察脱帽，祭奠英灵。

奠：“大”“酋”长。

多音字

奔[bēn]（奔跑）

[bèn]（投奔）

运用：军阀时期，许多青年为革命东奔[bēn]西跑，不知投奔[bèn]于谁。

哄[hōng]（哄抢）

[hǒng](哄骗)

运用：刘姥姥在大观园里哄[hǒng]逗老太君，把大家逗得哄[hōng]堂大笑。

辩字组词

狞（狞笑）淌（淌水）揪（揪出）瞪（瞪眼）

拧（拧螺丝）躺（平躺）瞅（瞅着）蹬（蹬车）

呻（呻吟）馋（嘴馋）察（观察）尊（尊严）

神（精神）搀（搀扶）祭（祭祀）奠（奠定）

咆（咆哮）哮（咆哮）疯（疯狂）肆（肆意）

泡（泡水）孝（孝顺）病（生病）律（规律）

豹（豹子）膛（胸膛）

豺（豺狼）瞠（瞠目）

近义词

惊慌—惊惶逼近—迫近咆哮—怒吼拥戴一拥护

祭奠—祭祀放肆—放纵搀扶—扶持吞没—淹没

反义词

惊慌——镇静放肆一检点咆哮——低吟沙哑一清脆

探索学习

肆肆无忌惮，肆:放肆。忌惮:顾忌和惧怕。指任意妄为，毫无畏忌。

典出自《礼记·中庸》:“小人之中庸也，小人而无忌惮也。”同义词：

肆意妄为。

人教版五年级下语基础知识点

第四单元

17※、《梦想的力量》

以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。

[我会认]

旬[xún]（中旬）募[ù]（招募）泵[bèng]（水泵）

筹[hóu]（筹集）吭[ēng]（吭声）颠[diān]（颠簸）

多音字

吭[háng]（引吭高歌）

[ēng]（吭声）

运用：那只鹅时而一声不吭[ēng]，时而引吭[háng]高歌。

簸[bǒ]（颠簸）

[bò]（簸箕）

运用：农民伯伯经常用簸[bò]箕，簸[bǒ]小麦。

近义词

请求—恳求讨论—商议奖励—嘉奖募捐—捐赠

援助—救助簇拥—蜂拥