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学校月工作总结

2023学校月工作总结篇1九月是一个收获的季节,在这秋高气爽的一个月里,磨市镇中心学校开学工作稳步开展。现总结如下:一、教育教学教研方面。1.各校都落实学习了市教育局制定的《常德市中小学教师“十条禁令”》。并认真学习、解读、领会了磨市镇中心学校制定的落实十条禁令的十条措施。2.规范办学行为,全面开课设节,废弃了包班制。认真执行课程计划,按教育局课程计划设置开足、开齐各门课程。教师严格按课表上课,杜绝了随意挤占非考试学科课堂。控制学生学习时间,不把提高教学质量的目标放在增加课时或增加学生的课业负担上。教导处在开学前提前安排各教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好课表、作息时间表、读报写字安排表等表册,并督促教研组组长、任课教师制订详细的教学计划。实行推门听课和不定期检查教案。3.狠抓教研工作。定期召集教研组长理论学习、听课、评课。全面开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。并组织12人到石门二中学习“高效课堂”并派李敏参加常德市美术高效课堂观摩活动。覃小英参加常德市美术高效课堂观摩活动。磨市镇中、镇完小、九伙坪完小本月按照安排已经完成三次教研课、商溪中学完成两次教研课。镇完小完成两次新教师培训课、一人次到维新参加科学实验创新大赛、磨市镇中心学校在9月26日开展了全镇的语、数、英高效课堂教学比武。汪淑云老师摘的桂冠,将被派往参加县高效课堂教学比武。4.第十五个全国普通话宣传周期间,全镇都张贴了普通话的宣传标语。商溪中学还开展了“书写经典、传承文明”规范汉字书写比赛。5.加强学习。全镇各校的老师于9月22日上午组织教师听取常德市优秀教师巡演汇报并做好记录,写出心得体会。6.全镇在月末对教师们的教学设计、作业、周测、练习等进行了细致的检查。练习、作业教师都能进行细致批改。磨市镇中每节课都完成当堂测验,信息得到反馈。落实周测制度。二、政教方面1.安全方面:安全工作是头等大事。全镇各校都制定好各项规章制度和安全值班制度,建立了学生出行方式台账并对学生乘坐车辆进行了摸底,签订了全方位、各层次的安全责任状,建立了各种安全台账,其次,加大安全的宣传力度,上了安全教育第一课,各小学继续实施家长接送制。全镇都实行封闭式管理,杜绝校外食品流入校内。磨市镇中心学校还举办了一次交通安全知识讲座,组织了食品卫生安全进课堂,管制刀具收缴等活动。商溪中学特别强调了校安工程期间施工区域的安全,并制定了相应的应急预案。商溪完小就学生路途多水的问题,认真吸取以往学生溺水身亡的教训,在周日实行专人沿河巡查。2.德育方面:全镇都开展了以“弘扬民族精神”为主题的活动,同时结合“九一八”纪念日、全民国防教育日,利用升旗仪式进行了严谨而富有成效的民族精神教育,利用广播室、黑板报等形式,营造了浓烈的氛围,并开展以“远离毒品,珍爱生命”的主题活动。磨市镇中心学校开展了“爱我中华”的主题班会、“庆国庆、爱祖国”迎接国庆63周文艺汇演、及以班为单位进行捡拾集镇街道上的白色垃圾的公益劳动。商溪中学还开展了以“书写经典、传承文明”为主题的主题班会;九伙坪完小认真开展了“讲普通话,写规范字”的主题班会。镇完小开展了《我的节日》、《三礼教育》等主题班会。3.在校园文化建设方面。各校在第一周开展了校园文化建设活动。刷新了标语,更换了校务公开栏。强化了礼仪教育加强学生日常行为规范教育。4.其他方面。磨市镇中心学校为解决学生乱丢乱扔的问题,联合磨市镇完小,以大队部和学生会为主体,建立了“环保卫士”巡查制度,成立了巡查小组,在重点区域蹲点执勤,使得学生乱丢乱扔的现象得到了明显遏制。学生成长记录袋中学生的成长记录资料完整。商溪中学启动了学生会团委会工作,落实《中学生日常行为规范》和《班级常规管理扣分细则》、建立了学校的“校园之声”广播站。三、总务方面一)、后勤工作1.健全各种规章制度,按中心学校要求,保管、采购、总务职责分明,程序清楚,能相互监督,在非工作时间,保管不能进保管室,节假日做到双人双锁。物资采购先由保管提出采购计划,经总务处、校长室批准,严格按计划采购。2.成立了食品卫生安全领导小组,层层签订食品安全责任状。3.健全了食品安全管理制度,进货台账清楚,在开学工作检查,和食品安全督查中受到了上级部门的肯定和表扬。加强了供货商信用档案建设,索证索票,责任分明。与供货商签订供货合同,确保价格公平,界定安全责任。4.召开后勤工作人员会议,明确责任,确保食堂卫生安全。制定了校聘工作人员的绩效考核方案,杜绝了工资的平均发放,加强管理,提高了工作积极性和工作效率。强化食堂工作人员培训,提高工作人员素质,确保师生生活质量。5.加强安全排查,落实安全措施,及时整改到位。6.严格执行物资采购制度,确保采购物资的数量和质量7.严格执行入库和出库制度,建立进出库台账,做到帐实相符。8.建立了学生营养餐的数据库,保障营养餐按质按量按时到位。当听闻其他学校学生牛奶存在中毒情况时,及时封存。二)、财务工作1.与班主任签订收费责任状,严格执行石门县物价局、财政局、教育局【__】5号文件精神。2.及时公示收费文件,宣传收费政策,让学生、家长、社会及时了解。3.及时上缴各项费用,伙食费收入及时入账。中心校商店已实行票证管理。4.月初对伙食费进行了初步预算,实行学生伙食0利润。本学期强化后勤财务管理,制定并完善了适合各校的后勤管理制度和财务制度,特别是加强学校食堂管理和四费0指标。5.商溪完小实行开源节流,把钱用在刀刃上;办好一班、一店、一场、一园。即幼儿班,学校商店、猪场、菜园,加强管理,创造最大效益,按中心学校要求控制“四费支出”,将招待费、租车费支出归零。三)工会工作1.配合中心学校工会工作,选举教工代表参加中心学校教代会。2.为全校教职工购买意外伤害保险。积极宣传政策,鼓励自聘人员参加职工社会养老保险,保障自聘人员的权益。3.积极组织全校教职员工为教代会提出议案。4.搞好校务公开,让教师及时了解学校财务状况。四、其他方面1、商溪完小对点校以完小名义下发安全隐患整改通知书,并对相关问题提出了整改建议;进行了学校空坪隙地的合理利用。学校厨房后面有一山包长期没有得到合理利用,既荒芜了土地,又影响了环境。通过研究,学校把山包转让开发,种上蔬菜,再卖给食堂。既解决了土地荒芜,优化了环境,又能解决高价购菜问题。完成了学校牲猪的喂养。2、商溪中学按照县教育局与中心学校的统筹安排,从8月16号开始,学校的维修改造工作全面启动,一直连续工作到现在,郑家飞校长未休息一天,按时完成了上级交代的相关事宜。像教学楼维修能如期维修到位,没有影响学生正常的入学。3、各校行政要坚持24小时值班巡查制度。五、存在的问题:1.全镇师资严重不足且教师老龄化。教师任务繁重,在完成教学工作时,质量有所降低。怎样才能激发老师的积极性,高质量地完成工作一直没有解决。镇中心学校急缺历史、地理、物理科目的老师。2.老师们为了抓好教学质量,往往容易占有学生的活动或者其他课时间,活动和其他课得不到很好的落实。3.中心学校暂无法配置专职图书管理员和专职仪器管理员,导致工作效率很低,图书和仪器管理不到位。4.中心学校物理实验室因被小学作为教室使用,暂时无法开放,导致物理实验无法落实,学生物理实验动手能力下降。5.商溪完小建筑物老化,维修成本大。如建筑物盖瓦一年要检修一次,今年受灾年情况更为突出,仅靠本单位公用经费难以解决。学生就餐不便。由于没有餐厅,学生就餐只能日晒雨淋,群众意见很大,曾有人扬言把学生在雨中就餐的情况到省级媒体曝光。6、商溪中学年轻老师多,尤其任教中考科目的新手多,希望中心学校搭建更多的平台,加强对年轻教师业务能力的培养,更进一步加强对初三工作的指导;7、商溪中学新建学生食堂、浴室、厕所,可能会给学校教学工作、师生生活带来一定的影响。学校要多想办法,周密安排,尽可能把影响降低到最低程度;8、学校隐性负债较大,应该在开源节流方面努力。总之,开学之初虽是千头万绪,但各校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,磨市镇的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。2023学校月工作总结篇2㈠学校带领全体教师,继续深入研究课堂教学改革。总结前期活动成果,让骨干教师、学科带头人上好公开课,写好总结,介绍经验并推广学习,有力地促进了课改的质量提升,从而全面提升教学质量。㈡开展的最美乡村教师学习活动。人人参与学习,并在日常工作中付之行动,提升了教师的师德水平,增强了爱岗敬业的精神。㈢狠抓学生冬季体育锻炼活动的开展。启动了长跑活动仪式,并坚持每日活动中,利用大课间及每日一小时体育锻炼时间,坚持长跑训练,使学生增强了体质,并成功开展了冬季长跑比赛活动。㈣全面做好了迎接教育局年终检查的准备工作。对学校各项工作进行了自检、自查,对发现的问题及时进行整改,充实了档案材料,各室装备使用正常,上课教师认真备课,校园环境卫生进行了大清扫,并做到了保持日日良好,师生精神面貌高昂,时刻为迎检做好了一切准备工作,并于10月x日完成了迎检工作。㈤全面做好了各学科的复习考试、考核工作。为全面落实素质教育,对所有非考试第一范文网学科进行了考核,对考试学科做好了全面复习计划,对好、中、差生采取不同的要求,尽最大的努力让他们复习好,并考出最好的成绩。㈥继续狠抓常规管理,时实做好安全工作。学校日常管理丝毫不放松,日常检查、巡查坚持到底,安全教育落实到位,安全检查永不放松,确保了学校各项工作有计划、有秩序的进行,确保了师生生命、学校财产的安全,为学校工作的全年完成,收好尾做出了贡献。2023学校月工作总结篇3十月,秋高气爽,正是干事创业的好时节。一个月来,在开好头,起好步的同时,我们做好了一下几方面工作:1、做好档案整理工作,迎接国家普九验收。2、做好常规管理工作。(1)抓安全管理不放松。层层签订责任书,实行责任追究制。特别对学校食堂、学生交通安全当作头等大事来抓,确保师生平安上下学。(2)重整放学路队,抓好学生习惯养成。放学路队是我们的形象工程,既能保证学生人身安全,又是社会对学校教学秩序评价的一个标准。我们组织师生召开了三个专题会议,学校与班主任、班主任与路队长层层签定责任,并由少先队牵头,每月选出文明路队和优秀路队长给以表彰奖励,确保了师生交通安全。(3)做好教学工作计划,认真开展听评课。在以教研组为单位的小组听评课的同时,学校组织全体教师举行了为期两周的第一轮优质课大赛。领导带头讲课,教师人人参与,及时进行评课研究。最后针对听评课进行了校本教研活动,以后如何听课,如何记录,如何评价一节课,教师们畅所欲言,对以后课堂教学起了很大的促进作用。(4)布置安排了区、校教研活动。特别对校级教研活动进行了重点安排,并于13日、27日进行了两次研究。就“如何听评课”、“如何让学生走进经典”两个专题进行了研究。(5)少队工作。做好感恩教育,做好少先队工作计划,从教师做起,学校印发了《中华二十四孝故事》,做到人人知晓,人人会讲。要求班主任每天向学生讲一个古代孝敬亲人的故事,人学生学会感恩,学会做人。3、继续做好新教育实验工作。本月,我校主要以“中华经典诵读”为实验课题,师生共同参与试验。学校制定有活动方案、活动计划、考评细则。师生人人参与,学生分年级分目标阅读,教师指导阅读方法,学校跟踪评价,家长与孩子进行亲子共读,把阅读由学校推向社会,树立全民阅读意识。4、组建学校篮球队、长跑队。2023学校月工作总结篇4通过开展形式多样,内容丰富的安全宣传教育活动,认真贯彻落实相关文件精神,进一步提高教职工、学生的安全文化素质,为教育教学工作创设安全、文明的校园环境,根据相关文件精神,学校组织全校师生开展了以强化教育增意识,完善制度抓落实,查除隐患堵漏洞,安全教学促质量为主题的安全教育宣传月活动,现将开展该项教育活动情况总结如下。一、加强学习宣传工作,提高思想认识6月1日儿童节期间组织全体教职工认真学习有关文件精神;学习《学生伤害事故处理办法》、《消防法》、《安全伴我行》、《应急避险教材》、《学校安全制度》等法规。充分利用版报、周会、广播、标语等宣传材料,大力宣传学校安全月活动,宣传学校安全政策法规及安全自护自救知识。办公室抓好教职工、学生的安全教育培训工作二、加强活动的组织领导工作,将各项教育工作落到实处为了抓好学校安全月活动,学校专门成立领导小组。组长:聂副组长:卢谢组员:各班班主任王权陈三、加强校外宣传思想工作,形成人人讲安全的习惯为了宣传和普及地震科普知识,学习防震减灾方法,并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全知识的学习,并组织学生一次安全防震、防火演练。四、加强对安全隐患的检查整改力度,以防患于未然学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患,加大安全整改力度,防范于未然。五、加强门卫管理及学校周边环境的治理工作,创设安全文明校园环境进一步规范门卫管理,坚持已经建立健全来客登记和会客制度。加强学生在校时间的全程管理。各班班主任于周会时间,认真组织开展了安全知识宣传教育活动,通过国旗下讲话、动员大会、学习《安全伴我行》、《应急避险教材》等形式,讲交通安全知识、心理疏导注意事项、安全防范技能;对全校学生进行了多次安全教育。在校舍建设期间,设立安全墙,安全网,安全通道,安全警示标语等,严禁学生进入施工场地,每周进行安全自检自察,并做好所有记录。2023学校月工作总结篇5流火八月,希望的种子发芽了,人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又开始了,在“两基”迎国检来临之际,教育工作者们更是忙上加忙,长期加班工作,都在以各自的工作职责努力着,反思着,总结着。现将我个人工作总结如下:一、组织完成了过程性教学质量抽测工作2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务,我们全体教研员提前做好试题答案,做好人员分工各尽其责,提高了工作效率,按时完成了阅卷、登分与统分工作,将结果第一时间上报局领导。二、外出培训学习,增长了见识,提高了自我素质。1、5-7日参加了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究”课题实施研讨会,我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作,各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬,同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨,使我进一步认识到做课题的重要意义,它可以促进学校管理更加完善,教师专业快速发展,学生能够健康成长,学校与社区联系更加密切,育人环境更加浓厚,从而形成处处能够育人的氛围。2、14-17日参加了区教科所组织的SDP项目培训。通过专家的讲座与引领,参与小组讨论与活动,小组与小组之间相互交流与共享,深入项目学校考查观摩,使我深刻认识到SDP的实施,对学校发展的重要作用。SDP项目的实施,改变我们的办学理念,成立学校管理委员会,共同诊断学校存在的问题,对问题进行排序,制定切实可行的学校发展规划,人人共同谋划学校的发展,从而形成学校服务于社区,社区支持学校的和谐教育氛围。三、有效组织继续教育二级培训工作1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会,共同研讨今年的培训工作,大家一致认为:一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给大家,使培训者回校后能够有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合,提高培训的针对性和实效性。在此基础上,各培训班主讲教师进行备课。2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品,如横幅,稿纸,印制培训资料等得到领导的大力支持,确保了培训工作的顺利进行。其次协调各学校场地,管理人员及工作人员到位服务,得到了学校领导及工作人员的共同支持,对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处,及时召开全室人员会议,布置工作任务,分工负责,各尽其责。为培训工作做好充分准备。3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班,由参加区级培训的武鸿双老师主讲,大家学习讨论积极性很高,达到了培训的目的。我借此次培训之时,将20__年中学物理教研工作作了具体安排,红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训,每一位培训者都有了自己的博客,并加入到了红寺堡物理圈,为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个相互学习与交流的平台。在第二批培训中,我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新与发展”培训班。通过主讲教师引领,观看优秀教学案例后,学员自主参与讨论,交流自己在具体教学中的所得,最后培训学员达成共识,新课程背景下教师需要多种教学技能,需要我们教师在平时的教学中多积累,多反思,多总结,才能提高自己的教学技能。四、继续教育教材,教辅资料用书收发放工作1、两种教材到位迟,我们及时通知学校,全体人员亲自动手,搬运、分类、清点配发,及时发到各个学校,虽然工作量大,任务重,我们圆满的完成了工作任务。2、调配《学习之友》发放工作,长退短补,及时和区教育服务中心联系,做好补退工作。3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。五、组织与实施全国初中物理应用知识大赛活动1、考前准备,编排考场,印制填写准考证2、协调各学校抽调监考教师,考场安排与布置,考前培训准备,试卷的取与送等。3、精心组织大赛的考务工作,与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作根据两基基教办工作安排,我们对整理总结工作进行分工,我具体负责继续教育与各种培训工作的资料整理,按时完成并及时上交。七、总结推广经验1、做好教学工作计划,总结参加区课题实施研讨会及SDP培训新理念,发教研动态____第一期。2、王尧副厅长检查开发区“两基”工作时,对大河中心学校开展的依托远教资源,狠抓教师校本培训的做法给予充分肯定,教研室及时总结发了____第二期教研动态。八、完成其他临时性工作1、去银川退还信息技术教材和领取中小学教师继续教育教材,上报电脑作品。3、督促、协调红寺堡中学高中教师及时参加吴忠市组织的20__年高中教师继续教育培训和全区组织的高考研讨会。4、参加局机关组织的义务植树活动。不足之处:1、我们的工作虽然很多很忙,但总结推广与宣传不够。2、工作思路不够清晰,工作创新不够。今年是特殊的一年,是两基迎国检的一年,教研工作要让路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我们人力不足,也影响工作的效率。2023学校月工作总结篇6一、继续深入开展打造书香校园活动学校鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书,有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读自己买的书外,教师引导学生背诵古诗文,解句子含义。同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。二、学生进行思想教育1.织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展“爱国教育月”宣传教育活动;2.利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导;3.实施午间静校,引导学生养成良好习惯,确保下午教学效果。三、本月度,我校进一步加强了安全工作管理,特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。四、继续抓好常规管理工作质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。1、本月度,学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时,还先后组织了一系列教学科研活动,选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动:组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。2、本月度,由学校校长室、教务处等部门牵头,六年级、初三年级开展了复习工作分析研讨会,认真总结了开学以来的教育教学工作,进一步统一了思想,明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。3、第八周,我校组织了初三年级教学质量检测;第九周,举行了小学六年级教学质量检测,结果表明,教学情况良好,质量稳定。4、做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。5、组织安排各科进行期中检测准备工作,做好教学工作计划。6、做好教师月考核及反馈。2023学校月工作总结篇7在平安夜送苹果传达祝福已成为大家所热衷的一种表达感情的方式,在这个特殊的夜晚送上一个苹果,意义非比寻常,不只是一个可口的苹果那么简单,它代表的是我们对朋友、同学、恋人、师长、亲友等的祝福和慰问,同时也是一份惊喜。鉴此,我们爱心协会为同学们提供了一个平台,在平安夜那天开展了浓情平安夜义卖苹果、派送活动。为你把祝福和惊喜送到你所关心或爱的人手中,在给你带来方便的同时,也给你的那个他/她带去不一样的平安夜祝福。另外,义卖平安果所创造的利润也将作为爱心基金保留下来,我们将把此基金作为华中农业大学爱心协会201x年暑假云南之行支教活动的资金。另一方面,我们也想借这次活动让会员、干事参与其中,包装苹果、宣传爱心、传递苹果,增强理事会与会员的交流,丰富会员活动以及锻炼各方面的能力。为教员送苹果,感谢他们一直以来坚持奉献爱心,支持爱心协会。这次活动一共用了5天的时间(201x年12月20日——201x年12月24日)。本次活动流程如下:1,前期准备:写好策划、协调好内部成员分配问题,借活动室包苹果,提前通知会员并确定能参加活动的会员。宣传部做好活动宣传,在各楼栋贴出宣传海报。外联部与进货商商讨好货源,保证货源供应。2,活动流程:20日(星期二)先包转一部分苹果作为样品。在21日和23日中午又先后包装了大批苹果。20日晚上到23日期间到寝室进行宣传。3,活动后期:在23日和24日去派送苹果,给教员、部分会员和志愿者送苹果和祝福。做好活动总结和相关宣传工作等。这次平安夜之约的活动圆满结束了。在这次活动中,我们也看到了自己许许多多的优点与不足。做的不足的地方:(1)由于接近期末考试,大家的时间也很少,导致在这次活动在派送苹果的环节上人手不够,以至于在写祝福语和地址的时候出了一些错,导致送苹果的时候出现名字和寝室对不上号的情况,而且因为需要派送的苹果数量较多,而人手又有限,导致人员的负担过重。(2)由于没有批到摆点需要的场地和帐篷,所以原定在23日和24日的摆点没有正常进行,可能导致义卖出的苹果数少了很多。但庆幸的是,这些问题都及时的得到了解决,不仅按时完成了任务,义卖出的苹果数也是非常可观的,可是说是超出了大家预期的效果。做的好的地方:(1)前期的宣传很到位,比其他协会都早。(2)因为活动内容新颖,来参加包装苹果的会员和志愿者很多,让活动进行的更加顺利。对于我们爱心协会来说,举办一次这样大的活动是很不容易的,能够取得这样的成功是非常值得高兴的事。在包装苹果的时候,所有的会员、干事、志愿者的脸上都是带着笑容的,这是因为大家都体会到了奉献爱心的快乐,都乐在其中。虽然说办这次活动付出了很多的精力和时间,送苹果的时候要一层一层楼的爬上去,一件一件寝室的敲门,很累很辛苦,但是只要看到收苹果的那个人脸上的笑容时,再多的疲惫都不见了,再多的辛苦都是值得的。总的来说,这次的活动不仅给大家带去了平安的祝福和快乐,我们自己也学到不少,派送苹果看似是一件小事,也很简单,但其实不是,在送苹果的过程中我们会遇到很多问题,比如说苹果上的写着地址的纸条不见了或有错误,收苹果的人不在等等这些问题,都需要我们学着去解决,也是我们成长的过程。成功地举办一次活动不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定会有收获,也许这就是所谓的“奉献他人,快乐自己”吧!最后,感谢社联的支持!期待爱心协会下个学期更加精彩的活动!也提前祝大家新年快乐!希望201x年爱心协会的云南之行可以顺利进行。2023学校月工作总结篇8新课标的提出和实践,告诉了广大的师生,教学应该与时俱进,教学更应该讲究有效引导,怎样才能有效地让孩子成功掌握知识,学以致用呢?方法有许多,总的概括可以以古语“授之以鱼不如授之以渔”来说明,而“助学提纲”是指教师根据各学科教学的基本要求,设计出以单元或阶段学习目标、自学方法、典型练习、拓展学习、深化建议等为主要内容的“助学”提纲,让学生在课前、课中和课后以此为抓手进行自主式学习,经过独立思考、问题研讨、教师点拨、练习探索、复习巩固等助学环节,最大限度地发挥学生的主观能动性,达到“双基”无师初通、“提高”各取所需、“巩固”有“纲”可循、“学力”逐步增强的教学新境界,使学生在教师的引学、助学下,成为乐学、善学的小能人。助学提纲在中学的学科中应用得比较广泛,在小学语文这一学科,即是凤毛麟角!最近,我利用了助学提纲,上了一节公开课,令自己对助学提纲的指导作用有了更深的看法,收获颇大。我上的是人教版小学语

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