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文档简介
福建省福州市台江区福州华伦中学2024届九年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,一个可以自由转动的转盘被平均分成7个大小相同的扇形,每个扇形上分别写有“中”、“国”、“梦”三个字指针的位置固定,转动转盘停止后,指针指向“中”字所在扇形的概率是()A. B. C. D.2.已知:不在同一直线上的三点A,B,C求作:⊙O,使它经过点A,B,C作法:如图,(1)连接AB,作线段AB的垂直平分线DE;(2)连接BC,作线段BC的垂直平分线FG,交DE于点O;(3)以O为圆心,OB长为半径作⊙O.⊙O就是所求作的圆.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中正确的是()A.连接AC,则点O是△ABC的内心 B.C.连接OA,OC,则OA,OC不是⊙的半径 D.若连接AC,则点O在线段AC的垂直平分线上3.如图,点A,B在反比例函数的图象上,点C,D在反比例函数的图象上,AC//BD//y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为(
)A.4 B.3 C.2 D.4.如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭头所示),则木桩上升了()A.8tan20° B. C.8sin20° D.8cos20°5.设点和是反比例函数图象上的两个点,当<<时,<,则一次函数的图象不经过的象限是A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.已知一个正多边形的一个外角为锐角,且其余弦值为,那么它是正()边形.A.六 B.八 C.十 D.十二7.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是()A.3cm B.cm C.2.5cm D.cm8.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,EC与⊙O相切于点C,∠ECB=35°,则∠D的度数是()A.145° B.125° C.90° D.80°9.如图,已知抛物线y1=x1-1x,直线y1=-1x+b相交于A,B两点,其中点A的横坐标为1.当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1,y1,取m=(|y1-y1|+y1+y1).则()A.当x<-1时,m=y1 B.m随x的增大而减小C.当m=1时,x=0 D.m≥-110.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.11.已知二次函数自变量的部分取值和对应函数值如表:…-2-10123……-503430…则在实数范围内能使得成立的取值范围是()A. B. C. D.或12.已知△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠E=40°,则∠F的度数为()A.40 B.60 C.80 D.100二、填空题(每题4分,共24分)13.不等式组x-2>0①2x-6>2②的解是________14.如图,反比例函数的图象经过点,过作轴垂线,垂足是是轴上任意一点,则的面积是_________.15.已知扇形的圆心角为,所对的弧长为,则此扇形的面积是________.16.为估计全市九年级学生早读时间情况,从某私立学校随机抽取100人进行调查,在这个问题中,调查的样本________(填“具有”或“不具有”)代表性.17.如图,一段抛物线记为,它与轴交于两点、,将绕旋转得到,交轴于,将绕旋转得到,交轴于;如此进行下去,直至得到,若点在第8段抛物线上,则等于__________18.已知,则___________.三、解答题(共78分)19.(8分)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为,第n个方程为;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.20.(8分)我们把端点都在格点上的线段叫做格点线段.如图,在7×7的方格纸中,有一格点线段AB,按要求画图.(1)在图1中画一条格点线段CD将AB平分.(2)在图2中画一条格点线段EF.将AB分为1:1.21.(8分)先化简,再求值:已知,,求的值.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,的边垂直于轴,垂足为点,反比例函数的图象经过的中点,且与相交于点.(1)求反比例函数的解析式;(2)求的值.23.(10分)如图,在中,,,以为顶点在边上方作菱形,使点分别在边上,另两边分别交于点,且点恰好平分.(1)求证:;(2)请说明:.24.(10分)已知:点D是△ABC中AC的中点,AE∥BC,ED交AB于点G,交BC的延长线于点F.(1)求证:△GAE∽△GBF;(2)求证:AE=CF;(3)若BG:GA=3:1,BC=8,求AE的长.25.(12分)今年“五•一”节期间,红星商场举行抽奖促销活动,凡在本商场购物总金额在300元以上者,均可抽一次奖,奖品为精美小礼品.抽奖办法是:在一个不透明的袋子中装有四个标号分别为1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.抽奖者第一次摸出一个小球,不放回,第二次再摸出一个小球,若两次摸出的小球中有一个小球标号为“1”,则获奖.(1)请你用树形图或列表法表示出抽奖所有可能出现的结果;(2)求抽奖人员获奖的概率.26.如图,是的直径,弦于点;点是延长线上一点,,.(1)求证:是的切线;(2)取的中点,连接,若的半径为2,求的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】直接利用概率公式计算求解即可.【题目详解】转动转盘停止后,指针指向“中”字所在扇形的概率是,故选:B.【题目点拨】本题考查概率的计算,解题的关键是熟练掌握概率的计算公式.2、D【分析】根据三角形的外心性质即可解题.【题目详解】A:连接AC,根据题意可知,点O是△ABC的外心,故A错误;B:根据题意无法证明,故B错误;C:连接OA,OC,则OA,OC是⊙的半径,故C错误D:若连接AC,则点O在线段AC的垂直平分线上,故D正确故答案为:D.【题目点拨】本题考查了三角形的确定即不在一条线上的三个点确定一个圆,这个圆是三角形的外接圆,o是三角形的外心.3、B【分析】首先根据A,B两点的横坐标,求出A,B两点的坐标,进而根据AC//BD//y轴,及反比例函数图像上的点的坐标特点得出C,D两点的坐标,从而得出AC,BD的长,根据三角形的面积公式表示出S△OAC,S△ABD的面积,再根据△OAC与△ABD的面积之和为,列出方程,求解得出答案.【题目详解】把x=1代入得:y=1,∴A(1,1),把x=2代入得:y=,∴B(2,),∵AC//BD//y轴,∴C(1,k),D(2,)∴AC=k-1,BD=-,∴S△OAC=(k-1)×1,S△ABD=(-)×1,又∵△OAC与△ABD的面积之和为,∴(k-1)×1+(-)×1=,解得:k=3;故答案为B.【题目点拨】:此题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解本题的关键.4、A【解题分析】根据已知,运用直角三角形和三角函数得到上升的高度为:8tan20°.【题目详解】设木桩上升了h米,∴由已知图形可得:tan20°=,∴木桩上升的高度h=8tan20°故选B.5、A【解题分析】∵点和是反比例函数图象上的两个点,当<<1时,<,即y随x增大而增大,∴根据反比例函数图象与系数的关系:当时函数图象的每一支上,y随x的增大而减小;当时,函数图象的每一支上,y随x的增大而增大.故k<1.∴根据一次函数图象与系数的关系:一次函数的图象有四种情况:①当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;②当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;③当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;④当,时,函数的图象经过第二、三、四象限.因此,一次函数的,,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限.故选A.6、B【分析】利用任意凸多边形的外角和均为360°,正多边形的每个外角相等即可求出答案.【题目详解】∵一个外角为锐角,且其余弦值为,∴外角=45°,∴360÷45=1.故它是正八边形.故选:B.【题目点拨】本题考查根据正多边形的外角判断边数,根据余弦值得到外角度数是解题的关键.7、D【解题分析】分析:根据垂径定理得出OE的长,进而利用勾股定理得出BC的长,再利用相似三角形的判定和性质解答即可.详解:连接OB,∵AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,BD=1cm,AE=2cm.在Rt△OEB中,OE2+BE2=OB2,即OE2+42=(OE+2)2解得:OE=3,∴OB=3+2=5,∴EC=5+3=1.在Rt△EBC中,BC=.∵OF⊥BC,∴∠OFC=∠CEB=90°.∵∠C=∠C,∴△OFC∽△BEC,∴,即,解得:OF=.故选D.点睛:本题考查了垂径定理,关键是根据垂径定理得出OE的长.8、B【解题分析】试题解析:连接∵EC与相切,故选B.点睛:圆内接四边形的对角互补.9、D【分析】将点的横坐标代入,求得,将,代入求得,然后将与联立求得点的坐标,然后根据函数图象化简绝对值,最后根据函数的性质,可得函数的增减性以及的范围.【题目详解】将代入,得,点的坐标为.将,代入,得,.将与联立,解得:,或,.点的坐标为.∴当x<-1时,,∴m=(|y1-y1|+y1+y1)=(y1-y1+y1+y1)=y1,故错误;当时,,.当时,.当时,,.∴当x<1时,m随x的增大而减小,故错误;令,代入,求得:或(舍去),令,代入,求得:,∴当m=1时,x=0或,故错误.∵m=,画出图像如图,∴.∴D正确.故选.【题目点拨】本题主要考查的是二次函数与一次函数的综合,根据函数图象比较出与的大小关系,从而得到关于x的函数关系式,是解题的关键.10、B【解题分析】根据中心对称图形的定义“是指在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合的图形”和轴对称图形的定义“是指平面内,一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形”逐项判断即可.【题目详解】A、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,此项不符题意B、既是中心对称图形,又是轴对称图形,此项符合题意C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,此项不符题意D、是中心对称图形,但不是轴对称图形,此项不符题意故选:B.【题目点拨】本题考查了中心对称图形的定义和轴对称图形的定义,这是常考点,熟记定义是解题关键.11、C【分析】根据y=0时的两个x的值可得该二次函数的对称轴,根据二次函数的对称性可得x=4时,y=5,根据二次函数的增减性即可得图象的开口方向,进而可得答案.【题目详解】∵,∴,∵x=-1时,y=0,x=3时,y=0,∴该二次函数的对称轴为直线x==1,∵1-3=-2,1+3=4,∴当时的函数值与当时的函数值相等,∵时,,∴时,,∵x>1时,y随x的增大而减小,x<1时,y随x的增大而增大,∴该二次函数的开口向下,∴当时,,即,故选:C.【题目点拨】本题考查二次函数的性质,正确提取表中信息并熟练掌握二次函数的性质是解题关键.12、C【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C,然后利用三角形内角和定理计算出∠C的度数,进而可得答案.【题目详解】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故选:C.【题目点拨】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.二、填空题(每题4分,共24分)13、x>4【分析】分别解出不等式组中的每一个不等式,然后根据同大取大得出不等式组的解集.【题目详解】由①得:x>2;由②得:x>4;∴此不等式组的解集为x>4;故答案为x>4.【题目点拨】考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.14、【分析】连接OA,根据反比例函数中k的几何意义可得,再根据等底同高的三角形的面积相等即可得出结论【题目详解】解:连接OA,∵反比例函数的图象经过点,∴;∵过作轴垂线,垂足是;∴AB//OC∴和等底同高;∴;故答案为:【题目点拨】本题考查了反比例函数比例系数的几何意义、等底同高的三角形的面积,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键15、【分析】利用弧长公式列出关系式,把圆心角与弧长代入求出扇形的半径,即可确定出扇形的面积.【题目详解】设扇形所在圆的半径为r.∵扇形的圆心角为240°,所对的弧长为,∴l,解得:r=6,则扇形面积为rl=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了扇形面积的计算,以及弧长公式,熟练掌握公式是解答本题的关键.16、不具有【分析】根据抽取样本的注意事项即要考虑样本具有广泛性与代表性,其代表性就是抽取的样本必须是随机的,以此进行分析.【题目详解】解:要估计全市九年级学生早读时间情况,应从该市所以学校九年级中随机抽取100人进行调查,所以在这个问题中调查的样本不具有代表性.故此空填“不具有”.【题目点拨】本题考查抽样调查的可靠性,解题时注意:样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.17、【分析】求出抛物线与x轴的交点坐标,观察图形可知第奇数号抛物线都在x轴上方、第偶数号抛物线都在x轴下方,再根据向右平移横坐标相加表示出抛物线的解析式,然后把点P的横坐标代入计算即可.【题目详解】抛物线与x轴的交点为(0,0)、(2,0),将绕旋转180°得到,则的解析式为,同理可得的解析式为,的解析式为的解析式为的解析式为的解析式为的解析式为∵点在抛物线上,∴故答案为【题目点拨】本题考查的是二次函数的图像性质与平移,能够根据题意确定出的解析式是解题的关键.18、【分析】根据比例式设a=2k,b=5k,代入求值即可解题.【题目详解】解:∵,设a=2k,b=5k,∴【题目点拨】本题考查了比例的性质,属于简单题,设k法是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)9,2n+1;(2)2n+1,见解析【分析】(1)观察一系列等式左边分子为连续两个整数的积,右边为从3开始的连续奇数,即可写出第4个方程及第n个方程;(2)归纳总结即可得到第n个方程的解为n与n+1,代入检验即可.【题目详解】解:(1)x+=x+=9,x+=2n+1;故答案为:x+=9;x+=2n+1.(2)x+=2n+1,观察得:x1=n,x2=n+1,将x=n代入方程左边得:n+n+1=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n是方程的解;将n+1代入方程左边得:n+1+n=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n+1是方程的解,则经检验都为原分式方程的解.【题目点拨】本题主要考查的是分式方程的解,根据所给方程找出规律是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据矩形ACBD即可解决问题.(2)利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.【题目详解】解:(1)如图,线段CD即为所求.(2)如图,线段EF即为所求,注意有两种情形.【题目点拨】本题考查作图-应用与设计,矩形的性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题.21、,原式.【分析】先根据分式的运算法则把所给代数式化简,然后把,代入化简的结果计算即可.【题目详解】原式,当,时,原式.【题目点拨】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.22、(1);(2).【分析】(1)设点D的坐标为(4,m)(m>0),则点A的坐标为(4,3+m),由C为OA的中点可表示出点C的坐标,根据C、D点在反比例函数图象上可得出关于k、m的二元一次方程租,解方程组即可得出结论;
(2)由m的值,可找出点A的坐标,由此即可得出线段OB、AB的长度,从而得出△OAB为等腰直角三角形,最后得出结果.【题目详解】解:(1)设点的坐标为,则点的坐标为.点为线段的中点,点的坐标为.点均在反比例函数的图象上,,解得,反比例函数的解析式为;(2),点的坐标为,,∴△OAB是等腰直角三角形,.【题目点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征、解直角三角形以及待定系数法求函数解析式等知识点,解决该题型题目时,利用反比例函数图象上点的坐标特征找出方程组,通过解方程组得出点的坐标,再利用待定系数法求出函数解析式即可.23、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据四边形是菱形,得到,又推出,又点恰好平分,三线合一,(2)可证,再证,从而求得【题目详解】证明:(1)连接,∵,,∴.∵四边形是菱形,∴,,∴是等边三角形.∵是的中点,∴(2)∵,∴.∴.∵,∴.∴.∴.∴.∴.∴.∴.【题目点拨】本题考查了菱形的性质、三线合一以及相似三角形的性质.24、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)AE=1【分析
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