第4课《珍珠鸟》同步练习题（含答案）

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统编版五年级语文上册第4课《珍珠鸟》同步练习题（含答案）

一、基础练习

1．看拼音，写词语。

zhàyóubōzhǒngfēnfùàimù

gāobǐnglǎnduòqiǎnzézhēnbǎo

2．下列词语中书写有误的一项是（）

A．扒开淘气陪伴文豪B．垂蔓隐约闪动蓬松

C．疏格繁茂挨近颤动D．画框立既俯身细腻

3．选出下列组词正确的一组是（）

A．绕（围绕）挠（阻挠）B．掏（掏气）淘（淘醉）

C．蜡（蜡月）腊（腊烛）D．豪（自豪）毫（自毫）

4．依次填入下面这段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）。

我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：____________，____________，____________，____________，____________，____________。

①渐渐地爬得高了②爬着那竹帘格儿③先是一个白道儿④穿衣镜上的圆便满盈了⑤再是半圆⑥原来月亮是长了腿的

A．①③⑤②⑥④B．③⑤⑥②①④C．④③⑤①②⑥D．⑥②③⑤①④

5．下面语段的顺序已被打乱，重新调整后，恰当的语序是（）

①我只是微微一笑②俯下头来喝茶③它先是离我较远④依旧写东西⑤跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响⑥便一点点挨近⑦它就放开胆子跑到稿纸上⑧见我不去伤害它⑨然后蹦到我的杯子上⑩再偏过脸瞧瞧我的反应绕着我的笔尖蹦来蹦去

A．①②④⑦③⑧⑥⑩⑤⑨

B．⑧⑦⑨⑩①②④③⑥⑤

C．③⑧⑥⑨②⑩①④⑦⑤

D．③⑨⑩①②④⑧⑦⑥⑤

6．下列选项中不属于珍珠鸟的雏儿和“我”渐渐亲近起来具体表现的是（）

A．这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。

B．它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去。跳动的小红爪子踏在纸上，发出嚓嚓的响声。

C．它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

D．呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头谁着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。

7．开心字典。

（1）“豪”的音序是，音节是，组成的词语是

。

（2）“抚”按部首查字法，应先查部，再查画，在“抚摸”一词中“抚”的意。

8．写出下列词语的近义词。

茂密——()舒服——()信任——()

抖动——()呼叫——()竟然——()

9．按要求写句子。

(1)信赖，不就能创造出美好的境界吗？(改成陈述句)

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(2)它蹦到我的杯子上。它俯下头来喝茶。(用关联词把两句话合并成一句话)

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(3)它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。(用句子中运用的修辞手法写句子)

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10．按要求回答问题

（1）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

这句话使用的修辞手法是，本体是，喻体是。

（2）起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里()，一会儿()在柜顶上，一会儿()地()在书架上，()着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳()得来回摇动，跟着()到画框上去了。

①这段描写了珍珠鸟的，从中我能体会出。

②你认为是什么原因，使珍珠鸟和“我”，从陌生到“亲密无间”？

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3．用“……一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

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二、阅读提升

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

11．画“”的部分说明。

12．第一自然段是通过描写和描写来表现小珍珠鸟亲近“我”。

13．小鸟淘气是从什么地方表现出来的？

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14．这篇文章为什么不写小珍珠鸟的父母而重点写它呢？

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（二）课外阅读

在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个米国孩子——莱特兄弟。

15．“追赶风筝的孩子”是指。

16．“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指。

17．短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是。

18．莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实

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19．读了这篇短文，你有什么想法呢

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参考答案

1．榨油播种吩咐爱慕糕饼懒惰谴责珍宝

2．D

3．A

4．D

5．C

6．C

7．Hháo豪放自豪扌4轻轻地按着

8．浓密舒适信赖颤抖呼唤居然

9．(1)信赖，能创造出美好的境界。(2)它不但蹦到我的杯子上，还俯下头来喝茶。(3)示例：一阵风吹来，落叶像一只只蝴蝶在半空中飞舞。

10．比喻珍珠鸟球飞来飞去落神气十足站啄撞逃动作珍珠鸟的淘气为鸟创造的优美环境；为鸟一家提供无忧无虑的生活；对鸟的喜爱、尊重、信赖。动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面，可调皮了。

11．不想惊动珍珠鸟

12．动作心理