《荷叶母亲》省公开课课件

《荷叶·母亲》冰心2023/9/13《荷叶·母亲》冰心2023/8/4☆导入我国现代著名诗人徐志摩在《泰戈尔来华》中说冰心是“最有名神形毕肖的泰戈尔的私淑弟子”。下面，我们一起来学习冰心的《荷叶母亲》，感悟她所受到的泰戈尔的影响。2023/9/13☆导入2023/8/4ruì

liánpéng

心情不畅快。hàndàn

荷花，文中指含苞待放。①形容高耸；

②形容人或花木美好，同“婷婷”。舒适。páihuái①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决。qī

倾斜，歪斜。

zhē

遮挡，阻挡。

yīnbì

①（树叶）遮蔽；②隐蔽。注音注解花开的好预兆。莲花开过后的花托。花瑞：莲蓬：烦闷：菡萏：亭亭：适意：徘徊：欹斜：遮拦：荫蔽：2023/9/13ruìliánpéng心情不畅快。hàndàn·②作者是怎样托物寄情，以花喻人的？请说明。3、延情—发挥你的想像，仿照文中的语言写一段献给母亲的诗句。如：母亲啊！您是_________,我是_________，_________，_________。1、美读—把握作者的思想感情。2、感悟—①作者三写红莲，请感知内容和情感变化，完成下表。学法指要：2023/9/13·②作者是怎样托物寄情，以花喻人的？请说明。3、延情—发挥你整体感知1、请简要概括这篇散文诗的主要内容通过写在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲的情景，表达母亲是人生唯一可靠的心灵避难所这种思想感情，歌颂了母爱的博大无边，伟大无私。2023/9/13整体感知1、请简要概括这篇散文诗的主要内容通过写在一个雨天看课文的重点是写红莲。文章三次写看到红莲,当时的环境是怎样的?红莲的形态如何呢?作者的心境又是怎样的?思考：2023/9/13课文的重点是写红莲。文章三次写看到红莲,当时的环境是繁杂的雨浓荫的天

开满亭亭的立着烦闷

不适意徘徊雷声作了雨越下越大

左右攲斜无依无靠。

一写看红莲环境红莲

心情二写看红莲三写看红莲雨势并不减退，肆意的下着在大荷叶的覆盖下

不动摇不宁的心绪散尽了感动2023/9/13繁杂的雨开满烦闷

不适意雷声作了左右攲斜一写看红莲环境红莲母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

象征着人生路上的风雨、坎坷、磨难。划线句有什么含义？

在人生的道路上，只有母亲是保护我们度过人生坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中永远为我们遮蔽风雨的人。2023/9/13母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除作者是怎样托物寄情，以花喻人的？请说明。

“荷花”是“我”；“荷叶”是母亲。作者要表达的感情是：母爱博大无边，伟大无穷。2023/9/13作者是怎样托物寄情，以花喻人的？请说明。“荷花”是“我旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……

旁边的一个大荷叶，被风吹了，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……语言品味2023/9/13旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……从文中看，荷叶的什么特点与母亲相似?荷叶为莲花遮蔽风雨，这与生活中母亲为子女遮风挡雨，对孩子细心呵护和关爱多么相似。2023/9/13从文中看，荷叶的什么特点与母亲相似?荷叶为莲花遮蔽风雨，这与2023/9/132023/8/4作者将自己比作红莲，从文中看，她们之间的相似点在哪里?莲花会被风吹雨打，我也有“心中的雨点”。象征着人生路上的挫折、磨难2023/9/13作者将自己比作红莲，从文中看，她们之间的相似点在哪里?莲花会文章题为“荷叶母亲”，哪一句话写出了两者之间的关系?母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？2023/9/13文章题为“荷叶母亲”，哪一句话写出了两者之间的关系?母亲啊！“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”选自《繁星》2023/9/13“母亲啊！选自《繁星》2023/8/4红莲亭亭立着左右欹斜不摇动了（浓阴的天，为红莲而担忧）（担忧伤心、无计可施，为荷叶的出现做铺垫）（赞美荷叶，为红莲而高兴）

文中作者的心情是怎样为红莲而动的？

我的心情无法可想烦闷不宁的心绪散尽了不适意感动2023/9/13红莲亭亭立着左右欹斜不摇动了（浓阴的天，为红莲而担忧）（担忧作者是借助荷叶来歌颂母亲，这种写法叫什么？

触物生情、借物喻人2023/9/13作者是借助荷叶来歌颂母亲，这种写法叫什么？触物生情、借母爱就在我们的身边2023/9/13母爱就在我们的身边2023/8/42023/9/132023/8/42023/9/132023/8/42023/9/132023/8/42023/9/132023/8/42023/9/132023/8/42023/9/132023/8/42023/9/132023/8/42023/9/132023/8/42023/9/132023/8/4舐犊之情2023/9/13舐犊之情2023/8/4涕2023/9/13涕2023/8/4“亲爱的宝贝如果你能活着一定要记住我爱你”

——写给地震中逝去母亲的孩子

当灾难过去，人们扒开废墟

一位母亲静静地用身体将孩子抱在怀里

她用自己的身躯支撑着倒塌的墙壁

用自己宽厚的胸怀把孩子紧紧抱在怀里

2023/9/13“亲爱的宝贝如果你能活着一定要记住我爱你”

——写给地震中逝孩子安然的睡着，没有任何声音将她惊起

仿佛一切如昨日妈妈轻轻晃动伴她入睡

伴她如昔

人们将孩子托起

在遗留的手机里人们发现了写好的信息

“亲爱的宝贝,如果你能活着,

一定要记住我爱你……”2023/9/13孩子安然的睡着，2023/8/4

孟郊在《游子吟》中写道“谁言寸草心，报得三春晖”，依依小草怎回报得了春日阳光的恩泽呢？汪国真说“我们也爱母亲/却和母亲爱我们不一样/我们的爱是溪流/母亲的爱是海洋”，无论如何，请用小草的芳馨，请用溪流的欢歌来回报我们的母亲。从现在开始，从点点滴滴做起。最后，让我们为天下所有的父母亲祈祷，愿他们幸福安康！2023/9/13孟郊在《游子吟》中写道“谁言寸草心，报得三春感悟母爱，请以具体的形象作喻，来完成下列句子。母亲，如果我是＿＿＿＿，您就是＿＿＿＿，＿＿＿＿。母亲，如果我是＿＿＿＿，您就是＿＿＿＿，＿＿＿＿。拓展延伸2023/9/13感悟母爱，请以具体的形象作喻，来完成下列句子。拓展延伸

你认为母爱是什么呢？请用“母爱就是……”的句式来表达。

例1：母爱就是儿女病榻前的关切焦灼；母爱就是儿女成长的殷殷期盼；母爱就是......例2：母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；母爱就是......拓展迁移2023/9/13你认为母爱是什么呢？请用“母爱就是……”的句式颂

这首散文诗是借助一种具体的形象来抒发对母亲的爱。你也可以用这种手法写一句话表达对母亲的爱温馨提示：同学们，让我们摘下两颗星星，点亮母亲的眼睛；掬起一捧月华，抚平母亲脸上的皱纹；拿起手中的笔，诉说对母亲的爱……2023/9/13颂这首散文诗是借助一种具体的形象来抒发对母亲的1、搜集积累表达母爱歌颂母亲的诗歌、名言等。2、探究两首诗的异同点。3、选择你喜欢的方式，把自己对父母的爱付诸行动。作业2023/9/131、搜集积累表达母爱歌颂母亲的诗歌、名言等。作业2023教师寄语如果把父爱比作高山，只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河，就是一片大海，它恬静、清澈、轻柔，源远而流长。人类之爱中，它最崇