安徽省六安市第一中学高二下学期开学考试历史试题VIP

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第I卷（选择题，共48分）一、选择题(每小题2分，24题，共48分）1.李泽厚《中国古代思想史论》中说；“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方面，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”这表明，在儒家思想的发展进程中A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改B。儒学思想的演变其有主观性和时代性C.儒学思想适应了不同时代社会的需要D.儒学体系在不断批判中得到发展完善【答案】B2.苏格拉底认为，“对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我”。据此可知，苏格拉底主张A.知识即美德B.拯救人类心灵C.认识你自己D.追求生命价值【答案】C【解析】从材料中“要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界，而要返求于己，研究自我”，可以看出苏格拉底主张的是认识你自己，因此本题选择C选项.A选项材料没有提及品德的问题；材料中没有涉及生命价值和拯救心灵的内容,所以排除B、D选项。3.“不仅是朱学失丢了活力，而且对儒家精神作其他理解的学派，也因此受制于政治符号化了的朱学，而失去了自由思考与表达的权利.一句话，儒家的思想活力被儒家的政治化所吞没。"对材料解读正确的是A。朱熹创立理学使儒家思想失去活力B.儒家思想与政治结合失去活力C.理学压制其他学派的自由发展D.专制权力的强化使儒家思想失去活力【答案】D【解析】材料中讨论的是有关儒学政治化的内容，可以看出材料对这种现象是一种悲观的态度,认为封建君主专制使得儒家思想“失去了自由思考与表达的权利"，因此本题选择D选项。A选项强加因果,儒家思想失去活力不是由理学创立导致的；B选项没有强调指出失去活力的原因；C选项说法错误，材料没有表达理学压制其他学派自由发展的含义。点睛：回答本题要搞清楚“儒家思想政治化”的含义,并不是说儒家思想政治化就“失去了自由思考与表达的权利",这里的“政治”是封建君主专制制度，“政治化”也就是被君主专制所束缚。明确这一点才能准确地解答本题。4。严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴。这说明文艺复兴运动群在念烟兴起的根源是A。意大利保罗留了古希腊罗马的古典文化B。意大利具有丰富的人才资源C。意大利最早产生了资本主义萌芽D。意大利的中世纪神学思想淡薄【答案】C5.宗教改革并不意味着解除教会对日常生活的控制，相反却只是用一种新型的控制取代先前的控制。这里“新型的控制”指的是A.虔诚的信仰B.教会的仪式C.真诚的善行D.神父的指引【答案】A【解析】“新型的控制”是宗教改革的具体要求之一，也就是要对上帝虔诚的信仰，这种新型的控制是不同于以往的中世纪形式上的信仰，因此本题选择A选项.宗教改革反对繁冗的仪式,因此排除B选项；这种控制更多地体现在思想上，而不是行动上，所以不选C选项；宗教改革主张“因信称义”，这种信仰在自己内心中,不应受神父控制，故不选D选项。6.“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处—-而这正是美式思维摸式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指A。反抗权威,强调个人自由B。崇尚理性，重视法制C.崇尚理性，强调个人自由D.反抗权威，重视法制【答案】A【解析】“美式思维模式的根本"就是启蒙运动与宗教改革的共同之处，所以本题考查的就是启蒙运动与宗教改革的共同点。宗教改革反对教皇的控制,强调“因信称义”；启蒙运动反对君主专制,主张民主和自由，所以本题选择A选项。B、C选项错在宗教改革中没有崇尚理性；D选项错在“重视法律”这一点上。点睛：本题的解题方式称之为“题眼法”,也就是运用逻辑推理的能力分析本题的题眼.本题问的是“美式思维模式的根本”,而这一问题实质上是启蒙运动与宗教改革的共同之处，因此启蒙运动与宗教改革的共同之处本题的题眼,抓住这一点问题迎刃而解.7。康德认为：“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套".这说明启蒙的真谛在于A。人身自由B.思想自由C.推翻专制D.主权在民【答案】B点睛:本题属于观点提炼的问题，解答有关观点提炼的问题，我们就是要找到能够表达作者观点的那句话，这句话往往直接包含了问题的答案。有时候这句话表达的比较隐晦，我们可以联系所学知识，综合这个人物的历史背景来分析，以意逆志，知人论世。8。“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明（或印度文明）中发展起来？……为什么在公元前l世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多？”据此可知古代中国科学技术的主要特点是A。实用技术发达B.政府是科研的主要组织者C。普遍重视科学实验D.形成了完整的理论体系【答案】A【解析】中国的文明有着自身发展的特点，从材料来看就是“中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多”，即中国科学技术注重实用，因此本题选择A选项。B选项错在材料没有突出政府的作用；C选项说法错误,不符合历史史实；D选项不是材料要表达的主要含义。9。“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来;比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。”培根的上述言论意在说明四大发明A。揭开世界近代史序幕B.促进世界近代化进程C。导致宗教信仰的弱化D。遏制殖民扩张的开展【答案】B【解析】本题涉及的是中国古代四大发明的影响。从“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来”可以看出它的影响是深远的，划分了近代世界和中世纪,具有里程碑式的意义,因此可以得出它促进近代化进程的结论，本题选择B选项。A选项错误，揭开世界近代史序幕的事件是文艺复兴；C、D选项材料没有体现,属于望文生义。10.明清小说中出现了大量的道德化人物形象，如《三国演义》中刘备的“仁”、诸葛亮的“忠”、和关羽的“义"，《水浒传》中武松等人的“忠”、“义"。此类小说A。折射出当时的社会价值观B。旨在维护君主专制统治C。缺乏反封建礼教的精神D。抑制了民主思想的传播【答案】A11。中国古代绘画和戏曲艺术异彩纷呈。下列表述不正确的是:A.元明清文人画讲究借物抒情，追求神韵意趣B.风俗画是两宋画坛最大亮点，代表作有《清明上河图》C。道光年间京剧艺术的形成标志着中国戏曲艺术走向成熟。D。中国画注重写意传神，追求“得意忘形”【答案】C【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。A选项正确,元明清三代的文人画追求的是托物言志；B选项说法正确，两宋画坛最突出的就是风俗画,代表作就是张择端的《清明上河图》；C选项说法错误，京剧形成于同治年间不是道光年间，因此本题选择C选项。D选项说法正确，中国画注重写意，不限制空间.12.下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确是A。伽利略——自由落体定律B。牛顿——其经典力学标志现代物理学基本理论框架形成C。爱因斯坦-—物理学思想的一次重大革命D.普朗克——量子理论诞生【答案】B【解析】本题考查的是学生对近代以来的科学家及其主要成就的掌握.伽利略是经典物理学的奠基人，传说中他在比萨斜塔上做了小球实验，证实了自由落体的运动规律，因此A选项正确。牛顿是建立了经典物理学体系,但是标志现代物理学基本理论框架形成的事件是相对论和量子论的提出,因此本题选择B选项；爱因斯坦的相对论是物理学思想的一次革命，因此C选项正确；普朗克提出的量子态假说标志着量子理论的诞生，因此D选项正确。13。陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》中：“林则徐的可贵之处正在于他最先拿起西方这把尺量出了中国的短处”，符合这一观点的事实是林则徐A。在广东设立译馆,编译《四洲志》介绍世界地理历史B。在《海国图志》中阐述了“师夷长技以制夷"的思想C。提出了“中学为体、西学为用”主张D.主张政治革新,实行君主立宪【答案】A点睛：针对中国近代化过程中的几位人物，我们首先要弄清楚他们属于哪个阶级,宣传的是那些思想。本题涉及很多思想,需要学生对号入座。这就需要学生按照选项顺序，一一判断，结合所学知识找出正确的一组，一定要耐心、细心，不可大意。14.陈独秀在辛亥革命后说；“吾国之维新也、复古也，共和也，帝政也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火,熟视而无所容心，其结果也，不过党派之胜负，于国民根本之进步，必无与焉。"为此，他主张A.批到孔孟的愚民政策B.动员民众关心国家大事C.首先在思想上进行启蒙D.自由自治的国民政治【答案】C【解析】陈独秀是新文化运动的代表人物，从材料来看，他对维新派和革命派的活动都评价为“失败”二字，造成这种现象的主要原因是“国民若观对岸之火，熟视而无所容心”，也就是说民众没有这种民主意识，所以他主张在思想上进行启蒙，因此本题选择C细心。A选项错在材料没有提及孔孟思想；B选项材料没有表达出这层含义;D选项材料没有体现.15.关于近代以来中国学术的发展，有人感慨，我们抛弃了“中学"中过去以“六艺”为核心、以“四部”为框架的学术分类体系，而代之以伦理学、政治学、经济学、社会学等一系列现代范畴。这反映出A.近代中学发展缺乏稳固根基B。中国学术分类体系渐趋成熟C。近代中学发展深受西学影响D.中国传统儒学不适应社会发展【答案】C【解析】从“抛弃了“中学”中过去以“六艺”为核心、以“四部”为框架的学术分类体系,而代之以伦理学、政治学、经济学、社会学等一系列现代范畴”可以看出这种分类体系不是基于中国传统的学术体系，而是借鉴的西方学术分类体系，因此本题选择C选项.A选项不是材料所要传达的含义；B选项错误，这种分类体系体现不出成熟；D选项材料没有涉及“儒学”的内容。16.“等到自强、变法、拳祸都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。"作者认为孙中山的方案A。有利于挽救清朝统治的危机B.能够促进民族资本主义的发展C。本质是资产阶级民主革命D.是解决民族危机的新方案【答案】D17.某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也.……其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳！"从中可见，该思想家主张A。打破保守观念，为新文化营造空间B.剔除传统糟粕,重建儒家信仰C.宣扬改革理念，为康梁变法造声势D。遵循进化理论，任凭自然选择【答案】A【解析】从“其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!"可以看出该思想家主张“善变"，对中国能否适应世界环境感到担忧，由此可以看出他主张抛弃旧文化，崇尚新文化，以适应世界的发展,所以本题选择A选项。B选项错在“重建儒家信仰"上；C选项没有注意到时间：20世纪初，这个时期康梁变法已经结束；D选项错在材料体现不出这种思想。18.在井冈山时期，毛泽东写出了《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火可以燎原》三篇文章,提出了工农武装割据思想.这一时期A.明确提出了农民是革命成功的保障B。毛泽东系统论述了新民主主义革命理论C。毛泽东思想己经形成了完整的体系D。马克思主义理论初步与中国革命实际相结合【答案】D19。下列有关毛泽东思想的表述,正确的是①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期③是夺取中国革命胜利的理论武器④是建设中国特色社会主义理论的思想渊源A.①②③B。①③④C。②③④D.①②④【答案】C【解析】毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，所以①错误；毛泽东思想是从实际出发，从革命出发，因此②正确;毛泽东思想是夺取中国革命胜利的法宝,所以③正确;毛泽东思想在社会主义改造方面的理论对中国特色社会主义理论具有指导作用,④正确，因此本题选择C选项..点睛：本题最适合的方法是排除法，根据四个选项正误的判断，可以明确的得出正确的选项.例如本题中①小项是错误的,A、B、D选项中都含有①小项，所以A、B、D选项都不正确，可以排除，只剩下C选项，因此本题选择C选项。20。流行语往往反映了时代的变迁，下列流行语与时代对应正确的是A。义务教育、希望工程--新中国成立初期B。放卫星、赶英超美——“文革”时期C.上山下乡、样板戏——“大跃进”时期D.经济特区、互联网——改革开放时期【答案】D【解析】希望工程是1989年才提出来的，所以不可能是新中国成立初期，排除A选项；放卫星、赶英超美是大跃进时期的口号，所以排除B选项；上山下乡和样板戏是文革时期特有的词汇，所以排除C选项。互联网是第三次科技革命的产物，改革开放之后才在中国推广起来，所以D选项正确。21.“19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问。人们想‘如实地表现这个世界,这种考虑在有些作品中有所反映……”下列作品中能够反映材料中所说的“这种考虑”的是A.《唐璜》B.《巴黎圣母院》C。《人间喜剧》D.《十日谈》【答案】C22.新中国成立后，毛泽东曾指出；“在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，正确的、错误的，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”体现出毛泽东A.提倡社会主义的民主思想氛围B.在“文革”时期仍坚持学术争鸣C。主张思想上各抒己见不加限制D.肯定了科学理论上的重大成就【答案】A【解析】从材料来看，体现出的是“百花齐放,百家争鸣”的文艺方针,也就是鼓励艺术和学术，民主思想氛围浓厚，因此本题选择A选项。B选项错误，文革时期思想受到束缚；C选项错在“不加限制”上，材料说要在“中华人民共和国宪法范围之内”；D选项与此无关，本题讨论的是学术思想问题。23.邓小平曾指出:“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位."这说明A。科学技术决定国家的国际地位B.邓小平重视军工源于其军人出身C。科技实力影响国家的国际地位D。新中国军事工业领先于其他行业【答案】C【解析】本题中邓小平的这番话是对60年代科技发展的一种肯定，也就是对科学技术对一个国家的重要性的阐述，科学技术对国家国际地位的提高有重要影响，所以本题选择C选项。A选项错在“决定"二字；B选项强加因果，材料没有传达这层含义；D选项从材料无法判断.24.科学证明:“任何物体都没有颜色，人所看到的颜色是物体反射光的效果.”在此启发下，一些画家开始重视光，把光看成是“绘画的主人”,光的强弱变化在他们那里得到充分的表现.以下作品属于这个画派的是A.《自由引导人民》B。《日出·印象》C。《少女肖像》D.《拾穗者》【答案】B第II卷非选择题二、非选择题(52分）25。古代中国是一元，儒学长期处于独尊地位.近代多元文化生态的出现，是中国文化的一大历史进步。阅读下列材料，回答问题。材料一“未有天地之先，毕竟是先有此理。……宇宙之间，一理而已，天得之而为天，地得之而为池,而凡生于天地之间者，又各得之以为性。……天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。……天理，只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数.”—-《朱子语类》材料二晚清思想潮流与清代中期迥然有别……学术界由一枝独秀（汉学)转向多派并存……在这一转变过程中，晚清士人的学术视野也较以前宽广得多，打破了传统的界限，而开始了对西学的研究。—-徐中约《中国近代史》材料三1915年《新青年》的创刊以及因此而兴起的五四新文化运动，则进一步改变了中国文化的一元结构……西方文化在五四新文化运动期间有了进一步的传播……《新青年》创刊对中国文化从一元走向多元的另一重大贡献，即是对儒家思想的批判……使人们从儒家思想的禁锢中解放出来，促进了多元思想格局的出现．——郑大华《＜新青年＞创刊与中国近代的文化走向》请回答:（1）依据材料一，概括朱熹的主要观点,并分析其积极影响。（2）依据材料二，概括晚清时期中国文化的走向，请结合洋务思想加以说明。（3）综合所学知识，阐述五四新文化运动期间“西方文化有了进一步的传播”。据材料三，归纳《新青年》创刊对中国文化的重大贡献.（4）综合上述材料和所学知识,我们可以从中国近代的文化走向中得到怎样的启示？【答案】(1）观点：“理"是万物的本原;“理"是构成万事万物的本体存在；人世间的伦理纲常是“理”的具体化。影响：有利于社会的和谐稳定；理学建立的理想人格的理论与观念,对于中华民族注重气节、注重道德、注重社会责任和历史使命的文化性格产生了深远影响。（2)走向：从一元走向多元。说明：洋务派提出“中体西用”，主张“师夷长技以自强”.（3）文化传播：民主和科学思想得到弘扬;马克思主义传入中国。贡献：推动中国文化从一元走向多元的进程;冲击了封建思想的统治地位。（4）启示：学习吸收外来文化的精华；传承与创新传统文化.（3)“西方文化有了进一步的传播"是相对于之前的文化传播而言的，主要体现自民主科学思想的传播以及马克思主义在中国传播。从材料三来看“《新青年》创刊对中国文化从一元走向多元的另一重大贡献，即是对儒家思想的批判……使人们从儒家思想的禁锢中解放出来，促进了多元思想格局的出现"，我们对材料中的这句话进行整合概括即可。（4）本题是一道总结性的问题，需要学生根据以上问题来进行系统的总结。这需要学生分析各个题目之间的关系，把握好题目的具体内涵。本题关键就是找出中国文化多元化的原因和影响,由此可以分析出“要学习良好的优秀的文化，并传承自身优秀的文化”的结论。26。阅读下列材料：材料一利玛窦于1601年，应明万历皇帝之诏住进了北京，直至1610年在北京逝世,他在中国传教历经艰辛，前后长达28年。利玛窦在华期间，用了很大的精力潜心研读儒家经典，李贽说利玛窦“凡我国书籍无不读……请明于四书性理者解其大义，又请明于六经疏义者通其解说，今尽能言我此间之言，作此间之文字，行此间之礼仪”是一个“中极玲珑，外极朴实”的“极标致”之人。——摘自《儒家学说对欧洲的影响》材料二明清之际，欧洲的耶稣会士历经千辛,沟通中西文化，把中国当时的主体文化——儒学——程朱理学，用轮船运往17—18世纪的的欧洲,在那里曾经形成过100年的中国文化热。儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合.成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。——摘自《启蒙运动与中国儒家学说的关系》材料三法国启蒙运动的领袖伏尔泰是中国儒学在欧洲最有力的鼓吹者，他和他的“百科全书派”把中国儒学,作为反对神权统治下欧洲君主政治的思想武器;程朱理学——新儒学，成为德国哲学家莱布尼茨，创立古典哲学的依据，并用以反对罗马教廷的启示神学；被称为“欧洲孔子”的魁奈，以儒学为依据,开创了近代欧洲政治经济学的新纪元，为英国古典政治经济学的形成与发展，奠定了理论基础。-—摘自《儒家学说在欧洲的传播及影响》材料四近百年来，中国人、东方人都公认,现代民主就是西方的民主,它起源于欧洲。学习、借鉴,乃至全盘照搬西方的民主，也就成为许多近现代中国人的思想热点。近百年来，无论东方人、还是西方人都认为,中国的传统文化是实现社会现代化的一种文化上的障碍、精神上的阻力。然而,在半个世纪以前就有西方人指出，以儒学为代表的中国传统文化,曾经是17一18世纪欧洲资本主义社会，形成和发展的一种精神动力；半个世纪之后的今天,东亚的一些国家和地区，尤其是中国近20年的飞速发展的历史,向世人显示了中国的传统文化、东方文明，不是实现社会现代化的一种精神阻力，而是一种巨大的精神动源。-—摘自《儒学与世界》请回答:（1)根据材料一并结合当时的历史背景，分析利玛窦在中国认真研究中国儒家经典的主要原因。（2）根据材料二和材料三，结合欧洲当时的历史背景和儒家思想的主要内容，分析欧洲形成过100年的“中国文化热”的原因。(3）概括四段材料的核心内容。并谈谈你对儒学的认识。【答案】（1）儒家经典是中国传统文化的精髓，对中国民众影响极其深远。学习中国的传统礼仪，便于融中外文化于一身,深入中国民众,利于传播基督教。(2）①17—18世纪，欧洲资本主义经济发展，封建专制统治成为资本主义发展的主要障碍。资产阶级要求取得政治权利，实行民主政治。②儒家学说主张“仁”、“礼”学说，力主“中庸"之道，有利于缓和阶级矛盾。儒家学说的内容涉及哲学、伦理道德、社会经济、文化生活等方方面面,对西方启蒙思想家具有借鉴作用。③儒家学说的内容涉及哲学、伦理道德、社会经济、文化生活等