少年有梦 部编版道德与法治七年级上册_第1页
少年有梦 部编版道德与法治七年级上册_第2页
少年有梦 部编版道德与法治七年级上册_第3页
少年有梦 部编版道德与法治七年级上册_第4页
少年有梦 部编版道德与法治七年级上册_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.2少年有梦1.了解梦想的含义和重要性.2.认识少年的梦想的特点。3.知道努力是梦想与现实之间的桥梁。4.理解为实现梦想而努力的要求。5.少年要编织梦想,把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。自读课本p8-13正文,思考下列问题。1、梦想是什么?2、梦想的重要性(作用、意义)?3、少年如何编织梦想?4、如何追求梦想实现?5、什么是努力?应该怎样去努力?自主学习01有梦想就有希望一个一个梦飞出了天窗/

一次一次想穿梭旧时光/雨再大也总要回家/被淋湿的鞋晒干再出发/轻松的步伐被泥土冲刷/力量无限放大/我们被小事打扰/为心事烦恼骨骼和时间赛跑/未来的最佳男主角/准没准备好/带着光跟我飞翔/感受风的速度在耳边呼啸远方/歌曲导入歌曲《大梦想家》:给我们传递了哪些信息?提示:有梦想、追逐梦想,为了梦想拼搏奋斗……寻梦篇:我的梦想你的梦想是什么?做个警察,锄强扶弱。我想去周游世界,看壮美河山。成为一个环保志愿者,保护环境。……

1964年,聂海胜生于湖北的一个小村庄。儿时的一天,他在山坡上放牛,躺在草丛上睡觉,突然梦见自己长出一双大大的翅膀,忽闪忽闪飞上了蓝天。那时,他是一个贫困的山里娃,从来没有见过飞机。41年后,聂海胜是中国首位以将军身份进入太空的中国航天员,他那个无缘无故长翅膀的梦终于圆了。2013年,执行神舟十号飞行任务,担任指令长;2021年6月17日,与刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。圆在“太空一往返,中华五千年”的九天,圆在14亿中国人民的心田!聂海胜从放牛娃的飞天梦到航天员的飞天梦的故事,你有什么体会?编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。编织梦想感受梦想的作用问题1:全红婵的梦想是什么?

问题2:对她个人而言,梦想发挥着怎样的作用?

夺冠、多得奖金,为母亲治病。

梦想使她有了清晰的人生目标,推动着她不断努力,刻苦训练。

编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。1.梦想的意义含义梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。梦想是对未来美好生活的愿望。2.意义(重要作用/重要性)精讲互动实现梦想之旅问题:从中你能看出少年的梦想有什么特点?答案:(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。感恩梦想芯在清华

2021年,有一位超常自律的孩子,通过清华大学“强基计划”的测试后,在随之而来的高考中考出了900分满分成绩,成为当之无愧的理科状元。

不用父母操心的孩子有了目标

2003年,吴京泰出生于海南省海口市的一个普通居民家庭。2015年,吴京泰入海南中学初中部。无论是学习还是做事,他都要努力做到最好,各门科目要均衡发展,不能有明显短板。也是在初三那一年,这个知道了国内大学梯队分别的孩子,将自己的目标修正为清华、北大等一流学府。2018年,吴京泰以优异的成绩考进海南中学高中部。他暗暗下定决心,一定要努力学习,成有对国家有用的人,做到与国家同呼吸共命运。挑战自己,立志报国

2020年暑假,吴京泰参加了清华大学举办的夏令营。清华大学集成电路学院叶佐昌老师给大家讲课时提到,目前在芯片技术方面我们受制于人,芯片是我国面临的“卡脖子”难题。吴京泰也是在这时候对芯片相关的知识和研究,产生了浓厚的兴趣。立志要成为国家迫切需要的芯片方面的人才。2021年,吴京泰进入高考前的冲刺阶段。他参与了“强基计划”的选拔测试。2021年7月,吴京泰正式收到清华大学的录取通知书,将在未央书院攻读“数理基础科学+微电子科学与工程”理工双学士专业。他的目标是在清华大学读到博士,在集成电路相关方面取得成绩,为我国的科技突破作出贡献。思考:1.吴京泰初中时的梦想,指引他不断努力,说明少年的梦想有什么特点?

梦想与个人的人生目标紧密相连。明确人生目标,犹如灯塔,帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。2.他励志投身“芯片”领域,说明少年的梦想还有怎样的特点?

少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。贰

探梦篇重点笔记2:少年梦想的特点

①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;②少年的梦想,与人生目标紧密相连;③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。相关链接中国梦:实现中华民族伟大复兴。基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。怎么实现:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。探究如何实现梦想(怎么做)

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子以替别人放羊为生。有一天他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是做一只大雁该多好啊!”

牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”

两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去你们想去的地方。”莱特兄弟实现梦想

莱特兄弟潜心钻研前人著作和有关飞行的书籍;制作了两百多个机翼模型,进行上千次风洞试验;研究鸟和风筝的飞行,进行上千次滑翔飞行,失败了无数次,试飞的时候,莱特兄弟也多次摔伤。但最终他们实现了飞行的梦想。莱特兄弟研制飞机成功总共用了26年,

莱特兄弟终于圆梦了,他们的法宝是什么?

努力就有改变,就会离梦想更近一些。既使努力暂时没有结果,但在这个过程中,我们同样积累了经验,增长了本领。努力,是梦想与现实之间的桥梁。

理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。——巴金努力是梦想和现实之间的桥梁误区警示:1.实现梦想需要努力,只要坚持努力,就一定能实现梦想。()2.只要树立远大的理想,我们就能收获成功。××怎样努力去实现梦想?(1)努力是一种态度。(2)努力,需立志。(3)努力,需要坚持。(4)努力,需要方法。

(自学归纳)P12-13努力是一种态度。

一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气。是对自我的坚定信念,和对美好的不懈追求。(2)努力,需要立志志之所驱,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。释义:

志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头,也不能限制。意志所向,没有不能攻破的壁垒,即使是精兵坚甲,也不能抵抗。

(3)努力,需要坚持。

功崇惟志,业广为勤。(相关链接)

(4)努力,需要方法。

阅读P13“方法与技能”,请谈一谈你还有哪些努力的好方法。

努力是梦想和现实之间的桥梁:努力是一种态度。(2)努力,需立志。(3)努力,需要坚持。(4)努力,需要方法。

(二)努力就有改变2234521从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。梦想与现实是平行线,永远无法相交。梦想即使实现不了,也能引领方向。现实常常会把梦想打败。总有一个梦想会在现实中开花。辨析台观点辨析与澄清√×√√√

同学们,步入中学,我们将开启一段新的人生旅程,让我们在这段旅程中认真织梦、敢于追梦,努力圆梦,相信有梦就有希望,努力就有改变。让梦想从这里起航吧!

课堂小结少年有梦有梦就有希望努力就有改变梦想的含义梦想的重要性(为什么需要梦想)少年梦的特点梦想与现实的关系努力的含义为实现梦想而努力努力,需要立志努力,需要坚持努力,也有方法1.在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多做贡献。”这说明了①梦想是对未来美好生活的愿望②少年需要梦想③梦想一旦确立就不能变化④少年的梦想能促进个人的进步与发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D随堂练习2.列夫·托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们A.要有一个非同常人的计划B.明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们找到前进的方向

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论