专项4-标点符号复习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件

标点符号专题复习语文四年级上册第1页引号第2页1.小女孩望着最低那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？”2.一位儿童非常确定地说:“它们和我们一样，必定有家。下雨时候，它们就会急忙飞回家里去哩！”3.火神赫淮斯托斯很敬仰普罗米修斯，悄悄对他说:“只要你向宙斯认可错误，偿还火种，我一定请求他饶恕你。”

一、说话人在前，说话在后。这是我们最常碰到一个情况，也是最简单：只要在“说话人说”后面加上冒号，然后用引号将他说话引发来就能够了。第3页“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”最小一粒豌豆说，“是，事情马上就要揭晓了。 ”

二、说话在前，说话人在中，说话在后。这种情况普通用于说话比较长，而且话有两层意思情况。说话人话依然是用引号引发来，不过要记得，“说话人说”后面可是用逗号。第4页1.“真，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她孩子会好起来。2.“为光耀门楣而读书。”有些人干脆这么回答。 

三、说活人在后面，说话在前面。这种情况下，“说话人说”后面直接用句号。因为，这是一句话结束。第5页破折号第6页破折号表示文中注释性部分和意思跃进。“破”是点破、注释之意，“折”是中止、转折之意。它主要使用方法大致能够归纳以下一些：

1.解释说明或补充    2.表示意思转换     3.表示话语中止 4.时间或声音延续    5.统领下文       6.表示总结上文 7.表示分项列举      8.用在副标题前面   9.表示提醒 10.用于引文后标明作者  11.表示强调   

12.表示意思跃进 

破折号作用：第7页1.它确实在向上长——人们天天都能够看到它在生长。2.此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她脸上洋溢着健康光彩，她眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，高兴地微笑着。 第8页省略号第9页表示引文、列举、重复词语等省略。 2.表示说话中止或声音断断续续。 3.表示语意含蓄，让读者去想象。 4.表示话题跳跃或转换。

省略号作用：第10页盘古倒下以后，他身体发生了巨大改变。他呼出气息变成了四季风和飘动云；他发出声音化作了隆隆雷声；他左眼变成了太阳，照耀大地，他右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他四肢和躯干变成了大地四极和五方名山；他血液变成了奔流不息江河；他汗毛变成了茂盛花草树木；他汗水变成了滋润万物雨露……第11页A．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。

B．科学家又做了两次试验，一次把蝙蝠耳朵塞上；一次把蝙蝠嘴封住，让它在屋子里飞。 C．老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”D．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾神仙，来寄托自己美好愿望。

巩固练习一、下面句子中标点符号使用有误一项是(  )。B第12页省略号作用有：A．表示话未说完

B．表示列举省略

C．表示说话断断续续D．表示引文省略E．表示重复语句省略  F．表示语意未尽二、为以下句中省略号选择正确作用。1．这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！(  ) 2．“可恶！然而……”四叔说。(  ) 3．达丽玛深情地望着老师背影在蒙蒙细雨中远去……(  ) 4．大海里有漂亮螺壳、往返穿梭游鱼、五彩缤纷蠕虫……(  ) 5．他气喘吁吁地跑过来说：“你……你们……快……快去看。”(  ) 6．妈妈轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”(  ) EABFCD第13页三、请在下面句子空格处中加上标点符号。1.大致上讲住所是很简单清洁干燥很卫生2.我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗 3.

莫非我们永远就在这儿坐下去吗它们中一个问老这么坐下去我恐怕会变得僵硬起来我以为外面似乎发生了一些事情我有这种预感4.20世纪人类登上月球潜入深海洞察百亿光年外天体探索原子核世界奥秘20世纪电视程控电话因特网以及民航飞机高速火车远洋船舶等日益把人类居住星球变成