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文档简介
怎样才叫做功1.掌握力学中的功的含义,理解做功的两个必要因素;(重点)2.掌握功的计算公式和单位,会用公式进行计算。(重点)学习目标请说出下列词语中“功”的含义:功劳立功—大功告成事半功倍——贡献成效什么是力学中的“功”呢?马拉车FsF1.功拉力对车做了功
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。Fs叉车举高货物支持力对货物做了功sFF起重机吊起货物拉力对货物做了功(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)F注意:二者缺一不可。做的两个必要因素ssFFFsF现在你知道用什么标准来判断是否做功吗?功1、定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,力产生了效果,物理学里就说这个力做了功.2、做功的两个必要因素是:
作用在物体上的力
物体在力的方向上移动的距离小组讨论:以下哪种情况做功,哪种情况不做功1、人大力推石头,石头不动2、足球在向前运动中,推力对球做功了吗?3、头顶石头在水平地面前进4、当奥运举重冠军占旭刚举着杠铃的时候,他对杠铃做功了吗?5、举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1m不做功的三种典型情况有力无距离力和距离垂直)无力有距离功1、定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,力产生了效果,物理学里就说这个力做了功.2、做功的两个必要因素是:
作用在物体上的力
物体在力的方向上移动的距离3、不做功的情况:A.有力无距离;C.力与距离垂直;B.有距离无力;2.在下列几个实例中,力对物体没有做功的是()1.下列情况下,有力对物体做功的是()A.用力推车,车不动C.举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1mBDF1=2NF2=4NF1=2NF2=4NF3=4NF3=4Nh2h谁做功多?力越大,做功越多距离越大,做功越多功和力与距离成正比二、“功”的计算公式功=力×距离WsF1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。功1、定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,力产生了效果,物理学里就说这个力做了功.2、做功的两个必要因素是:
作用在物体上的力
物体在力的方向上移动的距离3、不做功的情况:A
;B
;C
;4、公式:W=FSW=FS牛N米m牛.米2、国际单位:(焦耳)
焦耳,焦(J)注意1:
W=FS牛米焦耳3、1J的物理意义:用1牛的力使物体在力的方向上移动1米距离。做的功就是1焦耳1N×1m1J==1N.mW=FS针对功的定义式的几点说明:1.使用W=FS时,要注意单位的统一,一一对应.注意2.做功的多少只由F和S决定,与物体的其他因素无关.1.物体在100牛的水平拉力F作用下,沿拉力方向匀速前进了6米,求此过程中拉力F对物体做的功W。100N6mF1=2NF2=4NF1=2NF2=4NF3=4NF3=4N1m2m谁做功多?力越大,做功越多距离越大,做功越多功和力与距离成正比焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学,在家跟父亲学酿酒,并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学,对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究,后转向对功热转化的实验研究。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献,被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。
W=Gh将两个鸡蛋举高1m,将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,体重为600N的某学生从一楼走到二楼,做功约1J做功约150J做功约1800J例1在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?解:W1=Fs=50N×10m=500J所以:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。
练一练50N10m例题:质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的水平拉力做的功解:雪橇在平直路面上做匀速直线运动,马的水平拉力F与摩擦力F摩大小相等,即F=F摩=800N雪橇沿水平力的方向移动的距离s=3000m所以,马的水平拉力做的功w=Fs=800N×3000m=2.4×106J马的水平拉力做的功是2.4×106J知识整合1、功:物体在力的方向上通过了一段距离,就说这个力对物体做了功,简称做功。2、不做功的三种情况有力无距离;有距离无力;力与距离垂直;5、物理意义:1焦耳:用1牛的力使物体在力的方向上移动1米距离。3、规定:力对物体做的功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。即
功=力×距离4、公式:W=FS单位:1J=1N·m1.如图所示,力对物体做功的是()A.小明向上用力提着滑板车在水平路面上行走20米B.小丽用力搬石头,搬而未动C.老爷爷用力把米袋提起5米D.运动员用力举杠铃静止不动C课堂练习3.将一本物理书从地面捡起放到课桌上,所做的功大约是()A.用竖直向上的力提水桶在水平方向前进了2mB.用水平方向的20N推重100N物体在水平方向前进了1mC.马用100N的力拉车,没有拉动D.小球重50N,沿光滑水平面运动10m2.下列各种情况中做功的是()A.0.2JB.2JC.20JD.200JBB4.如图所示,水平地面N点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F,物体在MN段做匀速直线运动,F在MN,NP段做功分别为WMN,WNP,则()A.
WMN<WNP
B.
WMN>WNPC.
WMN=WNP
D.
WMN=2
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