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文档简介
第五课企业与劳动者第一框题企业的经营
消费生产大力发展生产力生产的制度背景生产的微观主体我国的基本经济制度企业劳动者学习目标(一)知识目标1.识记企业的含义和分类,公司的含义和
类型,有限责任公司和股份有限公司的含义和特点,公司的组织机构,企业兼并、联合、破产的含义。2.理解有限责任公司和股份有限公司的异同,公司制的优点,企业兼并、联合、破产的意义。(重点)3.成功经营企业应具备的因素(二)能力目标1、比较不同公司类型的特点,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力的分析能力。2、正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。(三)情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。2、增强依法经营、依法维权的法制观念。增强诚实守信、科学管理的观念。
NO1:沃尔玛NO2:荷兰皇家壳牌石油公司NO3:中国石油化工集团公司NO4:中国石油天然气集团公司NO5:埃克森美孚企业具有什么特征?企业就是公司吗?一、公司的类型
1、企业(1)含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。(注意:国家机关、事业单位、以及社会团体不是企业)
知识储备★1、请判断,下面哪些是属于企业?A、县人民政府B、莒南一中C、中国人民银行D、海尔集团E、中国人寿保险公司F、南方旅行社G、石耕文学社H、永辉商场I、上海大众股份有限公司知识储备大考核答案:DEFHI(2)地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。(3)企业责任:企业开展生产经营活动,必须守法经营,公平竞争,诚信守约;承担社会责任,讲求社会效益。(4)类型
根据所有制形式主导国有企业集体企业私营企业混合所有制企业等现代企业组织形式个人独资企业合伙企业公司制企业(公司)知识储备2、公司公司是依法设立的,有独立的法人财产,以盈利为目的的企业法人。(1)公司的含义性质
公司企业公司只是企业的一种组织形式。公司与企业是种属关系,凡公司均为企业,但企业未必都是公司。知识储备法人:具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。(与自然人相对)法人分为企业法人以营利为目的,从事生产经营活动的经济组织
非企业法人不以营利为目,
包括机关法人,事业单位法人,社会团体法人等法人、自然人与企业法人的区别?
法人[社会组织]
自然人[生命为存在特征的个人]企业法人享有民事权利承担民事责任有限责任公司股份有限公司不同点公司股东的数量股东数量有上限,在我国,由50个以下股东出资设立股东数量没有上限,但有下限,在我国,应当有2人以上200人以下为发起人资本划分与股权的证明资本不必划分为等额股份;以公司签发的、不能流通的出资证明书作为股东的凭证资本必须划分为等额的股份;以公司签发的股票作为股东的凭证,上市公司的股票可以流通募股集资与公司财务信息公开的范围不能向社会公开募股集资,因而无须向社会公开公司财务信息可依法向社会或一定范围内的特定对象募股集资,具有开放性,因而须向社会或在一定范围公开公司财务信息(2)法定公司类型:有限责任公司和股份有限公司有限责任公司股份有限公司不同点股权股份的转让股东之间可以相互转让其全部或部分股权,向股东以外的人转让股权应当经其他股东过半数同意股份可以依法转让,一般无需其他股东的同意;股东转让股份通常应当在证券交易场所进行股东的表决权股东会会议由股东按照出资比例行使表决权股东大会会议实行一股一票原则公司的组织机构由股东会、董事会、经理、监事会组成;股东人数较少或规模较小的公司可不设董事会和监事会由股东大会、董事会、经理、监事会组成相同点①都是依法设立的企业法人
②股东均负有限责任
③公司均以其全部资产对债务承担责任
④公司组织机构一般为决策机构、执行机构和监督机构。⑤公司有名称、章程等备注除此之外,我国还存在个人独资企业和合伙企业。两者与公司的主要区别就是投资人对企业承担无限责任
有限责任公司与股份有限公司最主要的区别:有限责任公司的资本不必划分等额股份,不发行股票,股份不可以随便转让。股份有限公司的资本必须划分为等额股份,并以股票形式加以表现,可以转让和流通。【特别提示一】
①股份有限公司最基本的特征是发行股票,但并非所有的股份有限公司的股票都能上市。
公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,应对公司债务承担连带责任。易混点镜头一:同学小张、小王、小李三人大学毕业后打算共同创办一家服装公司,每人认购的股份分别为5万元、10万元、15万元,共集资30万元。请问他们的公司是有限责任公司还是股份有限公司?【探究一】有限责任公司镜头二:但公司刚一启动就遇到了资金短缺的困难,三人商议决定向社会发行股票,筹集资金,有关部门却否定了该公司的这一要求。这是怎么回事呢?因为其是有限责任公司,不可以向社会发行股票,筹集资本。镜头三:小王见公司经营出了困难,决定把股本转让给同学小孙名下,小李与小张均不同意。小王说:“为了这次集资,我把去年买的几家公司的股票全部卖给了邻居小赵。到你们这为啥就不行呢?”公司陷入僵局。这又是怎么回事呢?因为有限责任公司,股东转让出资必须征得其他股东的同意。不像股份有限公司资本可以自由转让、流通。镜头四:一年后该公司因负债过多而破产。请问小张对公司债务承担的最高限额是多少?答:5万(以其认缴的出资额为限对公司承担责任)知识储备大考核思考探究一中三个同学创办服装公司需要成立什么机构来指挥、监控、协调、管理该公司?
各机构的职能及相互关系又是怎样的?知识储备大考核(3)公司的组织机构及其职能
股东会或股东大会董事会公司的决策机构,负责处理公司重大经营管理事宜
经理公司的执行机构,负责组织实施公司的日常经营管理事宜监事会公司的监督机构,对董事和高级管理人员的工作进行监督行政部门财务部门营销部门人力资源部门采购部门其他部门优点:权责明确、互相制衡,提高公司的动作效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力知识储备二、企业的经营与发展1.企业经营的含义、直接目的含义:企业的经营就是指企业为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和,如采购、生产、市场营销等。
知识储备利润直接目的:海尔是我国企业中最重视品牌、实施品牌战略最有成果的企业。从二十世纪80年代的名牌战略,90年代的多元化战略,和国际化战略,到今天的全球化品牌战略。从上世纪80年代中期“砸冰箱”的故事,到最近提出做“世界品牌运营商”的总战略,海尔坚持科学管理、技术创新。始终秉承这样的质量观念:高标准、精细化、零缺陷的优秀的产品是优秀的人干出来的。海尔人始终坚持顾客至上、真诚到永远,承诺:只要您拨打一个电话,剩下的事由海尔来做。为企业赢得了良好的信誉与形象。
海尔经营成功的主要因素有哪些?合作探讨:企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。企业要制定正确的经营战略企业要提高自主创新能力,依靠技术进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势。知识大考验2、影响企业经营成功的主要因素(1)企业要制定正确的经营战略(企业经营战略:是在分析外部环境和内部条件的基础上,为在竞争中求生存和发展而做出的总体的、长远的谋划与对策)(2)企业要提高自主创新能力,依靠技术进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势(3)企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业的形象知识大考验巩固训练济南钢铁集团高度重视从战略上把握企业的发展,“十五”期间制定实施了“做强做大、跨越式发展”整体战略和六大子战略。围绕适应市场,培育差异化竞争优势,济钢以结构调整为主线,不断加快技术改造、技术进步,创新发展思路,坚持走重大冶金技术国产化改造的路子,在引进、消化、吸收基础上再创新。济钢集团重视产品的质量和服务,同时承担相应的社会责任,充分发挥钢铁企业循环经济的优势,向社会延伸循环经济的链条,回收社区生活污水,处理后用于生产和绿化。目前已经成为在国内外具有较强竞争实力的大型钢铁企业集团。运用公司的经营相关知识,分析济钢集团做大做强的原因。答题过程中,首先要审清设问,明确问题指向和考察的相关内容,再要仔细分析材料,提取有效信息,注意对材料的分层和关键词的标注。作答时注意原理和材料的结合。①制定正确的经营战略。济钢重视战略发展,制定了“做大做强、跨越式发展”整体战略。②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理形成自己的竞争优势。济钢集团不断加快技术改造、技术进步,创新发展思路。③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。济钢集团重视产品的质量和服务,同时承担相应的社会责任。合作探究海尔公司经营发展势头很好,想扩大规模,但又缺乏资金,而旁边一家有限责任公司时停时开。你觉得海尔公司的总裁会如何解决这个问题?知识大考验(1)兼并——3、公司的兼并与破产意义(作用):可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力。(对企业有益)
兼并还可以实现以优带劣的调整,提高企业和整个社会资源利用效率,有益于促进国家经济的发展。1+1>2。(对国家和社会有利)★企业联合(强强联合):大企业之间的联合知识储备经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势企业的经济现象。(优并劣)如果海尔旁边的这家时停时开的有限责任公司没选择和海尔合作,且又没想到好的经营策略,这家公司可能会面临怎样的困境?知识大考验思考意义:(2)破产:知识储备指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的情况下,按法定程序实施破产结算的经济现象。
有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。
通过企业破产,及时淘汰落后企业,有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置。企业的经营公司的类型企业的经营与发展企业
↓公司1.企业经营的目的2.影响企业经营成败的主要因素3.企业的兼并和破产1.企业的含义2.企业的地位3.企业的社会责任4.企业的类型、组织形式1.公司的含义2.公司的类型3.公司的组织机构课堂小结组织形式123
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