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文档简介

课文知识点专项复习语文四年级上册课文知识点专项复习语文四年级上册古诗句古诗句1.《暮江吟》一道残阳铺水中,

,露似真珠月似弓。     (1)这是一首

佳作。诗人选取了

这一段时间里的两组景物进行描写,运用了新颖巧妙的

,创造出和谐、宁静的意境。(2)这首诗表现出了

之情。(3)诗的前两句是写

,后两句写

。可怜九月初三夜比喻红日西沉写景一、先把句子补充完整,再完成填空练习。半江瑟瑟半江红诗人内心深处的情思和对大自然的热爱夕阳落照中的江水新月初升的夜景九月初三夜1.《暮江吟》可怜九月初三夜比喻红日西沉写景一、先把句子补充2.《题西林壁》

,远近高低各不同不识庐山真面目,

(1)这首诗是宋代文学家

所作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。(2)前两句描述了庐山不同的

。庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突起,耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山,所看到的山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山,会有不同的印象,原来是因为“

”。只缘身在此山中苏轼形态变化横看成岭侧成峰身在此山中2.《题西林壁》只缘身在此山中苏轼形态变化横看成岭侧成峰身在3.《夏日绝句》_________________,死亦为鬼雄。至今思项羽,__________________。

这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句,语出惊人,直抒胸臆,提出人“_____________”,为国建功立业,报效朝廷;“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来,震撼人心。最后两句,诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来_______南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。全诗只有短短的二十个字,却连用_______典故,可谓字字珠玑,字里行间透出一股正气。生当作人杰讽刺不肯过江东生当作人杰三个3.《夏日绝句》生当作人杰讽刺不肯过江东生当作人杰三个1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——()体会:__________________________________________2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——()体会:__________________________________________3.生当作人杰,死亦为鬼雄。——()体会:__________________________________________李清照王昌龄王翰二、说说下面的诗句你从中体会到了什么?飞将军李广的英勇善战。战士们视死如归的精神。项羽宁死不屈的英雄气概。1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——()李重点句子重点句子1.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。”理解下面句子。“踮着脚”说明观潮的人心情迫切,由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到观潮的人心情惊喜,这些描写间接地表现了钱塘江大潮的壮观 。1.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。这句话用了比喻的修辞手法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子, 用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响,真是“天下奇观。”2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔3.青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。4.它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?排比句的使用,让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小,也突出了作者对蝴蝶的担心和着急。这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。3.青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。排比句5.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。6.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。把爬山虎向上爬的动作拟人化,表明爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致。5.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。把爬山虎向上爬的7.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。8.这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。这句话运用比喻的修辞手法,把“陀螺”比作“旋风”,形象地描写出两只陀螺比赛的激烈场面。把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。7.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。9.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来。10.他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这句话出现了很多描写鹅的动作的词语,比如:“划、啄、张开、落”,这些动词的使用让我们看到了以前神气的大鹅此时是多么狼狈不堪呀! 这句话抓住鹅的神态、动作进行描写,运用拟人的修辞手法写出鹅不可一世的霸道样子。9.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一11.这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功。11.这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。我们不能只12.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?13.为中华之崛起而读书!“醉卧沙场”表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情,而且还有着视死如归的勇气。这一句通过反问的手法,写出了战争的残酷。 这句话用感叹的形式写出了周恩来宏大的志向,体现了他强烈的爱国精神。12.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?“醉卧沙场”表现出来的课文课文一、回忆《观潮》一课,填空。

千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的_______、_______、________的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的____________________。潮头过后奇特、雄伟、壮观潮来前潮来时一、回忆《观潮》一课,填空。潮头过后奇特、雄伟、壮观潮来前潮

二、回忆《麻雀》一课,想一想,课文写了一件什么事?这件事的起因、经过和结果是怎样的?起因:猎狗发现一只从巢里掉下来的小麻雀。经过:老麻雀用身躯掩护小麻雀。结果:老麻雀吓退了猎狗。本文写的是一只老麻雀不顾自身安危,毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。二、回忆《麻雀》一课,想一想,课文写了一件什么事?这三、回忆《爬山虎的脚》一文,想一想:爬山虎是怎样往上爬的?茎上伸出六七根细丝巴住墙把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上三、回忆《爬山虎的脚》一文,想一想:爬山虎是怎样往上爬的?茎四、回忆《蟋蟀的住宅》,想一想:课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容?

(l)蟋蟀的住宅的特点(向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台);

(2)蟋蟀是如何建造、整修住宅的。

四、回忆《蟋蟀的住宅》,想一想:课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方五、读《牛和鹅》一文,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。“我”见到鹅时:总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。说明“我”怕鹅。

被鹅袭击时:我吓得腿也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!

可见当时“我”更加怕鹅。五、读《牛和鹅》一文,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。六、读《为中华之崛起而读书》一文,思考:课文讲了哪几件事?再连起来说说主要内容。

《为中华之崛起而读书》讲了中国人不能去租界、租界内洋人轧死人无事、修身课讨论为什么而读书三件事。

《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。六、读《为中华之崛起而读书》一文,思考:课文讲了哪几件事?再七、《精卫填海》告诉我们:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、读《王戎不取道旁李》你体会到了:_____________________________________________________________________________________________下定决心去做一件事情,不在乎是否成功,看的是自己的努力和坚持,是古人用来颂扬善良愿望和锲而不舍精神的故事。我们要仔细观察,善于思考,能根据有关现象进行推理判断,避免不必要的错误,少走歪路。七、《精卫填海》告诉我们:_________________生字专项复习语文四年级上册生字专项复习语文四年级上册24霎(shà)时

鹅卵(

luǎn)石

习俗(sú)稻穗(suì)

闪烁(

shuò

鸟巢(cháo)霸占(zhàn)

坠(zhuì)落

保证(zhèng)保障(zhàng)

线索(suǒ

品质(zhì)哲(zhé)理

瑟瑟(sè)

输(shū)入住宅(zhái)

搜(sōu)集

放置(zhì)混浊(zhuó)

严惩(chéng)

宽恕(shù)易读错的字霎(shà)时 鹅卵(luǎn)石 习俗(sú)易读错的字遭()遇

措()施

歌颂(sòng

)拯()救

嘶()哑

丑()恶出塞()

斥()责

长征()出租()

纠缠()

奔驰()官绅()

开凿()

骨髓()

zāo

cuò

zhěng

sīsài

chǒu

chánchí

shēn

záozhēng

chì

suǐ遭()遇 措()施 歌颂(sòng

zā易写错的字滚逐犹震卵填稻熟舒僵探即系亿奥益暮吟缘虎隙瞧临慎易写错的字滚逐犹震卵填稻劈缓丈奔茂曰

嗅幼

庞猴念绕掐尤

劈缓丈奔茂曰

多音字

xì(关系)què

(麻雀)系雀

jì(系鞋带)

qiǎo(家雀)

jiàng

(下降)qǔ

(歌曲)降曲

xiáng(投降)qū(弯曲)

shǎo(少数)hái

(还有)少还

shào(少年)huán(还给)多音字xì(关系)què

xiāng(相信)lù(露珠)相露

xiàng(照相)

lòu(露马脚)

jiǎo(角度)

hōng(哄笑)角哄

jué(角色)

hòng(起哄)

dīng(钉子)

zhā(扎针)钉扎zhá(挣扎)dìng(钉上)zā(扎辫子)xiāng(相信)lù(露珠)

jiāng(将来)níng

(宁静)将宁

jiàng(将领)

nìng

(宁可)

yào

(重要)

jì(纪律)要纪

yāo(要求)

jǐ(姓纪)jiāng(将来)níng(宁练习练习我来为生字选读音,用“✔”标出。卵(luǎn  lǎn)

俗(sú  shú)      宅(zháizái)

穗(suì  siù) 巢(cháo  cáo)

绅(sēn shēn)     斥(jīn chì)

措(chuò cuò)  拙(zuōzhuō)

坠(zhuì  suì)    占(zài  zhàn)

索(suǒ suō) ✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔我来为生字选读音,用“✔”标出。卵(luǎn  lǎn) 俗下面生字按音序排列的一项是( )。A.捶   怯   芜   阀   凿 B.拜   丹   敷   俱   谱 C.恶   范   潜   抛   烟 D.奥   怖   茅   煌   邀B下面生字按音序排列的一项是( )。A.捶   怯   芜 划去句中的错别字。

(1)他在体育(竞  竟)赛中(竞  竟)然得了第一名。 (2)蔷(微  薇)花在(微  薇)风中轻轻地舞蹈。 (3)一座产业新城(掘  崛)地而起,发(掘  崛)未来的商机。 (4)他的胳(搏  膊)在激烈的(搏  膊)斗中受了伤。 (5)这件清雅(捐  娟)秀的瓷器在拍卖会上(捐  娟)赠予了博物馆。\\\\\\\\\\划去句中的错别字。(1)他在体育(竞  竟)赛中(竞  竟读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。(1)他宁(níng  nìng)可牺牲个人利益,采取息事宁(níng  nìng)人的态度来解决问题。 (2)“俗话说得好:‘好借好还(huán  hái),再借不难’。”这个道理我还(huán  hái)是懂的。 (3)这个条件和要(yāo  yào)求对你来说没难度,要(yāo  yào)不要接受,你自己做决定。 (4)从大家的角(jiǎojué)度来看,这个角(jiǎojué)色很适合你来演。√········√√√√√√√读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。(1)他根据查字典的知识填空。

1.“训”字共有(  )画,用音序查字法,应先查音序(  ),再查音节(  );用部首查字法,应先查部首(  ),再查(  )画。“训”字在字典里有这几种解释:①教导;训诫。②教导或训诫的话。③训练。④准则。⑤解释(词义)。选出下面词语中“训”的正确解释。家训()教训()不足为训()训练()5Xxùn讠3②①④③根据查字典的知识填空。1.“训”字共有(  )画,用

2.“肃”字用部首查字法应先查(  )部,再查(  )画;用音序查字法应先查音序(  ),再查音节(  )。它在字典里的解释有:①恭敬;②严正,认真;③清除。给下列句子中的“肃”字选择正确的解释。 (1)英雄们的事迹让我们不由得肃然起敬。( )(2)我们要肃清我们队伍中的一切消极思想。( )(3)主庙内的主体建筑,规模宏大,庄严肃穆。(  )肀4Ssù①③②2.“肃”字用部首查字法应先查(  )部,再查( 下降                  相信                   投降      jiàng

长相  xiāng

降落   xiáng

好言相劝 xiàng降服                  吉人天相   读词语,把加点字与读音连起来。

••••••••下降                  相信        照样子,组词。例:诊 所 

 所 以     珍 珠 

 珠 宝

辣究势毒究势毒照样子,组词。例:诊 所       所 以     究势毒我会写出部首相同的生字(以本册书上的为主)。艹         虫         鸟          犭       

口         扌         ⻊          月       

氵         土         木          钅暮吟淘蚊据址鹅跪柄狠脱链我会写出部首相同的生字(以本册书上的为主)。艹    真题真题把所给字换个部首,变成新字,再组词。沸____(

)杆____(

)梢____(

)栏____(

)滔____(

)津____(

)蓬____(

)你____(

拂拂过竿竹竿

烂稍微灿烂

稻稻田律纪律缝缝补

弥弥漫把所给字换个部首,变成新字,再组词。 拂拂过竿竹竿 稍 烂稍给加点字选择正确的读音。1.夏天,奶奶摇着扇(shān shàn)子为我扇(shān shàn)风。 2.我把这枚铁钉(dīng dìng)用力地钉(dīng dìng)在墙上。.√.√.√.√给加点字选择正确的读音。.√.√.√.√辨析同音字,选字组词。[顽 玩](  )皮 (  )笑 (  )劣 游(  ) [级 极](  )别 年(  ) (  )少 北(  ) [桃 逃](  )生 (  )树 仙(  ) (  )跑 [豪 毫]自(  ) (  )厘 (  )气 一丝一(  )顽玩玩顽级级极极逃逃桃桃豪豪毫毫辨析同音字,选字组词。顽玩玩顽级级极极逃逃桃桃豪豪毫毫

亲爱的同学们,在第一单元中,我们学习了《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》以及《语文园地》,让我们一起来复习一下本单元的知识吧!

首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。亲爱的同学们,在第一单元中,我们学习了《观潮》《走月易读错的字昂震zhèn霎shà俗sú卵luǎn穗suì烁shuò巢cháozhuì坠占zhàn平舌音翘舌音ánɡ后鼻音舌边音薄bó多音字易读错的字昂震zhèn霎shà俗sú卵luǎn穗suì烁sh震—振

潮稻盼犹震卵填熟跃容易混淆熟热熟悉热情容易写出别字易写错的字容易多写一笔犹卵容易少写一笔盼填震—振潮稻盼犹震卵填熟跃容震:①震动;②特指地震;③情绪过分激动;④八卦之一,卦形是“☳”,代表雷。见〖八卦〗。据:①占据;②凭借;依靠;③按照;依据;④可以用作证明的事物。多义字熟:①植物的果实等完全长成;②(食物)加热到可以食用的程度;③加工制造或锻炼过的;④因常见或常用而知道得清楚;⑤熟练;⑥程度深。震:①震动;②特指地震;③情绪过分激动;④八卦之一,卦形是“一、下面的读音和字形完全正确的一组是()。A.鸟卵(niǎoluǎn)稻穗(dàosuì)B.地振(dìzhèn)填空(tiánkònɡ)C.坠落(zuìluò)热悉(shúxī)A巩固练习一、下面的读音和字形完全正确的一组是()。A.鸟卵(n二、同音字组词。jù

()说

()会

()大jiàn

逐()

()设

()康yuè

()耳

()读

跳()wā

()土

青()

()地zhuānɡ

()扮

()稼

服()据聚巨渐建健悦阅跃挖蛙洼妆庄装二、同音字组词。据聚巨渐建健悦阅跃挖蛙洼妆庄装三、给红色字选择正确的解释。

据:①占据;②凭借;依靠;③按照;依据;④可以用作证明的事物:据为己有()据理力争()据点()证据()ABDC三、给红色字选择正确的解释。ABDC四、给下面红体字选择正确的读音画“✔”。昂首(yángáng)地震(zhènzèn)霎(sàshà)时习俗(súshú)鸟巢(cháocáo)坠(zhuìzhuì)落✔✔✔✔✔✔四、给下面红体字选择正确的读音画“✔”。✔✔✔✔✔✔

掌握了这一单元的生字后,我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧!掌握了这一单元的生字后,我们再一起看一看本单元有哪奇观农历据说宽阔滚动顿时逐渐犹如霎时余波依旧柔和河床新鲜修补

庄稼风俗葡萄满意水稻

成熟招待传说鹅卵石词语积累奇观农历据说宽阔滚动词语积累《观潮》人山人海:指人群如山似海,形容人聚集得非常多。齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。《观潮》人山人海:指人群如山似海,形容人聚集得非常多。齐头并人声鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声,现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。人声喧闹的意思。若隐若现:隐隐约约,看不清楚。浩浩荡荡:原来形容人多,声势广大的样子。后来形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。风号浪吼:形容风浪很大,比喻未来会遇到很多严峻的考验。人声鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声,现指人群的声音吵吵《走月亮》坑坑洼洼:指物体表面高高低低、凹凸不平。闪闪烁烁:光亮动摇不定,忽明忽暗。也形容人说话吞吞吐吐,说话很不连贯。《走月亮》坑坑洼洼:指物体表面高高低低、凹凸不平。闪闪烁烁:《繁星》摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。星群密布:像天空的星星那样分布着。形容数量很多,分布很广。《繁星》摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很AABB式人山人海闪闪烁烁坑坑洼洼ABAC式含有反义词山崩地裂景物描写风号浪吼星群密布浩浩荡荡若隐若现四字词语常以仿写词语、根据意思写词语等题型出现,这需要我们掌握词语特点并理解词语意思。AABB式人山人海闪闪烁烁坑坑洼洼ABAC式含有反义词山崩地1.山崩地裂(含有近义词的)______________________________2.浩浩荡荡(AABB式)______________________________3.人山人海(ABAC式)______________________________聚精会神良师益友无声无息日新月异坑坑洼洼欢欢喜喜自言自语大大方方一、仿写词语。大红大紫巩固练习1.山崩地裂(含有近义词的)聚精会神良师益友无声无息日新月异二、根据意思写成语。1.指人群如山似海,形容人聚集得非常多。

()2.隐隐约约,看不清楚。()3.山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

)4.光亮动摇不定,忽明忽暗。也形容人说话吞吞吐吐,说话很不连贯。()人山人海闪闪烁烁山崩地裂若隐若现二、根据意思写成语。1.指人群如山似海,形容人聚集得非常多。本单元有很多描写优美、充满画面感的句子,让我们一起来总结一下吧!本单元有很多描写优美、充满画面感的句子,让我们一起来

1.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(《观潮》)

比喻句本体喻体这句话写出了潮来前的声音。1.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动2.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。(《观潮》)

喻体白线是比喻大潮来的样子。意味着江潮开始从远处过来了。2.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方

3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)本体本体喻体喻体这句话描写了大潮的形态和声音,体现了大潮来时的迅速和势不可挡。3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡

4.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。(《走月亮》)本体喻体这句话生动地写出了月光下的稻田一片明亮的景象。4.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一片月光

2.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(《走月亮》)1.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(《走月亮》)排比句2.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘

3.走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……(《走月亮》)

4.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(《繁星》)3.走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果

1.呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!(《走月亮》)

2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……(《走月亮》)3.沟水汩汩,很满意地响着。

(《走月亮》)

拟人句把物当做人来写1.呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着4.

……看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。(《走月亮》)

5.

……我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……(《走月亮》)6.头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

(《秋晚的江上》)

7.好像他们就是我的朋友,他们常常在和我谈话一样。(《繁星》)4.……看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。(《走月

那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)

夸张句运用夸张的手法写出了大潮声音的宏大。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(《观反问句

哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(《走月亮》)反问句哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?一、句子练习。1.霎时,潮头奔腾西去。 (1)写出加点词语的两个近义词。

(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。 ..瞬间顿时霎时,万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。巩固练习一、句子练习。..瞬间顿时霎时,万道金光透过树梢,给二、按要求完成句子练习。1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子)难道钱塘江大潮,不是自古以来被称为天下奇观吗?月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。二、按要求完成句子练习。1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇

三、句子练习。1.稻田像一片月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)茫茫的草原像一张无边无际的地毯。2.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……

(仿写排比句)乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。三、句子练习。茫茫的草原像一张无边无际的地毯。3.沟水汩汩,很满意地响着。(仿写拟人句)4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(仿写夸张句)宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

这橘子酸得我的牙都快掉了。3.沟水汩汩,很满意地响着。(仿写拟人句)宁静的夜晚,只有那1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。“奇观”在这里指

。2.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。文中把水浪比作

,形容

。雄伟美丽而又罕见的景象水墙江潮浪头之高,范围之宽四、分析句子。1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。雄伟美丽而又罕见的景

这一单元的课文中有哪些知识点呢?我们一起来复习吧!这一单元的课文中有哪些知识点呢?我们一起来复习吧!

作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的

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