历史七年级下第一单元第1课隋朝的统一与灭亡市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

隋朝统一与灭亡第1页一、隋朝统一1.南朝与北朝政权更替：

581589隋581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。第2页公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进改南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐化，宴游无度，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着他两个嫔妃，躲入宫廷内一口枯井里。隋军呼叫他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃嫔出来投降。陈后主携二妃躲入枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。听说这口井就在今天南京鸡鸣寺山坡下。581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。第3页

陈后主携二妃躲入枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。听说这口井就在今天南京鸡鸣寺山坡下。胭脂井历史传说第4页2．隋朝建立与统一隋文帝（581～6在位）背景：北方社会经济恢复发展，南方得到大规模开发；南北方贸易往来不停，民族交融深入深化。建立者：杨坚建立时间：定都：统一时间：581年长安589年第5页隋朝统一时疆域图隋隋第6页3.隋文帝巩固统一办法①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；②政治：加强中央集权，提升行政效率。隋朝时使用五铢钱第7页隋朝政治创制三省六部制内史省(中书省)尚书省门下省负责起草政令吏部度支（后改为户部）礼部兵部都官（后改为刑部）工部负责审核政令负责执行政令

三省分工明确，相互合作，提升了行政效率。同时，三者相互牵制，防止了权臣独揽大权，加强了中央集权，为后世所沿袭。第8页

隋朝经济繁荣表现有哪些？

时间项目隋初隋盛世结论（表现）人口3000多万人4600多万人垦田1900多万顷5500多万顷粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、兴洛仓计天下储积，得供五六十年。

——《贞观政要》人口激增垦田扩大粮仓丰实第9页影响①促进了社会经济快速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增加，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛王朝。②出现了“开皇之治”盛世局面。含嘉仓示意图第10页从公元611月发诏，第二年2月正式开启……开凿大运河。……意在加强南北经济文化联络。——袁刚《君王比较和隋炀帝事功与暴政》请回答：依据材料结合书本，说出隋炀帝开通大运河目标。二、开通大运河第11页1.隋炀帝为何要开通运河？政治目标：加强南北交通，巩固隋王朝对全国统治；经济目：搜刮江南财富；军事目：为攻打高丽转运军事物资便利；个人目：贪恋江都美景。一言以蔽之：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国统治第12页时间：隋朝大运河示意图概况：公元6以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。它分为四段，连接五大河流，是古代世界最长人工河。隋炀帝（604～6在位）第13页苏伊士运河1858年开工，1869年通航。长190公里，沟通地中海和红海巴拿马运河19开工，19通航。长81.3公里，连接太平洋和大西洋第14页隋朝大运河示意图一条：一条贯通南北大动脉二长：二千多千米三点：三个城市洛阳涿郡（北京）余杭（杭州）四段：分为四段永济渠通济渠邗沟江南河五河：贯通五大水系海河黄河淮水长江钱塘江江都（扬州）长安六省：跨越六个省份(从北至南)河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江第15页运河风光第16页隋炀帝时为何能够开通纵贯南北大运河？思考答：1、隋文帝在为20多年里，经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。2、隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人可能性。3、有前代开凿几段古运河为基础。第17页材料一“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”

“天下转漕，仰此一渠。”材料二“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”——胡曾《汴水》材料三“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——皮日休《汴河怀古》2．大运河开凿影响第18页【小组讨论】古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”这句话是什么意思？水运粮食在古代为何这么主要？国家水上运粮食全靠大运河；在古代，船是主要交通工具，水运粮食比起陆运，装载量大，速度快。依据所学，思索并回答以下问题：合作探究2：隋朝大运河第19页千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。

银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。——胡曾《汴水》开凿大运河所用民力时间河段征发民夫6通济渠100余万6邗沟10余万6永济渠100余万6江南河10余万第20页隋炀帝巡游江都时龙舟江都---今江苏扬州第21页隋炀帝龙舟模型第22页主动影响：①沟通了南北交通，维护了国家统治；②客观上促进了南北方经济文化交流；③加速了沿岸地域经济发展；④至今一些河段依然负担着运输作用。消极影响：①为此工程而征调大量民夫，严重影响人民正常生产和生活，激化了社会矛盾，成为隋朝灭亡原因之一。第23页关于我们古代选官制度魏晋南北朝:九品中正制

地方行政部门设置“中正”，对当地人物德才进行评定，分为九等。中正评定品级成为授官依据。九品中正制创建之初，评议人物标准是家世﹑道德﹑才能三者并重。门阀世族就完全把持了官吏选拔之权,于是在中正品第过程中，才德标准逐步减弱，家世则越来越主要，甚至成为唯一标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”局面。三、开创科举取士制度第24页2.依据材料一讨论科举制产生前举人制度及其影响。（1）在九品中正制下，权贵子弟不论优劣，都有机会做官。出身低微、有真才实学人,却不能到中央和地方担任高官,老百姓更没有机会做官。（2）这种制度选拔上来人没有才能,不利于国家长治久安。第25页隋文帝隋文帝改革选官制度隋文帝最早用分科考试方法来选拔官员。隋炀帝

科举制诞生

隋炀帝时进士科设置，标志着科举制产生。1.科举制度建立第26页进士科考试主要是三场，其后各代基本沿用下来。第一场是贴经，用当代话说就是填空。主考官从诸子经书中选取一行，然后把其中三个字贴盖住，让考生读出被贴字是哪几个，其用意不过是考考生背功，测试一下考生对经书熟练程度。第二场考诗赋，每个考生作诗一首、赋一首，这一场极为主要。（唐诗）第三场考试策，就时务出个题目，让考生回答自己看法。目标是想看看考生对治国策略独到看法，认为国家选择治国平天下英才。这三场考试都实施淘汰制，每场皆定去留。只要一场考不好，状元梦随之破灭。第27页解元会元状元第28页材料一与以前用人制度相比较，科举制结束了魏晋以来凭家世高低取士任官制度，它所表达在考试面前人人平等标准，扼制了世族官僚在人才荐举和考查时营私舞弊，士人经由考试而入仕，为庶族知识分子开辟了辽阔入仕道路。材料二科举制度间接扩大了教育范围，打破了豪门贵族垄断教育情况，刺激了官学和私学发展，促进了学校数量增加，也扩大了学习内容。请回答：结合材料和书本知识，说出科举取士开创有何意义？2.科举制创建影响第29页知识小结科举制创建影响①科举制创建，是中国古代选官制度一大变革，加强了皇帝在选官和用人上权力，扩大了官吏选拔范围，使有才学人能够由此参政，同时也推进了教育发展。②科举制成为历朝选拔官吏主要制度，一直维持了1300多年。第30页

原因：隋炀帝暴政施民，造成大规模农民起义；四、隋朝灭亡材料一百役繁兴，六军不息，竭尽国力，大兴工役，唯其权力意志是用，根本不考虑民众承受能力。——袁刚《暴君隋炀帝评价论辨——关于暴君之暴政治分析》第31页隋末农民起义领导人起义军控制地域李密瓦岗军河南地域窦建德河北起义军河北地域杜伏威江淮起义军江淮流域隋末农民起义形势图第32页隋末瓦岗寨起义英雄程咬金隋末瓦岗寨起义英雄秦琼第33页结果：在起义军打击下，隋朝统治面临瓦解。6，隋炀帝被部下杀死，隋朝灭亡。隋炀帝被部将杀死隋炀帝本人第34页难点突破秦、隋两朝共同点秦朝隋朝统治时间38年统一意义结束了长久分裂局面，符合各族人民意愿，结束了奴隶时代，开创了封建时代。结束了自西晋以后分裂状态，重建全国大一统局面,为唐朝繁荣奠定了基础。政治制度三公九卿制、郡县制三省六部制；科举制伟大工程长城运河灭亡原因暴政暴政对后朝影响汉承秦制；汉接收秦亡教训，休养生息唐承隋制，唐接收隋亡教训，贞观之治第35页民众是国家根本，治国必须考虑社会承受能力，文武之道，有张有弛。只有些人民丰衣足食，生活安定，国家才能强大，社会才能友好发展。启示第36页课