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文档简介
苏教版数学五年级下册整理与练习(1)整体回顾综合利用课后作业圆知识梳理6第1页这一单元,你学到了哪些知识?我了解了圆特征,认识了扇形。我学会了计算圆周长和面积。我掌握了用圆规画圆方法。整体回顾第2页圆圆认识圆面积圆认识扇形认识圆面积圆周长简单组合图形面积第3页圆由曲线围成,没有顶点。圆是什么样图形?你知道圆各部分名称吗?画圆时,针尖固定一点是圆心,通惯用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点线段(如OA)是半径,通惯用字母r表示;经过圆心而且两端都在圆上线段(如BC)是直径,通惯用字母d表示。知识梳理第4页
它们都是由圆两条半径和一段曲线围成。它们都有一个角,角顶点在圆心。扇形是什么样图形?怎样计算圆周长?假如用C表示圆周长,那么周长C与直径d或半径r关系是:C=πd或C=2πr
。第5页1.画一个直径4厘米圆,并用字母O、r、d分别表示它圆心、半径和直径,再求出它周长和面积。圆周长:3.14
×4=12.56(厘米)圆面积:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米)答:它周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米。综合利用第6页2.画出每组图形对称轴。想一想,各能画几条?第7页半径(r)直径(d)圆周长(C)圆面积(S)1米6分米28.26厘米2米3.6.28米3.14平方米3分米18.84分米28.26平方分米4.5厘米9厘米63.585平方厘米第8页4.公园里有一个圆形金鱼池,直径是18米。它周长是多少米?占地多少平方米?3.14
×18=56.52(米)3.14×(18÷2)2=3.14×81=254.34(平方米)答:它周长是56.52米,面积是254.34平方米。第9页5.夏天中午,一棵大树在地面上阴影是一个近似圆形,它半径大约是6米。阴影部分面积大约是多少平方米?3.14×62=3.14×36=113.04(平方米)答:阴影部分面积大约是113.04平方米。第10页6.估一估,半径是5米圆,有一间教室那么大吗?半径是10米圆,大约有几间教室那么大?3.14×52=3.14×25=78.5(平方米)答:半径是5米圆,有一间教室那么大;半径是10米圆,大约有6间教室那么大。3.14×102=3.14×100=314(平方米)第11页7.小方骑自行车到学校用10分钟,这辆自行车车轮外直径大约是70厘米。按车轮每分钟转100圈计算,从小方家到学校大约有多少米?3.14×70
×100
×10=219.8×100×10=219800(厘米)=2198(米)答:从小方家到学校大约有2198米。第12页8.一根长18.84分米铁丝,恰好在一根圆柱形铁棒上绕了10圈。这根铁棒横截面直径约是多少厘米?面积呢?答:这根铁棒横截面直径约是6厘米,面积是28.26平方厘米。18.84分米=188.4厘米188.4÷10÷3.14=6(厘米)3.1
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