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活动随笔 走进课堂 深化教研在上周五下午的时候，沙口路小学举行了校本听课、教研活动。原本我们学校是李主任去的，可是她有事，就派我去了。当时我的心情真的好激动呢。也为我接下来参加希望杯奠下了基础。我知道这不是普通的听听课而已，之后我们还要和校本带头人、沙口路的领导、校本教研组成员一起教研，多么好的机会，我又可以学到很多，兴奋无比。下午下雨了，为了不迟到，我打的的去的。到那之后被沙口路新学校的风气所吸引，孩子们都很热情。我一直想我在那里算一个新老师，可他们依然对你非常尊敬，这点使我特别感动。下午的会议开始了，首先是介绍流程，张老师讲了一些校本课程的相关内容和听课要求。我印象最深的是她还记得我，我在参加这次基本功的时候，她是评委，她还看着我说这位是今年参加基本功获得一等奖的老师，听到这好开心，感觉那样一个高高在上的领导还能记得我，很欣慰。随后是郭校长为我们介绍了学校，以及校本课程的实施。我印象最深的是他们的评价，他们有一个“芬芳”课程，就是通过一些评价表选出来的就会被评为“芬芳”课程，我对这些评价表特别感兴趣，因为他们都是通过数据来说话的。随后是走进课堂，一共六节课，我选的是宋老师的校本课程包饺子。宋老师这节课我印象特别深，她在给孩子们讲解的时候特别注意细节，可能孩子还小三年级吧，特别关心他们。我记得宋老师在刚开始讲了一个关于饺子的故事，学生们听得非常入迷，就这样进入到了主题。随后通过观看饺子的视频、饺子的各种吃法、饺子的摆放、欣赏外国饺子、动手实践、煮饺子、谈感受等等环节，使得整节课非常完整。我记得整节课老师最多的话就是提醒孩子注意卫生、注意安全，真是个细心地老师。煮好后的饺子学生还给我们听课老师端了一份呢，那真是暖呼呼的。随着下课铃的来临，这节课真的意犹未尽呢。不过我知道听完课，最重要的就是教研。回到了会议室，我们每小组的老师开始对听课的校本课程进行教研。这个时候我学到了真不少，我们组老师都评价的非常到位，我是只说出了一些细节方面的，而其他老师把一些理论都说的非常有道理， 真是佩服。我们教研完，还要把优点和不足总结两条写到纸上，并且选一位代表上去进行发言。我们组呢就选的我，我把我们的教研内容都写出来，并且上去做了汇报。大致内容是这样。优点目标达成、评价到位、区分开了手工劳技课和校本课实质性的区别等。不足可能老师说得太多，学生的主体性没有得到很好地发挥等。我们每一组说完后，领导总结了一番，并且还作了一首藏头诗，厉害呢。最后张老师又给我们探讨了校本课程的实质，我学到了好多。例如，校本课程应该具有活动性、体验性、发挥教师的作用，要明白每节课最想看到的是什么？老师应该要“闲下来”，与学生一起活动，放下老师的身份，自己就是引领者、实施者，要让学生有所收获，通过什么提高了什么

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