版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
剪枝的学问苏教版三年级语文下册第八单元1/141.能正确、流利、有感情朗诵课文。2.学会本课10个生字,2个字只识不写。了解由生字组成词语。3.了解剪枝是为了得到更多更大果子,明白“降低”是为了“增加”道理。
学习目标2/14剪挥舞夺靠熟娃蛋禁番(wǔ)(jiǎn)(剪刀)(huī)(挥舞)(跳舞)(wá)(kào)(靠近)(娃娃)(jīn)(禁受)(dàn)(鸡蛋)(shú)(duó)(夺取)(成熟)会读会写(fān)(番茄)3/14啰郁(luō)(烦琐)(yù)(郁闷)会认的字4/14陶慈舌抢蝇蚊朋握构复会写的字5/14
本文记叙“我”在桃园看剪枝并了解剪枝原因,启示我们:“降低”是为了“增加”;生活中处处有学问,我们要做有心人。
自由读课文,想想课文写了一件什么事?6/14
课文中“我”三次走进王大伯桃园。那你知道“我”三次走进桃园都看到了什么?
冬——剪枝春——开花夏——结桃
7/14冬——剪枝“咔嚓、咔嚓”,伴随剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只是吸收营养,不结果实。这种枝条假如不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”8/14春——开花
春天到了,桃花开了,王大伯桃园红云片片。浓郁花香引来了无数蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小搭档们在桃园里奔跑着,嬉戏着。9/14夏——结桃
啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,好像胖娃娃脸蛋。10/14
满怀好奇——一脸疑惑——将信将疑——又惊又喜
课文中“我”三次走进王大伯桃园。那么“我”心理有什么改变呢?找出课文中相关词语。11/14
我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说那番话,还真有道理呢!
我将信将疑:剪去了这些枝条,明年真能长出更多更大桃子吗?
我着急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好枝条剪掉呢?”我心理改变12/14
生活中有很多学问,我希望大家做生活中有心人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高危儿筛查管理规范课件
- 001-表SA-C8-8 一级动火许可证
- 新课标2023版高考地理一轮检测四十五三大产业的两个共性命题视角
- 石梁河水库分期汛限水位研究
- 宝鸡文理学院《美术学科教学论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 婴儿睡袋项目可行性实施报告
- 手机屏幕相关项目建议书
- 家具用防撞条相关项目建议书
- 智能手机用键盘套项目评价分析报告
- 实验室用玻璃搅拌棒相关项目实施方案
- 泵虹吸式吸泥机(桁架式吸泥机)技术说明
- 等分圆系数表
- 两点间的距离及点到直线间的距离--教案
- 最全的L13J1建筑工程做法(共170页)
- 空分冷箱安装监理实施细则
- 最后一头战象_PPT课件
- 列管式换热器泄漏原因分析及预防措施
- 发电机保护试验
- (完整版)装饰装修工程监理细则(详解)最新(精华版)
- 沉箱、卸荷板预制、专项施工方案
- 空调净化工程竣工验收单及附件
评论
0/150
提交评论