人教部编版六年级数学下册-第1课时-负数的认识-优质课件

六年级数学下册（RJ）教学课件第1

课时负数的认识

第1单元负数六年级数学下册（RJ）教学课件第1课时1

（1）向上（向下）（2）向东走100米（向西走100米）（3）电梯上升5层（电梯下降5层）（1）在银行存入1000元（取出1000元）（2）小卖部今天赚了200元（亏损200元）一、情景导入（1）向上（向下）（2）向东走100米（向西走100米）2

下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时——2012年1月22日20时）。哈尔滨北京上海武汉长沙海口-27℃~-19℃-12℃~-4℃1℃~4℃-3℃~2℃0℃~3℃20℃~23℃1二、新课导入下面是中央气象台2012年1月21日下午发30℃表示什么意思？-3℃和3℃各表示什么意思？观察上图，你能发现什么？

0℃表示淡水开始结冰的温度，比0℃低的温度叫零下温度，通常在数字前加“-”（负号）；如-3℃表示零下3摄氏度，读作负三摄氏度。比0℃高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号），一般情况下可省略不写；如，+3℃表示零上3摄氏度，读作正三摄氏度，也可以写成3℃，读作三摄氏度。二、探究新知0℃表示什么意思？-3℃和3℃各表示什么意思？观察上图，你能4根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思。城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃-4-12-19-27412-3302320根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思。城市北京哈52.日期摘要支出（-）存入（+）余额网点操作20120105201201262012021820120221

2000.00-500.00-132.00500.00

这些数各表示什么？“-500.00”表示支出500元。“2000.00”表示存入2000元。“500.00”和“-500.00”正好相反，一个是存入，一个是支出。22.日期摘要支出（-）存入（+）余额网点操作2012016为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如3、500、4.7、

，这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数，如-3、-500、-4.7、-等，这些数是负数。

为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入7

负数的读法是：先读“负”，再读数，如-3读作负三，

读作负八分之三。正数前面的“+”可以省略不写；如果为了与负数对比，也可以加上正号，如+3，读作正三。0既不是正数，也不是负数。我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。我在冰箱上见过负数，冷冻室的温度是-18℃。你还在什么地方见过负数？负数的读法是：先读“负”，再读数，如-3读作负三，81.温度越低就越冷，-3℃与-18℃哪个温度低？北京现在是零下3摄氏度。哈尔滨现在是零下18摄氏度。2.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。-72.5+0-5.2-+414513-18℃低负数正数正数正数负数负数负七二点五正五分之四零负五点二负三分之一正四十一三、巩固练习1.温度越低就越冷，-3℃与-18℃哪个温度低？北京现在是92.填一填。（1）说出下列各数表示的意思。-21℃表示（）37℃表示（）（2）+43读作（）-87读作（）-5℃读作（）

12℃读作（）负四十五写作（）负六十写作（）零上十二摄氏度记作（）零下三十摄氏度记作（）零下21摄氏度零上37摄氏度正四十三负八十七负五摄氏度十二摄氏度-45-60+12℃-30℃2.填一填。零下21摄氏度零上37摄氏度正四十三负八十七负五103.爸爸的银行卡上存入为“+”，支出为“-”，那么-680元表示（），+2687元表示（）。支出680元收入2687元3.爸爸的银行卡上存入为“+”，支出为“-”，那么-680元114.请同学们读出下列各数。+13，-31，-1.5，+7，-7，4.请同学们读出下列各数。+13，-31，-1.5，+125.下面各数哪些是正数？哪些是负数？-31+4.60-2.5+7正数：___________________

负数：___________________

-3-2.51+4.6+75.下面各数哪些是正数？哪些是负数？-3-2.513数正数包括正整数、正分数、正小数

大于000既不是正数，也不是负数。它是正、负数的分界点。负数包括负整数、负分数、负小数

小于0正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“－”必须写。正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“+”号必须读），而负数前面的“负”必须读。四、课堂小结数正数包括正整数、正分数、正小数大于000既不是正数149、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2023/9/132023/9/13Wednesday,September13,202310、人的志向通常和他们的能力成正比例。2023/9/132023/9/132023/9/139/13/202310:00:53AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2023/9/132023/9/132023/9/13Sep-2313-Sep-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2023/9/132023/9/132023/9/13Wednesday,September13,202313、志不立，天下无可成之事。2023/9/132023/9/132023/9/132023/9/139/13/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。13九月20232023/9/132023/9/132023/9/1315、会当凌绝顶，一览众山小。九月232023/9/132023/9/132023/9/139/13/20231