月球之谜1人教新课标三年级语文下册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

人教新课标三年级语文下册第六单元月球之谜第1页教学目标1.了解月球相关知识，激发同学们热爱科学兴趣和探索宇宙奥妙兴趣。2.学会本课生字，掌握“悬挂、奥秘、努力、登上、任何、预计、年纪、神秘、探索”等词语。3.积累一些与月亮相关诗句。

第2页教材简说

《月球之谜》这是一篇非常有趣介绍月球知识文章，从皓月当空美好景象落笔，说到人类第一次登月后看到月面，接着列举了一些与月球相关不解之谜，最终以“对神秘月球，人类还将继续探索下去”结束。第一段用优美文字，渲染月光给人们留下美好印象，不但突出了月亮本身魅力，而且也和第二段中月面荒凉形成对比；文章主体是介绍与月球相关几个难解之谜，其间巧妙地利用疑问句和感叹句，强化了月球神秘；结尾是开放式，以“神秘”来概括上面列举几个谜，与文题相呼应，同时激起读者探索愿望。第3页“月亮”这个词语会让你想到什么？床前明月光，疑是地上霜。举杯邀明月，对饮成三人。明月几时有，把酒问青天。“月球”这个词语又会让你想到什么？第4页嫦娥奔月第5页月亮第6页月亮第7页月亮第8页月亮第9页月亮第10页登月第11页月球第12页自读课文，想一想课文讲了月球哪些知识，月球还有哪些没有解开谜。借助拼音认读生字,相互交流识字方法。第13页悬挂遐想努力估计

奥秘细菌水藻

项目读读写写xuánxiánǔgūàojūnzǎoxiàng第14页夜幕降临曾经登上任何一旦年纪神秘探索撒网读读写写第15页（1）“那皎洁月光曾引发人们多少美好遐想！”人们都会有哪些遐想呢？读读议议第16页（2）读第二段，说说月球是个怎样世界？第17页（3）读第三至第六段，找一找月球还有哪些未解开谜？第18页海上生明月，天涯共此时。

——张九龄《望月怀远》秋空明月悬，光彩露沾湿。

——孟浩然《秋宵月下有怀》明月出天山，沧茫云海间。

——李白《关山月》我歌月徘徊，我舞影凌乱。

——李白《月下独酌》第19页

搜集描写月亮诗句，抄在卡片上，并配上图画。做完后，大家交流交流，选出写得好、画得好，装

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