高考复习文言文翻译课件61

文言文翻译高二年段朱其样文言文翻译高二年段朱其样《考试大纲》在古文阅读方面，对“句子”理解提出两条要求：一是“理解与现代汉语不同的句式和用法”（不同的句式和用法是指判断句、被动句、宾语前置、成分省略的词类活用）；

二是“理解并翻译文中的句子”。高考复习文言文翻译课件61找出下列文言句子翻译的错误,并简要分析。1、晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。

译：晋国侯王和秦国霸主包围郑国，因为郑国对晋国无礼。

2、（虎）断其喉，尽其肉，乃去。

译：老虎咬断驴子的喉咙，吃完驴子的肉，才到树林中去。

3、以相如功大，拜为上卿。

译：以蔺相如的功劳大，拜他为上卿。

4、师道之不传也久矣。

译：从师学习的风尚也已经很久不流传了。

5、蚓无爪牙之利，筋骨之强。译：蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利，筋骨的强壮。

找出下列文言句子翻译的错误,并简要分析。1、晋侯、秦伯围郑，句子翻译的原则：“二标准”。字字落实文从句顺即：句子翻译的原则：“二标准”。字字落实即：调补贯何谓“六方法”？“字字落实”

“文从句顺”留

删换调补贯何谓“六方法”？“字字落实”“文从句顺”留①,始举进士至京师。②以

行。③庖丁为解牛。④小孤属，有戍兵。⑤屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色形容枯槁。翻译句子,总结规律。憔悴嘉祐二年资政殿学士文惠君舒州宿松县翻译句子,总结规律。憔悴嘉祐二年资政殿学士文惠君舒州宿松县留二、现代汉语中也通用的词。一、专有名词，如：朝代、年号、人名、地名、官名、等。典章制度

度量单位留二、现代汉语中也通用的词。一、专有名词，如：朝代、年号、人①夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦②惟利是图。③句读之不知，惑之不解。④山有小口，仿佛若有光。⑤我有亲父母，逼迫兼弟兄⑥手之所触，肩之所倚，足之所履。翻译句子,总结规律。①夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦翻译句子,总结规律。删把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去。偏义复词中的衬词等句首发语词特殊句子的标志同义复用的词

删把无意义或没必要译出的偏义复词中的衬词等句首发语词特殊句子①（胡）威自驱驴单行②善刀而藏之。④项王军壁垓下，兵少食尽……。③臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。⑤臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。翻译句子,总结规律。①（胡）威自驱驴单行②善刀而藏之。④项王军壁垓下，兵少食尽…单音词换成双音词古义换成今义词类活用的换成活用后的词通假字换成本字换单音词换成双音词古义换成今义词类活用的换成活用后的词通假字换字字落实

留

删

换

字字落实练一练：1、狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。2、君子博学而日参省乎，则知明而行无过矣。3、君子生非异也，善假于物也。4、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。练一练：1、狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。作业:翻译以下句子,如果只用“留删换”的方法可以完整的翻译吗？1、石之铿然有声者。2、安在公子能急人之困也？3、公之视廉将军孰与秦王。4、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。作业:

忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余；原文和译文必须是一一对应的关系，原文中有的意思，在译文中一定要落实，原文中没有的意思，在译文中一定不能出现；不多不少，恰到好处。返回忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余；原文和译文译文要明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。译文要明白通顺，例如：宾语前置句子中，往往用“之”或“是”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。

如：“句读之不知，惑之不解。”

（这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。）

如：“唯利是图”、“唯命是从”等

（在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”，构成“唯......是......”的格式。这里“是”也是宾语前置的标志，不译）例如：宾语前置句子中，往往用“之”或“是”把宾语提到动词前，偏义复词

由两个字组成，只有一个字表示意义，另一个字只作陪衬。

我有亲父母，逼迫兼弟兄。

偏义在“母”，“父”是衬字；偏义在“兄”，“弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。又如：此诚危急存亡之秋也。

偏义在“亡”，“存”是衬字。以先国家之急而后私仇也。

偏义在“国”，“家”是衬字。死生，昼夜事也。

偏义在“死”，“生”是衬字。

偏义复词

由两个字组成，只有一个字表示意义，另一个字只作陪衬

最常见的句首发语词有“夫”、“唯”、“其”、“盖”四个字，而现代汉语没有句首语气词，故一般在翻译时不译。

上古汉语的句首语气词还有“紧”、“伊”、“思”等，秦汉以后一般不再使用。这里不作介绍。

句首发语词最常见的句首发语词有“夫”、“唯”、“其”、“盖”四同义复用所谓同义复用词语，是指文言文中具有相同意义的两个单音词连用，其义仍为其中任何一个单音词的意义，而不必重复解释。如：乃遂私见樊於期。乃、遂：就，于是的意思。同义复用所谓同义复用词语，是指文言文中具有相同如：1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说