幼儿园秋季工作计划（5篇）

第第页幼儿园秋季工作计划（5篇）幼儿园秋季工作计划〔篇一〕

随着天气的渐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的改变，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着“预防为主”的健康指导方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定本学期卫生保健工作计划：

一、把好本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。

二、做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，晨检每天坚持进行晨检卡制度；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观测记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素养；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。促进幼儿身心的健康成长。

五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，粗细搭配，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品；对伙食中存在的问题实时解决，并做好记录。

六、仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明亮、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发觉问题实时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心同德把工作做得更好。

八、消毒杀菌工作

1、每周紫外线消毒时间为周一、周三、周五，放学后。室内定时紫外线消毒后，实时开窗通风，保持室内空气清爽；

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：1或1：2的“泡腾片”消毒物体表面涂擦消毒。

3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

九、家长沟通工作

1、每月向老师和家长开展宣扬卫生保健专栏。

2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家状况，也使家长实时了解幼儿在家的健康状况，更好为幼儿健康服务。

十、体检工作

1、教职员工体检率为百分百。

2、做好幼儿年度体检，体检前告知书，体检时的程序，体检后的结果公示给家长，如有幼儿需就诊的会发放通知单。

幼儿园秋季工作计划〔篇二〕

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》为依据，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，继续深化课程改革，不断创新，探究更关注幼儿性格进展、更表达幼儿园品尝特色的新途径，促进在园幼儿和谐进展，健康成长。

二、主要目标

1、以进展为本，加强日常教学管理，全面提升保教质量。

2、加强教科研与老师培训工作，提高实效性，促进老师专业化快速成长。

3、着重家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。

三、工作要求与措施

1、加强日常教学管理，提高幼儿在园生活质量。

〔1〕本学期初，制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级，勤于讨论，大胆管理，实时汇报，提高实效。

〔2〕工作为重，计划先行。以班主班负责，在仔细分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的班务计划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改进，

全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、进展的班集体。

〔3〕仔细组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的进展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，实时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的进展。

〔4〕抓常规教育抓习惯培育，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育，培育幼儿良好的生活卫生习惯。

2、树立“科研兴教”的意识，扎实开展教研工作。

〔1〕加强教研组的建设与管理，充分发挥群体教研优势。采用教研组长负责制，由教研组长带领老师们，定期开展教研活动，进行教学探讨与讨论，把教研落到实处，以教研促教学。

〔2〕实行集体备课。以此促进老师有方向的不同程度的提高。

〔3〕深入开展《家园互动式纸工创意活动的讨论》美术课题的讨论。

3、联系家长携手育儿，做到家园同步教育。

〔1〕改善服务立场，耐烦细致做好家长工作。

〔2〕亲密家园联系，针对新生、非常幼儿进行家访，面对面沟通。采纳多种方式紧密联系家长，充分利用“家长园地”、亲子活动等，向家进步行汇报、沟通、展示、宣扬。

四、月工作安排

九月份：

1、做好新学期幼儿报名工作，各项教育教学工作逐步进入正常。

2、新学期制定各项计划。

3、培育幼儿良好的生活、学习习惯。

4、早操编排。

5、开展幼儿园模拟教学培训。

6、各班墙饰布置。

十月份：

1、开展走进课堂月活动。

2、开展“爱祖国”主题教育活动。

3、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。

4、与结对园开展帮扶活动——指导教学工作。

十一月份：

1、开展集体备课。

2、区域活动研讨。

3、各班开展丰富多彩的区域活动。

4、开展“美术课题”教学观摩活动。〔美术课题：一课多上〕

十二月份：

1、加强对幼儿生活自理技能的培育，教育幼儿做力所能及的事。

2、各班做好教育、教学工作落实状况汇报前的预备工作。

3、元旦庆祝活动——亲子活动。

一月份：

1、做好课题讨论活动的阶段性小结及资料整理归档。

2、老师教学常规检查并归档，交各项总结。

3、做好期末工作的总结。

幼儿园秋季工作计划〔篇三〕

为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格根据执行。

1、加强安全制度建设，提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的美满和社会稳定的大事，确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

〔1〕加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。

〔2〕在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

〔3〕加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对技能，进一步明确各自的职责。

〔4〕加强安全工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，实时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未燃。

〔5〕将安全工作作为老师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，予以相应的嘉奖和惩罚。

2、创设一个安全、健康的进展环境

〔1〕积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。

〔2〕严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

〔3〕严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。

〔4〕严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。

〔5〕加强饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

〔6〕加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

〔7〕加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药实时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。

〔8〕加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。

〔9〕建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

3、加强安全教育，提高安全意识

〔1〕积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生安全宣扬与教育，努力提高师生、家长的安全意识。

〔2〕创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌控一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护技能。

〔3〕在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地清除担心全因素。

〔4〕积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

4、本学期详细安排如下：

9月份：幼儿乘车安全教育活动。

10月份：〔1〕开展消化道疾病预防教育。

〔2〕警校共建活动。

11月份：幼儿消防逃命演练。

12月份：〔1〕组织好全园法制宣扬日〔12、4〕活动。

〔2〕开展防冻伤、防火灾、防煤气中毒等安全教育。

元月份：对幼儿进行防滑、防冻伤教育。

幼儿园秋季工作计划〔篇四〕

一、工作重点

1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿上脱掉衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满意。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。

3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。

二、教育目标

〔一〕健康领域

1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。

2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的＇良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。

〔二〕语言领域

1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。

2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。

3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感爱好的图画书，有初步爱惜图书的意识。

〔三〕社会领域

1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿上脱掉衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满意，对自己有信心。

2、喜爱来，喜爱老师和同伴。

3、初步学习轮番，体验规章的作用，初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。

〔四〕科学领域

1、积极运用多种器官感知四周的事物，进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会运用简约的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉〔如大小、长短等〕的差别。

4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为〔如把废弃物放进指定地点等〕

5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。

〔五〕艺术领域

1、对生活中的各种声音感爱好，尝试验索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜爱参加音乐、美术活动，在活动中感受欢乐和满意。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简约律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。

〔六〕家园共育

1、天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动爱好和抗病技能。

2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信心，促进幼儿动作进一步协调进展。

4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言进展。

5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。

幼儿园秋季工作计划〔篇五〕

九月份

1、制订本学期教学计划，并且完成各班教室布置、环境创设等工作。“开学寄语”粘贴在家园联系上。

2、老师技能技巧训练及考核。〔简笔画〕

3、迎接新生，稳定新生心情；上好安全第一课，对幼儿进行常规教育。

4、各班召开学期初家长会。〔9月6日〕

5、各班开展以中秋节、国庆节为主题的创意美展活动。〔9月30日〕

6、随堂听课，各项教学常规检查。〔教学环节、老师的备课、教案、教育随笔、晨间活动等〕

7、健康、欢乐、进展主题活动材料整理。

十月份：

1、丰富活动室区角材料，提供幼儿主动操作的机会。

2、