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文档简介

全国辅导员职业力气大赛总决赛“主题班会”筹划书“无手机课堂”班会筹划“假设今日没有手机”——价值回归主题班会活动一、前传〔一〕班会主题战胜手机依靠提倡价值回归〔二〕主题背景的空间和距离，渐渐成为大学生的生活必备品。但同时，手机也带来了深度阅读的缺失、课堂本质的脱离、传统文化的漠视，以及感情表达的浅表化等问题治理和教育中面临的一大难题。〔三〕班会思路以“没有手机的一天”体验活动为引入，引导学生在实践中感受没有手机可以做什么。以提前开展体验的形式，打破班会的时间局限；从实践活动到理论教育，提高学生参与度和乐观性。以将体验活动以“图片故事共享”的形式开场，让学生在呈现沟通中拓宽思路，增加摆脱“手机依靠症”的信念。以“手机到底重不重要”和“手机应当如何使用”为话题，引发自由争论，引导学生辩证对待手机的好处害处，最终生疏到：自制力和科学使用手机的习惯才是摆脱“手机依靠症”的有效对策。以“手写一封家书”作为班会的高潮，让学生体会这种朴实真挚情感表达方式对心灵的冲击，将班会的价值回归主题内化和升华。以微信圈连续争论的形式，将班会效果稳固和连续。〔四〕班会形式现实体验、呈现沟通、自由争论、总结升华〔五〕班会预期效果症”的信念和决心。使用手机的习惯。堂本质、回归优秀文化传统、回归朴实情感表达。二、正传〔一〕班会时间〔二〕班会地点6101〔三〕班会对象〔四〕班会流程Part1摆脱手机初体验班会召开前一周，由班委会发起“没有手机的一天”活动，号召全班同学选择一天手机关机，做更有意义的事情，并相互拍下照片。Part2忘“机”百态情景剧警示学生“手机依靠”对学习生活的影响。Part3看图说话故事会“没有手机的一天”活动成果呈现。对手机的依靠，增加战胜手机依靠的信念和决心。Part4七嘴八舌话手机通过两个话题发起自由争论1、手机到底重不重要？2、手机应当如何使用？和学生的自制力问题才是解决关键。Part5回归教育同感动传统文化的回归和朴实情感的回归。对班会主题进展深化和提升。Part6一封家书诉亲情字表达最真挚的亲情，对家的眷恋和依靠。以情动人，让学生在书写中进一步感受和体会情感回归。Part7微信圈里再争论班会完毕后，在班级微信圈连续发起话题争论。谈感想，谋规划，互帮助，共进步。三、外传〔一〕把握重点引导自我反思，提高自制力气。科学使用手机，提倡价值回归。回归课堂，回归文化，回归情感。〔二〕留意方式不过多反对学生观点，不盲目打断学生发言。不刻意否认或淡化手机的正

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