企业家如何选人育人用人留人课件

企业家如何选人育人用人留人课件1企业家如何选人育人用人留人课件2钱，人资本→钱，人资本→3企→止企→止4人才战略规划？全员培训计划？公司留才计划？员工的职业生涯规划？人才战略规划？5谁承担企业最终的责任？谁承担企业最终的责任？6老板老板7茫.盲.忙？茫.盲.忙？8咋又变了？咋9多赢多赢10选企业留用育选企业留用育11选人－－企业人才运用的关键选人－－企业人才运用的关键12您公司最难招的职位？您公司最难招的职位？13科学的选人策略能为企业：为何？提高成本效率（CostEffectiveness）吸引合适人选进入合适岗位通过提供现实工作预览降低流失率帮助企业创建一支高效能的组织科学的选人策略能为企业：为何？提高成本效率（CostEff14如何？如何？15选人的十大途径内部招聘大众媒体专业媒体人才市场校园招聘人才中介公司人际推荐网上招聘著作吸引并购合作选人的十大途径内部招聘人才中介公司16企业家如何选人育人用人留人课件17招聘规划流程人才甑选过程招聘规划流程人才甑选过程18应征函初步筛选工作申请表暂予保留通过初选不合适面谈测验评鉴结果暂予保存通过评鉴不合适拒绝拒绝应征函初步筛选工作申请表暂予保留通过初选不合适面谈测19通过评鉴背景调查推荐查核重新考选报到上班未报到通知候补者拒绝通知录取通知未录取与有无候补者通过评鉴背景调查推荐查核重新考选报到上班未报到通知候补者拒绝20影响力的选人（新人、晋升）标准：1．

毒性2．

业绩3．

态度4．

能力5．

悟性6.职业素养影响力的选人（新人、晋升）标准：21招聘规划流程面谈与测验招聘规划流程面谈与测验22招聘规划流程面谈招聘规划流程面谈23招聘规划流程提问招聘规划流程提问241.提什么问题？2.怎样提问题？招聘规划流程1.提什么问题？招聘规划流程25设定职位维度（提什么问题）招聘规划流程设定职位维度（提什么问题）招聘规划流程26销售代表维度：自我指导及自我激励与别人和谐相处专业技术专业的行为举止坚持及有说服力例：销售代表维度：例：27怎样提问题才能

引导性问题

理论性问题

行为性问题

协作能力

你善于化解矛盾吗

销售能力

我们的销售目标很高，你能应付这种挑战吗

应变能力

一个月内你先后干四种不同的工作，你不会烦吧

你以前处理过最难缠的雇员是怎么处理的？你以前最难卖的产品是什么？请举出你最成功的案例你以前工作中会遇到不同的变化吗？你是如何应对那个最大的变化的？你将如何对付难缠的雇员你认为你能卖出商品的原因是什么如果你不得不改变自己的工作安排以适应变化中的要求，你将有何感想招聘规划流程怎样提问题才能引导性问题理论性问题行为性问题协作能力28企业家如何选人育人用人留人课件29技能知识价值观自我定位需求人格特质行为原因的分层模型会做，能做知道为什么要做很重要，所以做是我该做的我要做生来就是做这种事行为技能价值观行为原因的分层模型会做，能做很重要，所以做行30意识到你的非语言性暗示意识到你的非语言性暗示31如何看人不走眼如何看人不走眼32看人不走眼的关键眼神姿势语调看人不走眼的关键眼神33看人不走眼的关键－－测验人格特质测评看人不走眼的关键－－测验人格特质测评34性格分析亲子教育婚姻家庭团队建设谈判艺术销售技巧企业管理性格分析亲子教育婚姻家庭团队建设谈判艺术销售技巧企业管理35您的性格轮廓您的性格轮廓36企业家如何选人育人用人留人课件37

没有完美的个人，只有完美的团队!

没有完美的个人，38总结把面试者当作你的客户总结把面试者当作你的客户39育人－－企业人才运用的助推器育人－－企业人才运用的助推器40为何？为何？41不得不面对的事实

中国民营企业平均寿命：3.5年企业竞争比10年前增加3.3倍每3年100家企业有68家倒闭不得不面对的事实42为何学习？人，企业的第一资本学习，企业未来唯一持久的竞争力培训，企业最赚钱的投资培训贵，不培训更贵为何学习？人，企业的第一资本43如果任用一批没有经过专业训练的员工，就相当于聘用了一批职业杀手，“干掉”自己公司的顾客。任用劣质员工，就是让利于竞争对手。如果任用一批没有经过专业训练的44完人模式灵魂心灵头脑身体完人模式灵魂心灵头脑身体45如何？如何？46培训管理培训制度培训规划课程设置课程开发课程组织师资管理培训预算训后管理绩效评估反馈改善培训管理培训制度师资管理47培训规划按企业发展战略进行规划：1.远景规划（10-30年）2.长期规划（5年）3.中期规划（2—3年）4.短期计划（1年）——年度训练计划培训规划按企业发展战略进行规划：48培训规划按岗位职能进行规划：1.生产部2.销售部3.服务部4.物流部5.财务部6.行政部7.人力资源部

培训规划按岗位职能进行规划：49培训规划以阶层职能为规划：1.全员普及性或例行性培训2.新进训练3.职前训练储备主管训练：4.初阶主管训练5.中阶主管训练6.高阶主管训练培训规划以阶层职能为规划：50培训规划按员工职业生涯规划进行规划：

1.了解员工职业生涯发展需求；2.提供员工职业发展路径；3.制订员工职业发展路径；4.分析员工职业发展阶段所需能力；5.计划相应能力所需的训练课程；6.按计划执行相应训练；

培训规划按员工职业生涯规划进行规划：51培训规划按工作目标进行规划（PDP）：1.制订工作目标；2.分析达成目标所需人力资源；3.进行人力资源能力分析：目标能力；现实能力；4.根据目标能力与现实能力差异制定计划；5.设计相应课程；6.按计划执行训练。培训规划按工作目标进行规划（PDP）：52哈佛调查表明：存活50年以上的企业的管理优势

80%是共性的！哈佛调查表明：53企业育人的五个层面生存训练知识训练技能训练态度训练精神训练?企业育人的五个层面生存训练知识训练技能训练态度训练精神54不是不可能－－快乐基金太棒了奥林匹克运动会学习型组织企业育人最高境界—文化育人不是不可能－－快乐基金企业育人最高境界—文化育人55管理不是来自天生培训可以创造奇迹－－IBM管理不是来自天生56正确的选择决定一个人的命运正确的决策决定一个企业的兴衰正确的选择决定一个人的命运57礼物：情景测评－－沙漠求生情景:大约是七月中旬某一天的上午十点钟。你的飞机迫降在美国亚里桑纳州索纳拉大沙漠中。飞行员和副飞行员都死了，其他人都没有受伤。

飞行员在飞机迫降前告诉你们飞机着陆地点将距离原定目标位置100公里左右，原定飞行计划已在出发前交给了空中交通控制中心。他还估计飞机迫降点大约115公里附近有个矿业村落。迫降地区是平原，贫瘠荒芜，除仙人掌外一无所有。气温约合55度

他们穿着T恤、短裤和教练鞋，每个人都带有手帕。你们总共有50美圆现金、一盒烟和一支圆珠笔。礼物：情景测评－－沙漠求生情景:58问题：飞机着火前，你的小组能够将列在所附单子上的15项物品抢救出来，现在要求你们对这些物品按重要性排序。首先是个人分别单独将这些物品按对你生存的重要性排序，不得与其他人讨论，时间为2分钟。

然后你将把你的排序情况与小组其他人员进行讨论，并得出小组一致同意的“排序”。这一步骤时间为5分钟。

机上幸存者与你们组人数相同。你们必须呆在一起，不得分开各走各路。问题：59 个人排序 小组排序手电筒和4节电池 迫降区的地图 每人一升水 降落伞 每人一副太阳镜 指南针 手枪和6发子弹 书—《沙漠里能吃的动物》 塑料雨衣 每人一件大衣 1升伏特加酒 急