撒哈拉以南的非洲自然环境

第13章撒哈拉以南的非洲第一节自然环境一、素质教育目标(一)知识教学点1、了解撒哈拉以南非洲的范围、面积、人种以及国家。高原为主：三大高原东非裂谷带：分布与成因刚果盆地2、掌握撒哈拉以南非洲地形的构成。3、掌握本区的气候特征。4、记住本区主要的矿产资源。(二)能力训练点1、培养学生绘图的能力。2、培养学生充分、自觉地阅读地图并从地图中获取地理知识、记忆地理知识的能力。3、通过动手演示东非裂谷带的成因和扩张的结果，使学生进一步理解大陆漂移假说和板块构造学说，同时也激发学生学习的兴趣。4、调动学生的想像力，用科学的理论证实补充学生的想象，以激发学生求知的欲望。5、通过本区所处的纬度位置，分析本区的气候特征以及主要的气候类型。(三)德育渗透点1、通过本节课的学习，端正学生的人生观、世界观。2、通过对好望角的介绍，激发学生沿着祖先的足迹，不畏艰难勇敢探索未知的精神。3、通过了解东非裂谷带的形成和演变过程，培养学生辩证的观念，同时训练学生的逻辑思维能力。(四)美育渗遏点观看“东非大裂谷景观”图片，了解地球上最大的“伤痕”，感受大自然的伟大力量。二、学法指导利用分析地图以及设计各种归纳表，比较表联系图进行学习。三、重点、难点及解决办法(一)重点1、东非裂谷带的形成原因以及扩张结果。2、本区的地形、气候、矿产分布及特点。(二)难点1、东非裂谷带的成因及扩张结果。2、热带草原气候。(三)解决办法1、引导学生填图、读图以掌握本区的地形、气候特征、矿产分布，再通过学生亲自动手演示，使学生直观、形象地理解东非裂谷带的成因和扩张结果。2、通过多媒体的动态演示使学生轻松、直观地掌握。用热带草原干、湿两季图像给学生直观感受，用分析对比的方式得出全年高温、降水分为明显的干、湿两季的气候特征。四、教学课时2课时。五、教具学具准备1、“非洲的地形”图、“非洲的气候带分布”图、“非洲的主要矿产分布”图。2、多媒体课件(包括“热带草原气候成因联系”图、“非洲矿产资源图”表、东非大裂谷成因动画、“热带草原气候干、湿季”景观片、“刚果盆地热带雨林”景观片)。六、师生互动设计1、绘制非洲大致轮廓图。2、同学列举认识的本区的国家，然后落实到图。3、在自绘的非洲轮廓图上填出埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原。4、在自绘的非洲轮廓图上画出东非裂谷带，并演示东非裂谷带的形成和扩张结果。5、在自绘的非洲轮廓图上填注出刚果盆地、刚果河、几内亚湾、马达加斯加岛、好望角。6、在“非洲政区”图上，指出非洲一些主要气候类型的分布。7、在“非洲政区”图上，找出出产矿产资源的国家。七、教学步骤(一)明确目标1、了解本区的范围、人种、面积。2、掌握本区地形的特征以及一些主要地形区的成因。3、了解本区的气候特征以及主要气候类型的分布。4、掌握本区主要矿产资源的分布。(二)整体感知本节课介绍的是气候最热、独立时间最晚的大陆，突出介绍了各种地形的成因、气候特征以及资源分布，以加深学生对已有知识的理解、扩展和深化。(三)教学过程第一课时[新课引入]从北非引入非洲，然后引导学生绘制非洲轮廓图，根据北回归线划出北非与撒哈拉以南非洲的分界线，落实本区的范围。[读政区图](1)落实本区已独立的国家、面积、人种(黑人的故乡)。(2)在自绘的非洲轮廓图上填注几内亚湾、马达加斯加岛、好望角、大西洋、印度洋、地中海、红海。[读本区的地形图]进行学生活动。用实物投影仪展示学生的填注结果，组织学生自评并及时反馈。(1)了解本区的主要地形特征，说出主要高原的名称：埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原(填注在自绘的非洲轮廓图上，注意位置的准确性。)(2)找出东非裂谷带，明确其位置，然后绘制在自绘的非洲轮廓图上。结合已有的知识，请同学推测东非裂谷带的成因(可进行讨论)，教师进行订正并用多媒体演示。演示完后，请同学推测地层断裂并不断扩张的结果，再请同学用模型动手演示，以加深印象。巩固板块构造和板块运动知识。(3)找出东非高原上的最高峰——乞力马扎罗山(死火山)，填注在自绘的非洲轮廓图上，并解释为什么裂谷带附近有大量火山分布。(4)找出世界上最大的盆地：刚果盆地，以及盆地内著名的河流，填注在自绘的非洲轮廓图上。(四)总结、扩展(一)1、本节课主要了解了撒哈拉以南非洲的位置范围及地形特征。2、读图思考：刚果河和尼罗河分别流向哪里?尼罗河比刚果河长，但水量为何比刚果河小?3、学生回答后教师指图归纳，为下节课“气候”做铺垫。第二课时简单复习上节课内容后引入新课[读图]“非洲年降水量和年平均等温线分布”图。找出赤道、南北回归线，判断非洲的气候特征：炎热多雨(热带大陆)。[读图]分析图13、9“A基桑加尼、B恩贾梅纳”各月气温与降水分布图。[学生活动]根据以上知识分析本区主要的气候类型及其分布，同时简析分布成因。投影下表，学生边讨论边归纳出表中内容。气候类型分布热带雨林气候赤道附近热带草原气候热带雨林气候两侧热带沙漠气候南北回归线附近地中海气候南部沿海地区[提问]各气候类型中，范围分布最广的气候类型是什么?[看教材]第26页“热带草原面积广大”分析图13、7和13、8，说出热带草原气候的特征：分为明显的干、湿两季。湿季：降水丰富，风从海洋来。干季：干燥少雨，受副热带高气压带的影响。[读一读]从“天然动物园”找出代表性动物：长颈鹿、斑马、羚羊、狮、豹。(注意动物的特征。)[读图、看教材]本区矿产资源，完成下表。特点：丰富，且种类多，储量大。矿产资源类型主要出产国黄金、金刚石南非铝土几内亚铜赞比亚石油尼日利亚（四）总结、扩展（二）1、完成下表名称特点东非大裂谷乞力马扎罗山坦噶尼喀湖维多利亚湖刚果盆地八、板书设计第十三章撒哈拉以南的非洲第l节自然环境1、本区的范围、面积、独立的国家范围：面积：非洲的五分之四人种：黑种人独立国家：48个2、地形的构成(1)以高原为主：三大高原(海拔1000米以上)(2)东非裂谷带：①位置：②成因：(3)刚果盆地①位置：②刚果河(4)海岸线平直3、气候特征：炎热多雨。(1)主要的气候类型及分布①热带草原气候；②热带雨林气候；③热带沙