植物生理学考研卷

名词解释1、 根压：水分沿着水势梯度进入导管并因此而产生正的静水压，即根压。2、 水势：水的化学势与偏摩尔体积的比。3、 单盐毒害：植物在单一盐溶液中培养，不久植株就会呈现不正常状态，最终死亡，这种现象称为单盐毒害。4、 呼吸商：是指植物组织在一定时间内，释放CO2与吸收O2的数量比值。5、 抗氤呼吸：在氤化物纯在条件下仍运行的呼吸作用称为抗氤呼吸。6、 激素受体：是指能与信号特异结合，并能把胞外信号转换为胞内信号，发生相应细胞反映的物质。7、 乙烯的三重反应：茎伸长生长受抑制，下胚轴直径膨大，茎的负向重力性消失，发生横向生长。8、 临界暗期：是指在昼夜周期中长日植物能够开花的最长暗器长度或短日植物能够开花的最短暗期长度。9、 生长大周期：植物体或个别器官所经历的“慢-快-慢“的整个生长过程，被称为生长大周期。10、 光形态建成：通常将控制植物生长发育和分化的过程，称为光形态建成。11、 平衡溶液： 几种盐类按一定比例和浓度配制的不使植物发生单盐毒害的溶液。既能保证植株有良好的充足的矿质营养，又对植物无毒害效应，这种溶液就称为平衡溶液。12、 渗透调节：植物主动积累各种有机物和无机物来提高细胞浓度，降低渗透势，提高细胞保水力，从而适应水分胁迫环境，这种现象称为渗透调节。简答题1、 C4植物比C3植物光呼吸低得原因？答;C4植物叶肉细胞中进行PEP羧化，PEP羧化酶对CO2具有高亲和力，在维管束鞘细胞中脱羧，维管束鞘细胞中CO2浓度增高，CO2/O2比值高，维管束鞘细胞中RuBP羧化活性增强，加氧活性受到抑制，从而抑制光呼吸。C3植物叶肉细胞中固定CO2，叶肉细胞中CO2/O2比值降低，RuBP羧化活性降低，加氧活性增强，从而促进光呼吸，RuBP羧化酶对CO2亲和力低。2、 光能利用率低的原因？答：光和面积、光合强度、光合时间、光呼吸消耗3、 地下部与上部的相关性？如何调节根冠比？答:地下部与地上部的相关性可用根冠比，即地下部与地上部质量的比值来表示。地下部与地上部的生长势相互依赖。地下部的根负责从土壤中吸收水分、矿物质、有机质及合成少量有机物、细胞分类素等供地上部所用，但根生长所必须得糖类、维生素等却需要由地上部供给。植物根系发达，地上部分才能很好的生长。所谓“根深叶茂”、“本固枝茂“就是这个意思。P2614、 不能开花、不能授粉、受精的生理原因？答：不能开花主要是因为植株没能通过春花作用和感受光周期。如甜菜开花要求春化和长日，在长日下春化有效温度的上限可以提高;在连续光下，12〜15°C也可开花。另一方面，春化时间延长，则在短日下也能成花。即春化与长日照二者可互相代替。成花不需低温的长日植物菠菜，经低温处理后，在短日下也能开花。不能授粉、受精的原因：1.花粉的活力与发育状况，花粉发育不良;雌蕊发育不良植物不易授粉或不能授粉；3.自交不亲和，部分植物纯在自交不亲和；4.营养条件影响花芽的分化，花粉管的伸长和胚囊的寿命。5、用实验证明感受光周期的部位，以及光周期刺激可能是以某种化学物质来传递的？答:实验一：选用菊花为实验材料，设置四个实验：A.将未开花的菊花用长日照处理;B.将未开花的菊花用短日照处理;C.将未开花的菊花茎尖端用长日照处理，叶片用短日照处理;D.将未开花的菊花茎尖端用短日照处理，叶片用长日照处理。分析：已知菊花为短日植物，那么B实验将开花，如果C实验开花说明感受部位是叶片，如果D实验开花说明感受部位是茎尖端。实验二：假设实验一中叶片为光感受部位，运用嫁接实验将五株菊花嫁接在一起，对其中一株叶片进行短日处理，其他进行长日处理，最后所有的植株都能开花，证明叶片中产生的开花刺激可以在不同的植株间进行传递并发挥作用。6、种子休眠的原因，如何破除？答：（1）种限制种胚外的重皮、果皮以及一些其他附属物对种子萌发由抑制作用。（2） 胚未发育完全有些植物如白蜡树、银杏等得种子或果实在脱离母体是尚未发育成熟，在适宜的环境条件下完成发育后才能萌发。（3）种子未完全成熟有些种子的胚已经发育完全，但在适宜的条件下仍不能萌发，它们一定要经过一段时间的休眠，在胚内部发生一些生理生化变化才能萌发，通常称为后熟过程。（4） 抑制物的存在许多种子中存在萌发抑制物质，如HCN、NH3、生物碱。解除方法：（1）损摩擦、切破种皮或去除种皮。（2）处理低温条件能打破休眠。（3）处理 如用硫酸处理棉花、刺槐等的种子。（4）处理用X射线、超声波等处理也可解除休眠。（5）处理 含有萌发抑制物的种子播前用流水反复冲洗，能促进萌发。（6）处理 光为许多种子打破休眠所必须，去种皮后的种胚易于萌发，需光种子在光照处理后才能萌发。7、 果实成熟时的生理、生化变化？答：1.呼吸跃变和乙烯的释放有机物质的转化甜味增加、酸味减少、涩味消失、香味产生、果实变软、色泽变艳、维生素含量增高。内源激素的变化在果实成熟过程中，各种内源激素都有明显变化。一般在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分列素的含量增高，到了果实成熟时，都下降至最低点，而这时乙烯、脱落酸含量则升高。8、 抗寒锻炼为什么能提高植物的抗寒性？答：1.植物内含水量下降，束缚水相对增多，不易结冰。呼吸减弱，消耗糖分少，有利于糖分积累。由于呼吸微弱，代谢