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文档简介
4.观察月相
观察下面的照片,有什么相同点?这几张照片里的月球有什么不同?小结
由于月球本身不能发光,月球反射太阳光,因此我们在地球上看到的是月球被照亮的部分,也就是月相。月相是变化的。观察并描述月相展示课前月相记录并交流
1.不同夜晚的月相相同吗?2.连续观察几天,我们观察到的月相是怎样变化的?小结
月球由最初的看不见,到慢慢看到半圆的月球,接着可以看见一个圆盘形的月球。慢慢地圆盘形的月球又变成了半圆,只是朝向变了,然后半圆变得越来越小。拓展——了解月相的命名我们观察的家园2.4神奇的纸教科版二年级上
研讨探究(一)纸有什么特点?我们可以用它来做什么?纸基本特点白色很薄很轻用途纸币传播信息折纸等绘画记录文字(二)小组交流:你有办法让纸具有更多的本领吗?1.你准备用什么方法对纸进行改造?2.对纸进行改造后,你的纸有了哪些新功能?
今天,我们一起用折叠的方式,对纸进行改造。大家一起试试吧!折叠
折叠的时候注意折痕要直,并且每两条折痕之间的距离要相等。(三)探究折叠后纸的新功能1.观察发现纸的特点:折叠前后,纸有了哪些变化?宽度宽度厚度瓦楞状直线形2.活动发现瓦楞纸的新功能。按一按放一放摸一摸
这个实验说明了什么?记录在活动手册上。(1)按一按将手分别按在普通的纸和瓦楞状的纸上,松开手后会有怎样的变化?(2)放一放将普通的纸和瓦楞状的纸分别架在两本字典上,接着由轻到重将物体放在纸的中间,哪种纸容易被压塌?这个实验说明了什么?(3)摸一摸将手分别隔着普通的纸和瓦楞状的纸摸一杯装着热水的杯子,感受传给手的温度。哪种方式传到手上的温度速度快且温度高?
这个实验说明了什么?实验结论:瓦楞纸比普通纸的弹性、承重能力和隔热能力好。✔✔✔✔✔✔实验要求注意事项:1.实验要一步一步做,不要急于求成。2.仔细观察、感受,有什么发现就记录什么。3.与同学交流要轻声。4.在“摸一摸”环节,小心别烫伤自己和同学。瓦楞状纸的应用
白纸通过折叠变成瓦楞状纸后与折叠前有了很多新的功能。在生活中,老师发现瓦楞状纸有很多的应用之处。请仔细看这个纸箱,你能找到里面的瓦楞状纸吗?有什么优点?四、拓展今天,我们将纸改变了形状,发现纸产生了这么多新的功能。你还有什么办法可以改造纸呢?
我们在纸的表面刷上一层油做成油纸,
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