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文档简介

4.观察月相

观察下面的照片，有什么相同点？这几张照片里的月球有什么不同？小结

由于月球本身不能发光，月球反射太阳光，因此我们在地球上看到的是月球被照亮的部分，也就是月相。月相是变化的。观察并描述月相展示课前月相记录并交流

1.不同夜晚的月相相同吗？2.连续观察几天，我们观察到的月相是怎样变化的？小结

月球由最初的看不见，到慢慢看到半圆的月球，接着可以看见一个圆盘形的月球。慢慢地圆盘形的月球又变成了半圆，只是朝向变了，然后半圆变得越来越小。拓展——了解月相的命名我们观察的家园2.4神奇的纸教科版二年级上

研讨探究（一）纸有什么特点？我们可以用它来做什么？纸基本特点白色很薄很轻用途纸币传播信息折纸等绘画记录文字（二）小组交流：你有办法让纸具有更多的本领吗？1.你准备用什么方法对纸进行改造？2.对纸进行改造后，你的纸有了哪些新功能？

今天，我们一起用折叠的方式，对纸进行改造。大家一起试试吧！折叠

折叠的时候注意折痕要直，并且每两条折痕之间的距离要相等。（三）探究折叠后纸的新功能1.观察发现纸的特点：折叠前后，纸有了哪些变化？宽度宽度厚度瓦楞状直线形2.活动发现瓦楞纸的新功能。按一按放一放摸一摸

这个实验说明了什么？记录在活动手册上。（1）按一按将手分别按在普通的纸和瓦楞状的纸上，松开手后会有怎样的变化？（2）放一放将普通的纸和瓦楞状的纸分别架在两本字典上，接着由轻到重将物体放在纸的中间，哪种纸容易被压塌？这个实验说明了什么？（3）摸一摸将手分别隔着普通的纸和瓦楞状的纸摸一杯装着热水的杯子，感受传给手的温度。哪种方式传到手上的温度速度快且温度高？

这个实验说明了什么？实验结论：瓦楞纸比普通纸的弹性、承重能力和隔热能力好。✔✔✔✔✔✔实验要求注意事项：1.实验要一步一步做，不要急于求成。2.仔细观察、感受，有什么发现就记录什么。3.与同学交流要轻声。4.在“摸一摸”环节，小心别烫伤自己和同学。瓦楞状纸的应用

白纸通过折叠变成瓦楞状纸后与折叠前有了很多新的功能。在生活中，老师发现瓦楞状纸有很多的应用之处。请仔细看这个纸箱，你能找到里面的瓦楞状纸吗？有什么优点？四、拓展今天，我们将纸改变了形状，发现纸产生了这么多新的功能。你还有什么办法可以改造纸呢？

我们在纸的表面刷上一层油做成油纸，

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