兴隆小学各项工作制度

-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------兴隆小学各项工作制度一、领导工作目标要求1、全面贯彻执行党和国家的教育方针政策法规，自觉抵制教育工作中的不良倾向。2、提高政治思想觉悟，加强职业道德修养，提高教学能力。3、坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的原则，服从上级行政、业务部门组织领导。4、求实进取，率先垂范，严谨治学，作风正派。5、各司其职，各负其责，通力合作，整体高效。6、对所做工作有计划安排，有具体措施，有操作过程，并有活动记载。自觉总结阶段工作，提出不足，总结经验，提示努力方向，加强考核评比，做到奖惩分明。附、校务管理分工：校长袁鹏：主持全面工作副校长高世飞：分管体育卫生工作、德育工作、教师考勤安全工作。副校长冯贵贤：分管教学、档案工作、图书管理。教导主任：史平原分管教学、档案工作总务主任李爱军：分管勤工俭学、后勤工作。大队辅导员郭志先：负责少先队大队工作、学校卫生工作。安全负责人张秀川：负责学校安全保卫工作、督促检查记载值周教师到岗情况，负责文明班级评比工作。二、教职工教育教学工作目标要求1`、坚持坐班制，不迟到，不早退，不无故旷课。2、认真学习、模范地执行《教师职业道德规范》，加强自身精神文明建设。3、贯彻执行学校的各种规章制度，尽职尽责做好本职工作，树立“校兴我荣”的思想。4、关心爱护学生，不体罚、语罚或变相体罚学生，对学生进行纪律、安全、文明礼貌教育。5、不在学生身上谋私利，不乱订资料。6、不断提高自身思想素质和科学文化素质及教学基本功。7、贯彻执行《教学常规》。坚持“三为主”原则（以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线）。8、加强教学研究，不断总结教学经验，按时上交教学计划、总结、卷面分析等。选准研究课题，撰写教改论文。9、掌握、利用现代化教学手段，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。减轻课业负担，实现“增效减负”。10、各科教师要积极组织学生开展活动课，语数每学期至少组织一次，专职音体美教师要经常组织学生开展课外活动并备有教案。11、语文每课至少布置一次综合练习（包括阅读课），大小作文每学期至少各八次，数学作业每天一次，其他学科酌情留作业。各类作业每天要全批全改，并注明日期，加恰当的点评或等级。12、面向全体，因材施教，因人而育，帮差扶弱，全面提高。13、坚持卫生制度，美化班级环境，争做文明使者。14、积极参加进修、培训。在岗提高与继续教育紧密结合。不断充实与完善自身。三、环节组长目标要求1、要根据教导主人要求，按时制定计划，安排活动，填写记录、报告。2、每两周进行一次教研活动，每学期不少于8次。3、有目的、有计划的组织观摩课，探索教育规律，推动教育改革，完成听课任务。4、协助教导主人，了解学习情况，抽查学生作业，了解学生对教学的意见和要求。5、组织教师开展多种形式教学活动。不断提高教师的教学水平和教学研究能力。6、检查学习、听课笔记，收集基本功训练作业。7、大队会每学期至少组织两次，卫生检查不少于8次。8、完成自然实验教学任务，完成电教工作任务，开展自制教具工作。9、参加进修、培训，并作汇报或示范课。四、体育教师工作目标要求1、每节课准备活动与跑步5分钟。2、步伐训练5分钟。3、广播体操训练10分钟。4、新教材及达标项目训练10分钟。5、组织好早操、眼保健操、课间操的评比工作。6、协助班主任把班级体育达标搞上去。7、训练好运动队、合理安排运动负荷。8、认真填写学生体育合格登记卡。9、使用保管好体育器材，防止事故发生。五、其他课任教师目标要求1、按时上下课，不得擅自脱岗。2、按时完成教育教学任务，不断改进教学方法。3、组织训练好课外活动。4、有针对性的总结经验和撰写论文。5、参照其他事项要求自律自束。六、语文教学课堂基本要求（一）素质训练（听、说，每节5分钟左右）（二）了解预习，导学间介，明确目标（1-2分钟）（三）新授（时间自行掌握）1、初读课文，了解掌握课文大体内容。2、细读精讲，分析讲解重点内容。低年级的学词、学句应该教给识字方法。3、精读回味，体现教师为主导，学生为主体，整体掌握。4、总结、概括、拓宽、深化。面向全体，注重反馈。（四）读写训练1、复述大意，引导背诵。2、由听读导入说写。3、布置作业，因人而异。体现一课一得。七、数学教学课堂基本要求1、素质训练，3分钟左右（听算、视算）2、复习巩固，导学铺垫（2分钟左右）3、新授讲解（10-20分钟）（1）运用现代化教学手段。（2）化难为易，突破重点、难点。（3）体现教师为主导，学生为主体。4、反馈巩固（5-10分钟）（1）面向全体，查漏补缺。（2）给优秀生以力度训练。（3）中差生以巩固训练。5、小结、作业（3-5分钟）八、教职工考勤制度1、教职工本人婚假10天，直系亲属丧假7天，产假3个月（包括双休日），超出法定假履行请假手续。2、病事假一天扣25元，请假超出1个月的向教育局请假。3、病事假如和双休日连续请假，双休日也作为病事假。病事假在30天以外，按本人工资的50%扣除。4、旷课一节扣30元，迟到一次扣1元。累计请假超过3个月，停发工资。5、工作期间不准干私活、玩耍，如发现多次，去掉评优，评先资格并和奖金挂钩。6、女教师有十八个月之内的婴儿，每天上下午给一个小时的哺乳时间，但不得误课。7、新城的教师在上午第四节课如没有课可以离校，但下午不许任何教师早退。九、教职工奖罚制度为了全面贯彻党的教育方针，深化学校内部管理改革，切实体现劳酬挂钩原则，引入激励机制，充分调动教职工的工作积极性，增强教书育人的责任感、使命感，提高教育教学质量，增强透明度，特制定本制度。1、奖励制度月勤奖教职工每月迟到早退现象在两次以内，无旷课、请假记载，奖励月勤奖5元，没有迟到、早退、旷课、请假现象的奖10元。值日教师按学校规定时间到岗位值班，所管区域内没发生安全事故的，每月奖励20元。如有请假或迟到、早退现象，每发现一次扣5元。常规工作奖每月按计划、按要求完成教案编写任务，主科奖5元，副科分其中、期末两次奖，一科奖2元。教师批改作业面向全体，全批全改，作业量适度，类型全面的，整洁的，次数够的，每学期分期中、期末各奖5元。每月班主任未跟操次数在2次以下并能按早操作息时间到校，能按时完成学校布置的各项活动、班级情况有记载并未出现较大事故的奖10元。教学成绩奖：全县统考，获同年级同科第一名奖励500元，第二名奖400元，第三名300元，第四名250元，第五名100元。学校期末统考获同年级同科第一名的奖励60元。在学校“周周清”验收中，累计成绩居同年级第一名的各科教师奖励50元。转化差生有成效，新接班的期末人均分每提高1分（四舍五入）获奖10元，以此类推。以后继续提高的仍得奖。四、教研工作奖：教师能承担观摩课，并被评为优秀的校级奖励5元，县级奖励10元。被评为教学能手的县级奖励20元，盟级奖励3元，区级奖励50元。坚持基本功训练，按时完成作业的每学期奖6元。凡能从本人教学实际出发，善于总结经验，写出有价值的教育教学论文，正式发表的奖30元。教师撰写的教学体会、学校动态及其他文章。被各级报刊、电台等媒体采用者，学校奖给与稿费同等数额的奖金。6、坚持撰写课题研究、总结教学心得，每一篇奖5元。五、师德奖：（1）在“我喜欢的教师”测评活动中，荣获总分前三名的教师，获奖金30元。（2）在“夸夸我们的科任教师”征文活动中，事迹突出的教师，学校大力宣传其先进事迹，并获奖金30元。六、文明班集体奖：在学校文明班集体的评选活动中，高、低年级组总分第一名的班级申报为县级优秀班集体，班主任申报为县级优秀班主任，并奖励班主任50元。七、综合奖：在学校量化考核中累计成绩前二名的教师，推荐为县级优秀教师。八、各项活动辅导奖：大型歌舞赛、县级运动会、越野赛，获县级一等奖，奖励辅导者300元，二等奖250，三等奖200元。校级组织的各项活动，获同年级同科第一名奖励辅导者5元。学生的作品、作文等在各级报刊杂志发表的，或在竞赛中取得名次的，国家级的奖辅导教师15元，自治区级奖10元，盟级的奖5元。能利用课余时间辅导学困生的教师，每月奖励辅导教师20元，带双班的奖励40元。发明和修理奖：凡在教学仪器、电教设备、体育与器械及其他设施方面有所发明创造，或经过修理后变废为宝为教学服务者，根据价值给予适当的奖金或物质奖励。十、合理化建议奖：在民主治校中表现积极，态度端正，凡提出一条或几条合理化建议被学校采纳，而且在教学实践中受到效益见到好的效果者，学校给予一定的奖金或物质奖励。十一、见义勇为奖：在意外事件中，为维护学校正常教学秩序，保护师生生命和学校财产安全，见义勇为的，酌情定奖，事迹突出的，给予重奖。2、惩罚制度对擅离职守随意旷工、旷课者、一经查出，按考勤的规定予以处罚。工作不负责，出工不出力，教学成绩严重下滑，同年级同科平均成绩相差10分以上的教师（不包括新接班）扣除年终奖励