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文档简介
4.2深深浅浅话友谊探究与分享信任忠诚平等友善诚信……亲密无间陪伴趣味相投帮助支持理解相互喜欢与同学分享后,你发现哪些特质赢得支持率较高?请和大家分享。友谊的特质1友谊是一种亲密的关系有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊为什么能如此打动我们?友谊是一种亲密关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。学习新知探究与分享1我的心里不好受,因为我为朋友付出,当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持,感觉是不平等的,心里不是滋味。2不是。友谊是平等的、双向的,当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。友谊的特质2友谊是平等的、双向的接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极地情感。学习新知探究与分享友谊的特质3友谊是一种心灵的相遇友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合,志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。学习新知探究与分享2.友谊的澄清
我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。有一次,学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选了,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。为什么“我”和小美的友谊变淡了?
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
为了维持这段友谊,我找小美谈过好几次,可是,他仍然没有丝毫改变,需要小美的帮助就出现,不需要他的时候,对我总是淡淡的,爱搭不理的,对此我也很无奈。你认为我还有必要再继续维持这段友谊吗?为什么?
友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了......在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊逐渐淡出。我们要学会受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
中学生小明原本是一名聪颖智慧、勤奋好学的好学生。但自从结交了小强等几个校园凌霸之后,他常随这些“哥们儿”在校园内外欺负其他同学,打架斗殴,最近又因帮小强打架而被派出所拘留。小明的经历给我们什么警示?
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。会使无辜者受害时有损于朋友本人的利益时
坚持原则!有悖于自身的价值时
当为朋友掩饰错误,深深浅浅话友谊1
友谊的特质2友谊的澄清
友谊是一种亲密的关系友谊不是一成不变的竞争不一定会伤害友谊澄清对友谊的认识,是成长必经的历程友谊是平等的、双向的友谊是一种心灵的相遇课堂小结课堂练习单项选择题1.你的朋友与别人打架,朋友吃亏了,让你帮助还击出气,你正确的选择是(
)A.拒绝朋友的请求,告诉他正确的解决办法
B.朋友上门来求,不好拒绝
C.反正是别人先动手,当然要还击
D.为朋友出气,两肋插刀,在所不辞
A2.俗话说:嫉妒是一副毒药,伤害了别人,也害了自己。当朋友取得某方面成绩时,我们应(
)
A.事不关己,高高挂起
B.打击朋友的热情,让朋友冷静下来
C.多帮朋友找缺点
D.欣赏并真诚地赞美朋友的成功
D3.吴某因参与制贩K粉50公斤而被判处死刑。他坦言,当初跟他人冒险一场并不是为了钱,也知道K粉是毒品,但哥儿们有难不好推辞。这案例告诉我们(
)
A.“哥儿们义气”一定使我们走上违法犯罪的道路
B.友谊就是“哥儿们义气”
C.我们要把友谊和“哥儿们义气”区分开来
D.友谊与“哥儿们义气”是密不可分的C4.某同学不善交流,在班里没有几个朋友,因此便以调皮捣蛋的方式引人注意,结果同学们离他更远了。这位同学得不到朋友的真正原因是(
)
A.他不是班干部
B.他相貌不出众
C.他没有付出自己的真心
D.他不够豪爽C5.我们都想结交益友,益友是指(
)
①品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友②能够
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