2023家长教育孩子经验发言稿

2023家长教育孩子经验发言稿

第一、爱孩子要爱得有质量。

或许，我在这里问每一个家长：“你爱你的孩子吗？”可能许多家长会说“当然爱！”是的，父母对子女的爱是世界上最宏大的爱，可是爱是有质量差别的。我觉得打算质量凹凸的，不是学历、收入和金钱、地位，而是对孩子的付出、理解和细节的处理。许多家长是很爱自己的孩子，可那是溺爱，爱得有点盲目，爱得没有方法，爱得没有原则，爱得没有质量！孩子是上帝送给我们的天使，既然我们把他们带到了这个世界，那么我们就要负起责任来，我们没有任何理由去推卸做父母的责任，更不能只是嘴巴上负责，行动上却停滞不前！孩子不是为了“长大”而活着，孩子也不是为了“大人”而活着，不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人！可能有的家长会说自己文化不高，教不了孩子；有的家长说孩子不听话，打也打了骂也骂了，就是没效果；还有的家长把一切训练孩子的责任全部推卸给学校和老师；有的家长干脆埋怨自己工作太忙，抽不出时间训练孩子。其实这些都是借口，无论你有多忙，无论你文化多高多低，想训练孩子总是有时间和方法的！我归纳出“四个要”和“四个不要”：要舍得时间，要舍得花精力，要舍得花心思，要舍得付出；不要敷衍孩子，不要戏弄孩子，不要称赞孩子，更不要打骂孩子。作为父母，假如我们连时间和精力都不情愿给孩子付出，那你能从孩子那里得到什么呢？千万不要在人前戏弄孩子，更不能称赞孩子。有的人从来都不顾及孩子的面子，常常打骂孩子，其实，孩子都是有自尊的，好孩子是夸出来的。

在生活中，我尽量做到不敷衍孩子，答应孩子的事，努力去做到。我知道许多家长喜爱打麻将，有的甚至把孩子丢在家里去自己玩。我可以告知大家：我从做妈妈的那一刻起，我从来就没去打过麻将，我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐，我觉得把孩子丢在一边自己去欢乐，我做不到！假如有实在推不掉的应酬，我会给孩子一个合理的解释。当然，现在的家长都有自己的难处，工作压力大，难免会去找一些节目放松一下自己，但是我觉得肯定要有一个度，肯定要给孩子一个合理的解释，让孩子能接受，假如你实在要去打麻将，最好不要让孩子有一个不好的印象，不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪，更不能放任孩子不管，甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能训练好孩子吗？这是对孩子最不负责任的表现。

其次、培育好的学习习惯。

我记得法国作家萨克雷说过这样一句话：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”在培育好习惯的过程中，假如方法用的不好，物极必反，或许不知不觉就培育了孩子的坏习惯。有的家长把孩子送到学校，就万事大吉，觉得训练孩子就是老师的事了，自己可以撒手不管了。其实，家长是孩子最好的老师。记得女儿刚上学校的时候，从幼儿园跨入学校，她还没有进入角色的转变，也有点马大哈，好多次漏作业，丢三落四的。所以，我是从一班级一开头就狠抓她的学习习惯，由于我觉得一班级是孩子养成好的学习习惯最关键的时期，从写字的姿态，到读书的感情，以及做作业的态度和书写的干净性。她每天做作业，我都会陪着她，她做完，我肯定要她先一题一题仔细地检查，检查完了我再检查，她写得好我就表扬，写得不好我就让她订正。那时候学拼音，我每天给她做字母卡片，上学放学的路上，我就用卡片帮她加强记忆，关心她咬准发音。女儿学起来很快乐也很轻松，我要让她明白：学习不仅是一件欢乐的事，更是她自己的事情，别人替代不了的！家长短时间的陪孩子，是为了后面不用时时刻

有的家长在教孩子时没急躁，教几次，孩子还是不会，就会焦急脱口而出：“你怎么这么笨呀？”“蠢猪！”甚至打孩子，反复多次，孩子潜意识里就认为自己真的像猪一样笨了，干脆就不再去动脑筋了！暴力训练可以让孩子一时变得服从，但创伤会伴随孩子的一生，会让孩子破罐子破摔，让孩子在心里形成了固有的定势：“反正我怎么努力都是不行的！由于爸爸妈妈都认为我笨！”许多家长舍得给孩子花钱花力气，可就是不舍得花心思和时间。有的家长还会说，我看到孩子一而再、再而三没写作业，我的脾气就上来了，其实家长假如一遇到孩子身上存在的问题，不去理性地处理，只是简洁粗暴地焦急，一焦急就发脾气，这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长，怎么可能不培育出一个任性的孩子呢？哪个人没有缺点和弱点呢？我们活到四十岁还一身毛病，何况孩子呢？所以培育孩子的好习惯，肯定要有急躁。“十年树木百年树人”，培育孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程，但当我看到孩子每一个小小的进步的时候，我也会乐在其中。

2023家长训练孩子阅历发言稿

敬重的各位家长：

你们好！

你们在百忙之中来参与这次同学家长沟通会，这是对子女健康成长的热切关怀，更是对学校工作的大力支持，我谨代表学校全体师生，向你们表示热闹的欢迎和诚心的感谢！

各位家长，我校召开这次同学家长沟通会，其主要目的有两点：一是为了更好的促进学校与家长的沟通和沟通，是让大家更好地了解学校，更精确     、准时地了解孩子们的学习；二是请各位家长对学校的工作提出珍贵的意见和建议，参加学校管理，共同办好我们的学校。下面我就学校上半学期的工作状况、下半学期的工作思路和准备等方面对大家作简要汇报，盼望大家听后提出您的珍贵意见和建议。

学校上半学期工作总结：

训练教学是学校一切工作中的中心工作，在过去半个学期里，我们紧紧围绕提高教学质量这一目标，组织引导全校老师扎扎实实教学、勤勤恳恳育人。我们首先抓好了学校的教学常规管理，突出了课堂教学的中心地位。新学期开头我们带领全体任课老师集体学习了区教学常规细则，认真研读每条细则，严格根据细则要求完成好自己的教学任务。对于老师们的备课、作业、听课记录等常规内容，我们实行不定期抽查和月查相结合的方法，准时检查，能够在检查之后准时的对检查结果进行通报反馈，让每位老师查缺补漏，准时改正不足，杜绝老师不备课而上课，不给同学按时批改作业等现象的发生，让每一位任课老师能够布满责任心，为同学的进展服务。在常规管理中，我们更加大了平常对老师上课状况的检查，准时制止了老师空堂、上课同学纪律乱等现象，增加了任课老师的责任心，加强了对同学的管理，给同学营造了一个良好的课堂氛围，防止了教学事故的发生。通过狠抓老师的教学常规管理，提高了老师课堂教学的效率，给同学节约了很多珍贵的学习时间。为提高我校中考上线率，本学期初召开初四老师会，依据同学的实际状况，共同讨论制定复习目标与方案，确立了复习材料及步骤。从考试的实际状况看，取得了很好效果。

其次，为了转变我们学校的教学现状，提高自身的训练教学质量，我们在初一和初二两个级部进行了课堂教学模式改革。由于种种缘由，我们学校教学成果与兄弟学校还有肯定的差距，同学学习的乐观性较差，导致了我校训练教学质量始终不高。聊城市杜郎口中学以前的状况和我们学校极其相像，但现在它已经是具有肯定知名度的学校学校，它的许多地方是值得我们学习和借鉴的。3月初，我们学校组织部分领导和任课老师去杜郎口中学参观学习。通过一天的听课、参观，以及和杜郎口中学领导的沟通学习，使我们接触到了杜郎口中学的“三三六”课堂教学模式。这种教学模式让同学充分的进行预习，先学后教，当堂达标。让同学特殊是那部分落后生在课堂上充分呈现自己的风采，调动他们的学习乐观性，在课堂上老师只是对同学的学习进行点评、纠偏、总结、释疑。课堂中的黑板、地板、讲台甚至整个讲解过程都是同学在进行，让同学在课堂上发觉问题，主动去解决问题。这样落后生的乐观性就调动起来了，促进了整个训练教学质量的提高。从杜郎口中学回来后，每位去学习的老师每人写了一篇学习心得体会并主动上交，我们学校组织教育处相关人员、教研组长、和部分骨干老师，对杜郎口中学的学习谈了自己的感受，在充分争取各任课老师的意见的基础上，结合我校实际状况，制定了我校“向杜郎口中学学习的实施方案”。我们这个方案主要以初一、初二两个级部为主。在详细实施前，我们参照杜郎口中学的教室面貌，结合我校现状，对部分教室进行了改造，服务于课堂教学模式的改革。

2023家长训练孩子阅历发言稿

敬重的各位老师，各位家长：

大家晚上好！

前天接到老师的电话，邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭训练的阅历沟通，我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐，欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的确定，惶恐的是对于训练孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。今日有幸坐在这里和在座家长一起沟通，粗浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

这几天我思来想去我的家庭训练阅历，总结了四点，我个人认为是值得借鉴的。

一是重视培育孩子强壮的身体。健康的身体比什么都重要，我常跟孩子讲“身体第一，学习其次”，平常常见父母们为孩子报各种各样的补习班，特长班，却很少有父母考虑如何熬炼孩子的体质。假如孩子聪慧，在学校有个好成果，以后有份好工作那自然是更好的事了。但这一切都是后话，由于要有一个健康的身体在前，以后的一切才能成为可能。

二是关心孩子养成良好的习惯。习惯打算孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。习惯是一种坚韧的力气，可以主宰人的一生。家庭训练的一个核心任务就是培育孩子成为一个真正的人。但人格的培育问题通常很难落实到详细操作上来。不过，讨论者发觉，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚恳、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品行都可以通过习惯培育来铸造。

三是提高孩子专注力。专注力是孩子学习力量的一个重要方面，拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃，而且再做其他事情时也比较仔细细致，效果非凡。提高孩子专注力很重要，学校低班级同学学习成果不好往往并非智力落后，而是由于留意力涣散，精神集中不起来。我们知道，对于同学来说，听讲是很重要的，假如孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯，即他以后的学习生涯会遇到很大困难。因此，家长可多与孩子一起看看书，下下棋，玩玩拼图嬉戏，这些活动都是需要集中留意力才能进行的，对提高孩子专注力很有好处。

四是重视培育孩子的情商。情商可以反映一个人掌握自己心情、承受外界压力、把握自己心理平衡的力量。详细来说，它是良好的道德情操，是幽默乐观的性格，是面对挫折和困难擅长克服的士气，是对自己的追求目标持之以恒的韧性，是怜悯与关怀他人的和善，是适应社会、擅长与人相处，并能把握自己和他人情感沟通的力量。我们现在总是过多地考虑孩子的生活是否优越，是否很聪慧，可是对于孩子在生活中把握人生、把握环境、掌握自己、把握自己的力量往往忽视了。

情商的培育应从小抓起，让孩子渐渐形成和善、坚韧、正直、宽容，以及擅长与人沟通的抱负共性，只有这样，才能使孩子布满自信地健康成长。情商培育应当特殊重视家庭训练，家长是孩子的第一任老师，言传身教的力气是无穷的。

我觉得若能一以贯之的做好前面四点，对于孩子来说是受益终身的，我并没有提到成果和分数的事，是由于成果不应是衡量孩子好坏的标准，人生是一段很长的路，与之相伴的应当是成果以外的东西。

我的发言结束了，感谢大家。

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我是周x的妈妈，很兴奋能在今日的家长会上作代表发言。孩子能在三（三）班这个暖和的大家庭里欢乐的学习，健康的成长，我感到特别的荣幸和骄傲。也借此机会，感谢不辞辛苦，努力付出的张老师、薛老师，以及乐观参加和支持班级建设的各位家长们！你们辛苦了！

“望子成龙”是父母共同的心愿，但并不是全部家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中，除了接受老师的训练外，父母的影响是最长久、最直接和最有效的。所以我认为要训练好孩子，就必需学校与家庭、老师和家长相互晚上协调，相互协作，才能取得共赢。下面，我就和大家沟通一下训练孩子的几点心得：

一、因材施教，激发孩子爱好。

两年来，孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一班级的时候，孩子刚刚接触书本，识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下，我购买了一些故事强，内容相对简洁直白的课外书，大部分都是童话故事。我伴随孩子一起阅读，遇到生字，乐观的查字典；不明白的语句，细心的讲解；不正确的地方，准时订正；并引导孩子反复阅读，尽量熟识和把握故事内容及引发的含义。读完后，就请孩子当小老师（这正好圆了孩子当老师的幻想），用自己的语言将故事讲给爸爸妈妈听，这样让孩子对读书产生了深厚的爱好。

孩子具有肯定的自信念，才会肯去学习。在阅读过程中，我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬，同时，读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书方案，设立几个简单达到的小目标，赐予相应的嘉奖（当然嘉奖的基本上都是书，是孩子想要的课外书），这样，就激发了孩子的学习欲望，提高了自信念。通过引导和监督孩子自始至终执行，让她形成良好的学习习惯和作息习惯，从而将读书当作一种乐趣而坚持了下来。

二、因势利导，让孩子享受运动。

每个孩子都是一个独立的个体，因势利导，孩子才会处于一种愉悦的心理状态，将学习作为一种享受，从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候，训练了好长一段时间，都不能做到手和脚协调全都，要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来，要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子，那时她急得直哭，认为是自己太笨学不会，对跳绳可以说是完全丢失了信念，任何言语的激励都不起作用，我也一筹莫展。经过几天的思索，我不再强迫孩子练习，而是有意无意地向孩子灌输：胜利需要一点一滴的积累，任何事情都不行能一蹴而就，只有长时间的学习、训练才能达到抱负的效果。在我的引导下，渐渐地孩子又树立了信念，同时我不再亲自示范，以免给孩子压力，而是请来同龄的.孩子们帮忙，在大家欢乐的玩耍中，孩子自觉地开头了练习，而且效果特别明显，她很快就把握了跳绳的方法，并且爱好越来越高，只要天气允许都会下楼运动。她告知我说运动不仅仅是熬炼身体的手段，更是欢乐地享受生活的过程。

三、寓教于乐，让孩子欢乐成长。

孩子的训练是多方面的，除了学习，还有品德的培育，我们家长要擅长用自己的言行、作风给孩子做出表率，引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中，欢乐长大。由于工作关系，我陪伴孩子的时间并不多，但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。由于周末主要支配了跳舞和钢琴练习，晚上是督促和辅导家庭作业，所以相互沟通的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新，上学途中，我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍，假如不太娴熟，会强调到校后要再读；放学的时候，我将孩子当伴侣，相互倾听，相互了解。我会津津有味地听孩子叙述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。假如孩子有好的表现、好的收获或是成果有进步，我会根据规定嘉奖相应数量的小红旗（规定五面红旗可以换一次小奖，十面换一次大奖，但仅限于学习用品），假如表现不佳，被老师批判，我就会严厉 指出，并急躁解释，以免下次重犯。同时，扣减红旗，并惩处写检讨等。当孩子告知我她崇拜哪位电影电视明星，我就给她讲解明星们的胜利历程，激发孩子的乐观上进之心。来往途中，我会身体力行，遵守交通规章，留意交通平安。看到交通事故，我会当场给孩子讲解事故的严峻后果，宣扬平安的重要性……总之，就是将训练贯穿于生活的全部，对症下药，赐予适当的引导，让孩子健康成长。当然，我也会和孩子一起共享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛，让孩子从学校会珍惜、感恩和回馈。

胜利专家罗宾曾说：“每个人身上都隐藏着一份特别的才能。那份才能如同一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他。”我想，每个孩子都会有自己的闪光点，作为家长，只要能够认清自己的孩子，了解孩子的特长和短处，挖掘孩子的潜能，因材施教，扬长避短，就肯定能将孩子塑造成有用之才！

以上是我对子女训练的一些做法和体会，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有训练子女的胜利阅历和方法，我还要连续学习和摸索，盼望得到大家的关心。最终，感谢张老师给我们供应了这样一个沟通和学习的平台，让我们家长有机会在一起探讨孩子的训练问题，能够更好地关心孩子健康、健壮的成长！

感谢大家！

2023家长训练孩子阅历发言稿

敬重的各位老师、各位家长：

大家好！我是谭晨姿的妈妈，首先感谢马老师给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的训练问题，我感到非常荣幸。

从__年8月，我们把孩子送到麓山学校，交到马老师的手中，到现在，已经有2年多的时间了，这几百个日日夜夜，老师对孩子的关怀和教育比我们做家长的还要多得多，做为马老师的同行，我能更深刻地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛。趁此机会，我想表达始终藏在心间的谢意：老师们辛苦了！感谢马老师！

在孩子的训练方面，在坐的各位家长，我相信许多都比我做得好。今日，我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经受和感受。

两年前，我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的，由于她年龄小，99年9月诞生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多，思想简洁稚嫩。又是从一所很一般的学校毕业，基础较差，特殊是语文和英语学得不够扎实，加上第一次离开父母。我担忧孩子不能适应这里的生活、学习。但是，到了今日，我站在这里，心里面特别踏实。在这短短的两年多的时间里，我发觉我的孩子个子长高了，生活学会自理了，学会了感恩，懂得和同学相处了，性格依旧活泼、自信，特殊是自主学习的力量大大的提高了，学习成果也是呈螺旋式的上升：从第一次考试班级七百多名，两百多名，到七十多名，再到这次的第十名，我感到就是一种向上的力气牵引着孩子一步一步前行。孩子的这些进步分散着老师们心血和孩子自己的努力，还有一点，就是离不开我们家长的呵护和支持。

两年来，我试着做到：

一、孩子心灵上的伴侣

孩子在校两年多的时间里，我和孩子坚持做到的就是每天通一次电话，下完晚自习后，晨姿就会准时打电话给我，这几乎变成了一种习惯，每次通话姿姿都会向我倾诉：今日班上发生的一些事情；各科考试的状况；汇报自己在今日课堂上的学习状况；或者是自己遇到的不会处理的问题；一些不快乐的事情；甚至是班级里的一些八卦；无论快乐或者不快乐的都会向我一一倾诉。而我是一名特别急躁的听众，常常会帮孩子出出办法，提提建议，快乐的时候陪着孩子笑笑，不快乐的时候就劝慰劝慰她，帮帮想方法。每日这样的电话沟通，让孩子感觉到妈妈始终在身边，无论遇到什么难题，都会有人和她一起解决，我就是她最平安、最相信的`伴侣。在这样的沟通中，我也能准时了解孩子的思想动向，孩子在青春期一些自我的不良想法，我也会在沟通中进行有意识的引导，让孩子不偏离航行的方向。使她自信念增加。每次姿姿回家我都会带她出去散漫步     ，假如时间支配得过来我还会陪孩子去看看电影、出去短暂旅游，放松放松。我特别珍惜这种暖和“伴侣式”的沟通，就是不知道还能这样“伴侣”多少年？

二、做孩子学习上的参谋

1、每一次考试的成果，无论大考还是小考，我都会和晨姿一起分析这次考试存在的问题，找出问题的缘由，查找提高的方法，同时也会和其他同学进行对比，找差距，让孩子明白在以后的学习中努力的方向。

2、制定学习目标上，我也会给孩子加以指导：记得初二第一学期，晨姿给自己定的目标是班级前100，看完后，我对晨姿说：以你现在的实力可能还达不到前100，我们不妨先定前300名。考完后，果真只有2百多名，但这个目标是在自己的预定目标之中，孩子也还是满心喜爱，下一次再拔高一点，再努力去实现。就这样进步一点，自信一点，又进步一点。

3、在学习上，晨姿也常常会有困惑，我也是常常想方法关心孩子。例如：这学期，刚开头学化学，几次考试成果都不抱负，我想可能是没有找到正确的学习方法。我建议她不仅要仔细听听课，还要理解学问点，化学要记忆的概念许多，课后也要象文科一样多花时间记忆，并在网上搜寻一些重要的学问点，打印出来，关心晨姿记忆。这次化学月考化学是99分，说明关心孩子找到正确的学习方法也很重要。

这些做法看起来微不足道，但在孩子迷茫彷徨的时候，父母引导就是孩子心中的明灯。

最终，我想说的是，孩子们进入初三，是孩子人生中一个比较重要的阶段，做为毕业班的家长我们该做点什么呢？我想我们应当协作学校，老师的教学。关注孩子的学习状况，制定合适的学习目标，为孩子制造一个良好的学习环境。同时也要亲密关注孩子的心情波动，在紧急的学习中，适当的让孩子学会放松，做到张弛有度。到了这个特别时期，做家长的可能比孩子更加的焦虑，但是我们不能把这种焦虑带给孩子，孩子考试没有发挥好的时候，少埋怨，多关心，多鼓舞，让孩子们尽情地的挥洒自己的青春。不管最终的结局如何，我们将不会有圆满。

我相信，麓山向上奋进的精神定能够对孩子一生带来深刻长远的影响，21班的老师也肯定会引领着我们的孩子在明年的中考中制造辉煌！

祝大家身体健康，万事如意！感谢！

2023家长训练孩子阅历发言稿

敬重的各位老师、各位家长：

大家好!我是同学李伟韬的家长。

能够参与今日这个同学家长座谈会，我感到特别兴奋。在此，我代表全家感谢刘老师和其他各位老师不图酬劳，不计名利，为培育好同学而付出的辛勤努力和无私奉献;感谢学校供应了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和同学家长们团聚一堂，倾听老师们的教学心得，切磋、沟通训练培育同学的阅历和做法。

诸葛亮试验中学创办一年多来，学校领导和老师们克服办学场所等诸多不利因素，选择学校最优秀的老师，充实教学第一线，不断增加训练教学投入，教研活动、教学方法敏捷得当，严谨治学，端正学风，对同学严格要求，训练教学工作取得了可喜的成果，历次同学考试，都名列全县同类学校前茅，尤其初二·一班更为突出，达到了学校同学、家长和社会“四满足”，受到了训练主管部门和同学家长的高度赞扬。

盼望学校和老师们在取得骄人成果的基础上，连续发扬严谨的治学态度，严格的工作作风，从学习、生活等各个方面，从课上、课下各个环节，对同学提出更高更严格的要求，俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋努力，才能出好的成果，要形成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个同学都得到进步;在抓好同学学习成果的同时，广泛开展敏捷多样的课外活动和爱好小组，培育同学特长，激发学习爱好，在提高同学力量上下功夫;连续实行多种形式，与同学家长保持亲密联系(当然我们同学家长应当更主动一些)，家校协作，使同学训练管理横到边、纵究竟，不留死角，不出空档，更主动、更有针对性，收到更好的成效。

参与今日这个座谈会，主要是听取刘老师的教学和训练同学的阅历，学习其他家长训练孩子的阅历做法。我没有什么阅历可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起沟通切磋，抛砖引玉，达到取长补短，共同提