制度合并-副本

PAGE8PAGE7一、序言 3二、学校组织机构 4三、工作制度类 6升降国旗制度 6门卫制度 7矛盾调解委员会制度 9消防安全管理制度 10防火巡查制度 12绿化管理制度 13校园绿化美化管理制度 14学校会议制度 15财务管理制度 16档案资料室管理制度 18食品卫生管理制度 19食堂安全操作管理制度 21食堂工作人员岗位管理制度 22数学保管室管理制度 26科学实验室规则 27科学实验室管理制度 28科学保管室管理制度 29多媒体教室管理制度 30图书室管理制度 31阅览室管理制度 32校园广播系统管理制度 33学校设施设备维护维修管理制度 34幼儿园教玩具管理制度 36音乐保管室管理制度 37体育保管室管理制度 38美术保管室管理制度 39卫生保管室管理制度 40寄宿制学生卫生制度 41住宿生财产管理制度 42学校安全隐患排查制度 43仪器设备的报废审批管理制度 46学生宿舍安全管理制度 47学生课外、假日活动安全管理制度 48班级管理安全责任制 49学校安全工作责任制 51学校安全监督管理制度 54办公室安全管理制度 55学校周边环境安全治理制度 56音乐、美术教室管理规则 57体育器材、器械、设施管理制度 58阅览室管理规则 59图书馆（室）管理规则 60实验室安全防护制度 62学校安全隐患排查制度 65实验室档案管理制度 67实验教学管理制度 69实验仪器设备器材药品管理制度 71仪器设备的报废审批管理制度 73校园网络及信息安全管理制度 75信息技术设备管理制度 77信息技术专用教室管理规则 79教师借阅制度 81阅览室管理规则 82学校消防安全制度 83寄宿制学生宿舍管理规则 85结斯小学教师家访制度及要求 86四、工作职责类 87党支部书记岗位职责 88校长及副校长工作职责 88教导主任工作职责 90总务主任工作职责 92工会主席工作职责 93少先队大队辅导员工作职责 94财务管理员工作职责 95档案员工作职责 96教研组长工作职责 97班主任工作职责 98值周教师工作职责 100教师工作职责 101寄宿制学生管理员工作职责 103食堂管理员职责 104采购员职责 105信息技术人员岗位职责 106图书管理员岗位职责 108图书资料管理员工作职责 110音乐、体育、美术、卫生器材管理人员岗位职责 112实验技术管理人员岗位职责 114仪器、设备设施管理员工作职责 117各类器材设备管理员工作职责 118五、教育教学细则类 119教学常规实施细则 120结斯小学目标管理实施办法 126一、序言为了强化学校管理，推行竞争激励机制，努力实现我乡教育事业“与时俱进、稳中求进”发展，实现学校管理教育教学质量上一步新台阶。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观及党的十八大为导向。建设一支合格的教师队伍，开拓创新、与时俱进，不断改革创新教育，探索教育发展的新路子，全面实施素质教育，努力缩短与发达地区的教育差距，让教育在均衡中发展，充分发挥现代教育技术设备的效益，努力把我校办成一流学校，争创特色学校和寄宿制示范学校。为实现这一目标，需要一套完善的、适合我校特点并与绩效考核挂钩的管理制度，为规范学校管理，提高管理效益奠定基础。为了增强教职工的组织性和纪律性，建立以教育教学工作为龙头，以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为核心，调动广大教职工的积极性，依法治校，办出我校特色，为确保党和国家的教育方针、政策、法令、规章在我校的全面贯彻，使整个学校机构高效运转，达到最佳效果，确保学校安全卫生、教育教学质量的提升、稳定工作顺利开展。我们经过较长时间的探索实践，初步制定出符合我校的实情，更有利于学校的科学管理制度，对我校全体师生员工都具有约束力，要求认真遵守。如没有更改，按本制度执行。二、学校组织机构校长：李如奎主持学校全面工作、分管学校财务和教职员工思想政治工作。副校长：余清安分管全校安全、卫生、维稳、治安工作，学生寝室建设、校产登记工作。教导主任：焦顺盛分管全校教育教学工作、教师业务培训及教学设备设施管理工作。总务主任：朱元洪分管全校后勤、食堂采购管理工作。工会主席：李健分管学校工会和师德师风建设工作。少先队辅导员：游国帅分管全校少队、德育工作、普九。办公室主任：杨茂涛负责办公室日常工作及学籍管理、学生体质健康管理。教研组长（学科带头人）：语文：马怀英数学：王兴琼科学：余清安艺体：王丹考评小组：组长：李如奎副组长：余清安成员：焦顺盛朱元洪游国帅其它工作：出纳：马怀英会计：梁朝霞实验室：王兴琼统计：王丹图书室管理：李健心理抚慰：马怀英住校生管理：杨绍文（男）郑思吉（女）音体美室：孙正明安全卫生工作领导小组组长：余清安副组长：李健成员：值周教师及各班班主任。三、工作制度类升降国旗制度（一）、升旗仪式在每周一早晨举行（寒暑假恶劣天气除外）。（二）、进行升旗仪式时，在校的全体师生参加，面向国旗肃立致敬。（三）、升旗仪式1、出旗、奏乐（全体师生立正行注目礼）2、升旗、奏国歌（脱帽，教师、非队员行注目礼，队员行队礼）3、唱国歌（师生齐唱）4、国旗下讲话（由校领导、教师、学生等作简短而有教育意义的讲话）（四）、每周五下午降国旗时，凡经过现场的师生员工，都面对国旗、肃立，教师、非队员行注目礼，队员行队礼，待国旗降完时，方可行动。（五）、大节日或纪念日指定人员进行升降国旗。门卫制度（一）学校门卫人员肩负着学校安全保卫重任，要有高度的责任感，严格遵守职业道德，必须紧守岗位，不得擅离职守。（二）学校门卫人员必须严格执行学校安全管理制度，在上课时间，应紧闭校门，把好校门出入关：1、对家长、来访人员要热情接待，问清事由。如无正当事由，做好解释，拒绝进校。闲杂人员、推销商品人员拒绝进校。2、家长或来访人员如需进校，要验明证件，如实做好登记，对随身带了的物品要作了解，严禁易燃易爆物品带入学校。须通过电话与被访教师、领导取得联系，征得同意，对拒不登记者拒绝进校。如被访教师和领导在上课或外出，则让家长或来访人员在值班室等候或劝其离校。3、上课期间，外来车辆一般不得进入校园。上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，方可进入。4、上课期间不允许学生外出，学生要离校，必须检查请假手续，未经允许，不得擅自放走学生。（三）在上学放学时间段内，要及时排除校门口的摊点、车辆堵塞和障碍物，有效疏通学生拥挤现象。（四）夜间和假日要经常巡视校园，发现情况及时向学校值班领导汇报有关信息。并做好记载。（五）负责环境卫生清查工作，做好防火防盗工作。如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应的责任。矛盾调解委员会制度（一）、调解工作人员要加强学习，提高调节能力水平。（二）、加强对师生员工“和谐人际关系”的教育，预防和减少矛盾纠纷的发生。（三）、对矛盾纠纷调解坚持说服教育，排难疏导，做耐心细致的工作，使大事化小，小事化了，减少诉讼。（四）、要坚持依法调解，公平、公正的原则，切忌感情用事。（五）、对调解不了的矛盾要防止激化，并及时向上级汇报。（六）、矛盾纠纷调解小组组长：（校长）副组长：（副校长）（工会主席）成员：各班班主任（七）、职责分工：负责学校矛盾纠纷调解的全面工作。：负责学校矛盾纠纷调节的具体工作。：负责矛盾纠纷的排查，稳定工作。：负责学校矛盾纠纷的登记和报告。：负责学校矛盾纠纷的记录，督查回访。领导小组办公室由工会主席同志处理日常事务。消防安全管理制度（一）、消防安全管理应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。做到所有部门的消防工作，明确有人负责管理。（二）、应建立消防安全例会制度，定期召开消防安全例会，处理涉及消防安全的重大问题，研究、部署、落实本单位的消防安全工作计划和措施。（三）、应建立防火巡查和防火检查制度，确定巡查和检查的人员、内容、部署和频次。（四）、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。（五）、应建立疏散设施管理制度，应明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人，定期维护、检查的要求，确保安全疏散设施的管理要求。（六）、应建立消防设施管理制度，其内容应明确消防设施管理的责任部门和责任人，消防设施的检查内容和要求，消防设施定期维护保养的要求。（七）、应建立火灾隐患整改制度，明确火灾隐患整改责任部门、责任人、整改的期限和所需经济来源。（八）、应建立用电防火安全管理制度，并应明确用电防火安全管理的责任部门和责任人。（九）、应建立用火、动火安全管理制度，并应明确用火、动火管理的责任部门和责任人，用火、动火的审批范围、程序和要求以及电气焊工的岗位资格及其职责要求等内容。（十）、应建立易燃易爆化学物品管理制度，明确易燃易爆化学物品管理的责任部门和责任人。（十一）、应建立消防安全重点部位管理制度，确定消防安全重点部位，并明确消防安全管理的责任部门和责任人。（十二）、应建立消防档案管理制度，其内容应明确消防档案管理的责任部门和责任人，消防档案的制作、使用、更新及销毁的要求。（十三）、应制订有针对性的灭火和应急疏散预案，并开展消防演练。（十四）、火灾发生后，立即启动灭火和应急疏散预案，疏散建筑内所有人员，实施初期火灾扑救，并报火警。应保护火灾现场，接受火灾事故调查，总结事故教训，改善消防安全管理。防火巡查制度（一）、防火巡查应确定巡查的人员、内容、部位和频次，及时开展防火巡查。（二）、防火巡查适应填写《每日防火巡查（夜查）记录表》，巡查人员应在记录上签名。巡查中发现能当场整改的火灾隐患，填写《单位火灾隐患当场整改通知单》并消除隐患；不能当场消除的，填写《单位火灾隐患限期整改通知单》并及时上报主管负责人并在《每日防火巡查（夜查）记录表》记录存档。（三）、应进行每日防火巡查，并结合实际组织夜间防火巡查。（四）、防火巡查应包括下列内容：1.用火、用电有无违章情况。2．安全出口、疏散通道是否畅通，有无锁闭;安全疏散指示标志、应急照明是否完好。3.常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品。4.消防设施、器材是否在位、完整有效，消防安全标志是否完好清晰。5.消防安全重点部位的人员在岗情况。6.其它消防安全情况。绿化管理制度为了进一步搞好我校绿化工作，使广大师生有一个舒适、优雅的学习、工作、生活环境，特制定以下绿化管理规定：

1、不准随意采择鲜花、果实、种子。

2、不准乱扯乱摇花木、随意摘叶折枝、破坏其造型等。

3、严禁在树干上刻字、钉钉子。

4、严禁随意爬树，翻越绿篱。

5、严禁随意践踏草皮（搞卫生等特殊情况除外）。

6、严禁往花坛、绿篱内扔垃圾。

7、各班每天要清扫所分配的绿化带卫生责任区，清除枯枝落叶等垃圾。

8、当有特殊情况时，要服从学校安排，全体师生要积极完成各项任务。校园绿化美化管理制度为了进一步搞好学校绿化和美化，使师生有一个优美良好的学习工作环境特制订校园绿化美化管理制度如下1、学校由副校长兼管学校绿化与美化工作，以加强对此项工作的领导。2、学校设立专管学校总体规划与校园绿化美化的专门工作小组，参与校园绿化美化实施方案的制订，督促并具体协助学校搞好此项工作。3、学校未配备专职花匠以前，总务处应兼管此项工作，要落实岗位责任制，真正把经常性的管理工作挑起来。4、建立学校职能部门管理和群众管理相结合的制度，各年级各班均应建立绿化美化小组，在学校职能部门指导下，具体负责所属卫生包干区的绿化美化工作。5、假期期间，特别是暑假，学校总务处应落实专人具体负责校园绿化美化的管理工作。学校会议制度（一）、教职工必须按时参加学校安排的各项大小会议，不能迟到、早退。（二）、必须做好各项会议记录以作年终评优、晋级、晋职依据。（三）、开会期间不能谈话，不能接打手机、做针线活等，认真听取会议内容。财务管理制度（一）、学校财务管理工作是整个学校工作的重要组成部分，也是整个国家财经工作的有机组成部分。学校各项资金的安排和使用，直接反映学校工作的状况和成果。（二）、学校财务管理工作的任务是：按照国家的教育和财政方针及勤俭办学的原则，参与学校经济决策，管好用好各项教育经费，努力提高资金的使用效率，为提高教育教学质量，发展教育事业服务。（三）、学校的财务管理工作必须实行“统一领导，集中管理，分工负责，权责结合”的原则。做到职责明确，制度健全，分工协作，各尽其责。学校的一切预算内外资金，都必须纳入学校财务部门统一收支，集中管理。（四）、学校要加强对财务管理工作的领导，实行“一支笔”审批制度。对一切重大开支及一切重大经济事项的决策，应经学校领导班子研究决定。（五）、学校财会人员必须努力学习国家的有关方针政策，法律法规，财务制度，认真执行《会计人员职权条例》和《会计法》。（六）、学校必须加强预算内资金管理，做到有计划使用经费，并及时向财政部门报送有关报表，接受财政部门的指导和监督。（七）、预算外资金必须纳入财政管理体系管理，做到“收支两条线”统一管理，不得坐收坐支。（八）、学校应规范收费行为，严格按政策收费，使用合法票据，不准乱收费。（九）、学校应按规定做好年度财务决算工作，认真编制年度报表，做到内容真实，数据正确，账表相符，报送及时。（十）、学校在年终前，要对各项财产和物资进行盘点和清理，及时调整相关账户，做到账物相符。（十一）、学校要按照《会计档案管理办法》的要求，做好会计档案的整理归档工作，并按规定期限妥善保管。档案资料室管理制度（一）、档案工作是一项纷繁、细致的工作，由教务主任负责，学校档案工作又是学校管理工作的重要组成部分。因此档案管理人员要有强烈的责任，严格执行《中华人民共和国档案法》，迅速、准确、及时地把各类信息、资料、文件归档。（二）、制订各项档案工作计划和各方面档案管理制度。（三）、主持本校文件材料的收集，分类整理和立卷归档工作。（四）、加强对档案室管理，定期对档案进行检查。（五）、做好档案的利用工作。（六）、借阅档案应办理登记手续，按规定的期限归还。（七）、外单位人员查阅有关资料、文件，应经校长同意方可借用。食品卫生管理制度食堂的安全任务之一是保证食品卫生，防止食物中毒的事件发生，保证全校师生员工的人身安全。食物中毒是指由于食物分解、污染带菌或含有毒物质，从而使食用者引起肠道传染和其他急性疾病的总称。为预防食物中毒，必须做到如下几点：1、严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制，按岗位责任制要求，搞好环境和个人卫生工作。2、彻底消灭厨房、仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。3、严禁采购、加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等原料，禁止家禽类活物进入厨房。4、易腐食品应低温冷藏，隔夜食物大多数不宜再用，应作废弃处理。5、凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病，应禁止从事食品加工和食品供应工作。6、把好食品采购、验收关，防止有毒食物进入厨房，以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。7、厨房中的非食用或非直接食用品如：白碱、小苏打、明矾、硫磺、去污粉、清洁剂、食品添加剂、发色剂等应分类专门贮存，禁止与其他物品，特别是食品混装。8、所有剧毒品（包括杀虫剂）。禁止进入仓库和厨房。9、一旦发生事故，应保持现场应有状态，防止当事人擅自毁掉可疑食物，应收集食品容器、砧板、半成品或原料、采集病人非泄物或呕吐物样品，及时报告学校领导，采取措施，视其情况，逐级上报。食堂安全操作管理制度（一）、食堂的设备应符合消防规范，并需要配备足够的消防设备。（二）、加强火源管理，油灶、煤气灶、电热设备及电源控制柜应有专人负责，下班前，应将所有的电源切断。（三）、随时消除油渍污物，将易燃物品置于远离火源的地方，厨房和仓库内应禁止吸烟。（四）、必须对所有的员工进行消防知识的培训，定期组织对所有的消防设施的检查。（五）、未经食堂膳食科的班长批准，禁止一切非厨房人员进入操作场所。食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施：1、所有设备实行专人专有用承包机制，操作人员必须严守操作规程和安全制度。2、加强刀具管理，设置专用刀具柜和刀具架，上班时专人定点使用，下班后集中存放保管。3、炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中，应避免直接接触高温炊具炉具，必要时，应戴上手套或用布巾隔热，以防烫伤灼伤。4、员工如果受到伤害，应立即送医院治疗，并通知其家属，在伤口未愈之前，伤员不应与食品再有接触。食堂工作人员岗位管理制度为加强学校饮食管理，防止饮食卫生事故的发生，促进学生健康成长，维护学校正常秩序，对凡是从事食堂工作的人员特制订如下岗位责任制。（一）、采购员岗位责任制1、采购食品时应向供方提出质量要求，并且查看食品质量，索取合格证或检验报告单。2、腐败、变质、发霉、发虫、虫蛀、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品不能采购。（二）、验收员岗位责任制1、检验所购食品有无合格证或检疫证明。2、腐败变质、发霉、发虫、虫蛀、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品不验收。3、验收记录妥善保管、存档以备查考。（三）、仓库保管员岗位责任制1、做好食品数量、质量、进、发货登记，做到先进先出，易坏先用。2、提高责任心，非专职人员，一律不准进入仓库。（四）、粗加工岗位责任制1、清洗加工食品先检查质量，腐败变质、有毒有害食品不加工。2、肉类、水产品易腐败食品不落地存放。3、荤素食品分池清洗，洗过水产的池冲刷干净后才能洗肉类食品。4、肉类清洗后无血、毛、污，鱼类洗后无鳞、鳃、内脏。5、活禽宰杀放血完全，去净羽毛、内脏和头、爪。6、蔬菜按“一拣二洗三切”的顺序操作，洗后无泥沙杂草。7、食品盛器用后冲洗干净，荤素食品分开使用。8、加工结束将地面、水池、加工台、工具、容器清扫洗刷干净。（五）、配菜岗责任制1、检查食品质量，腐败变质和有毒有害食品不切配。2、绞肉机等机械设备用后拆开冲洗干净。3、待用食品洗净或上浆后放入冰箱保存。4、工具用具做到刀不锈、砧板不霉，加工后台、抹布干净。5、食品容器、盛器清洁，点菜牌、木夹子等不接触食品。6、切配水产品的刀、砧板、抹布，刮洗干净后再切配其他食品。7、冰箱专人管理，定期化霜，经常检查食品质量，半成品与原料分开存放。8、切菜结束拖清地面，工具、用具清洗干净，保持室内清洁卫生。（六）、烧煮烹调岗位责任制1、检查食品质量，变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。2、食品充分加热、防止里生外熟。3、隔顿、隔夜食品不般不再再食用，尽量不外购熟食，有则回烧后供应。4、烧菜、烧煮食品勤翻动，勤洗刷炒锅。5、烘烤食品受热均匀，蜜糖、麦芽糖用前经消毒处理。6、擦拭熟食品的抹布应分开，不用抹布揩碗盘、滴在盘边的汤汁用消毒布揩。7、用餐人数计划烧饭，剩饭摊开用钞布盖好。8、工作结束调料加盖，工具用具、灶上、灶下、地面清扫洗刷干净。（七）、冷盘配制岗责任制1、加工熟食、熟菜先检查食品质量，原料不新鲜不加工。2、熟食、熟菜当日使用当日加工，售多少加工多少。3、进冷盘间先洗手消毒，更换清洁的工作衣帽，戴口罩。4、操作熟食前先将刀、砧板、台面、称盘等进行消毒。5、操作过程中注意刀、砧板、抹布和手的消毒。6、冷盘现售现配，隔顿隔夜的改刀熟食，不能再作熟菜冷盘供应。7、熟食装盘后不交叉重叠存放。8、销售熟食用工具取货，手不接触票证。9、个人生活用品及杂物不带入熟食专间。（八）、餐具消毒岗位责任制1、当天收回餐具，当天清洗消毒，不隔天不隔夜。2、餐具清洗消毒应按物理或化学消毒各自的顺序操作。3、水不开、蒸汽温度、药物浓度不够不消毒。4、消毒后的餐具放于保洁橱内，防止再污染。5、洗消完毕将洗碗消毒池及其他清洗消毒设备冲洗干净。数学保管室管理制度(一)、必须有专人管理。未经许可，其他人不得擅自动用仪器、设备。(二)、按配备标准和教学要求，及时申购相应仪器、设备和材料保证教学正常进行。(三)、仪器、设备、材料入库，凭单据及时记账、填卡和分类存放，做到账物相符。(四)、所借出的仪器按有关制度执行。(五)、报废、报损的仪器设备，按有关制度执行。(六)、根据各类仪器、设备的特性，做好维修保养工作，保持仪器和设备完好无损。(八)、保持仪器室整洁有序，不准存放其它无关物品。(九)、做好安全防范工作，定期检查有关仪器，下班前关闭有关水、电开关。科学实验室规则（一）、进入实验室按指定的座位就座，保持室内安静。（二）、未经老师许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。（三）、实验前，对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题，要及时报告老师。（四）、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。如有意外，听从教师指挥。（五）、仔细观察实验现象，如实登记实验数据。（六）、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度执行。(七)、实验完毕，将动植物残体集中处理，并将残液倒入废液缸，清洗好器皿，整理好实验器材，做好清洁卫生工作。科学实验室管理制度（一）、进入实验室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。（二）、不准将与实验课程无关的物品带入室内，进入实验室后，室内物品要轻拿轻放，保证财产的完好无损。（三）、实验教学器材应有专人负责保管。器材存放要科学，使用要规范，要经常检查、保养。(四)、教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，非正常使用损坏要照价赔偿。(五)、充分利用现有标本、仪器在适当位置陈设展示，方便学生参观。(六)、实验过程中教师要保障学生人身安全，确保万无一失。(七)、学生在实验过程中如遇到问题要及时报告老师，进行妥善处理。(八)、实验结束后做好整理，注意保持教室的整洁。(九)、实验完毕及时对仪器进行清洁、保养并归橱，做好设备的管理、使用和维护工作，记好专用教室使用和维修记录，保证设施设备完好。(十)、加强管理，注意防火防盗，定期检查室内设施，离开教室前须切断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。科学保管室管理制度(一)、必须有专人管理。未经许可，其他人不得擅自动用仪器、设备。(二)、按配备标准和教学要求，及时申购相应仪器、设备和材料，保证实验正常进行。(三)、仪器、设备、材料入库，凭单据及时记账、填卡和分类存放，定期核消实验材料，做到账物相符。(四)、所借出的仪器按有关制度执行。(五)、报废、报损的仪器设备，按有关制度执行。(六)、根据各类仪器、设备的特性，做好维修保养工作，保持仪器和设备完好无损。(七)、按实验通知单，及时做好实验准备工作。实验完毕，好实验登记和档案资料整理工作。(八)、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其它无关物品。(九)、做好安全防范工作，定期检查有关仪器，下班前关闭有关水、电开关。多媒体教室管理制度（一）多媒体教室为专用教学场所，室内所有设备严禁外借或用于娱乐、聚会等与教育教学无关活动。（二）多媒体教室由专人管理，管理人员熟悉设备的性能及操作使用方法，定期进行设备维护保养，并负责指导培训学科教师正确使用。（三）定期组织学生观看爱国主义影视节目或专题教育节目，加强思想品德、卫生、法律、安全、环保等教育。（四）使用过程中要爱护设备，严格执行操作规程，设备运行发生故障，应及时报告管理人员进行处理。（五）不得自行在计算机上安装和卸载系统软件，严禁随意插拔、拆卸计算机配件（健盘、鼠标等）。不得擅自更改设置或私设密码。由于人为原因造成设备损坏的，必须照价赔偿。（六）加强安全教育、注意防火、防盗、防尘、防磁、防雷、防潮、防腐蚀、防计算机病毒和黑客侵入，保持设备使用环境卫生。图书室管理制度（一）、建立健全图书管理的各种账目，卡片，目录，做到账目与书籍相符，分类编号规格、正确、排架整洁、符合科学管理规程。（二）、图书借阅只限于本校师生。外单位如借阅，必须经分管校长批准，图书管理员不得擅自出借。（三）、贵重书籍或稀有版本、内部资料、报刊合订本、辞典等，只能在图书室查阅，一般不外借。（四）、个人借阅图书每次不超过3册，借书期限一般不超过1个月，业务书籍一般不超过1个学期。调离的教职工和离校的学生，在办理离校手续前，必须还清所借书籍。（五）、借阅者要爱护图书，不得在书上批注、圈点、毁损或撕页。书籍如有丢失或损坏，要按书价的15倍赔偿。（六）、图书室是存放、管理、借阅图书的场所，不得存放无关物品。保持图书室的卫生，每天打扫，经常开窗通风，防止书籍霉蛀。借阅者未经允许不准进入。阅览室管理制度（一）、阅览室必须保持清洁、肃静，不准乱丢污物，不准高声喧哗，不准吸烟，不准吃零食，不准随地吐痰。要守秩序，讲礼貌。（二）、要爱护图书，不准涂抹、撕页。如有损坏，要及时向管理人员说明情况，以便酌情处理。如发现人为毁损图书，要视情节按书价的15倍赔偿。期刊如丢失1册，按全年价赔偿。（三）、室内所有报刊、图书，除各学科用的教学资料可外借，其它只限室内阅读，一律不外借。（四）、教师借阅教学资料及过期杂志，限一周交还，否则停止借阅。（五）、学生阅览凭借书证借阅，每人每次借书1册离开阅览室时，必须交还图书。（六）、要爱护室内设施，不准随意搬动阅览桌凳及书架柜。校园广播系统管理制度广播系统是学校的重要设备，是保障学校日常工作和教学秩序的重要设备，由学校指派专人负责管理和维护。1．非工作人员未经许可，不得擅自进入控制室和广播室。工作人员离开随手锁门。妥善保管控制室和广播钥匙，不得交给非工作人员。2．不得携带与播放无关的任何其他音像资料进入控制室和广播室。3．工作人员须经过培训熟练掌握设备操作技能，严守岗位，提前审查播放的节目，播放期间不得擅自离开，对播放节目内容和质量做好实时监听。4．播放内容出现意外，须立即采取有效措施，中断播出，并及时向学校有关领导报告。5．广播员要热心为全校师生服务，虚心听取意见，不断改进服务质量。每次播出后及时做好有关登记。6．学生使用广播室，须由指定部门的教师负责指导。7．保持环境整洁、美观。播放设备等放入专用机柜，不得挪做它用。连接线缆规范、安全。8．经常进行安全检查，切实做好防盗、防火、防漏电等工作，防患于未然。学校设施设备维护维修管理制度为进一步规范学校设施设备维护维修工作，建立有效维护维修工作秩序，保障正常的办公、教学，促进学校各项事业的发展，特制定以下工作管理制度。（一）、加强管理，定期维护1.学校各类设施设备管理员（责任人）要认真履行岗位职责，管好、用好各类设施设备，每月进行检查维护维修并做好记录，寒暑假进行全面检修，保证设施设备的完好率和使用率。2.各办公室负责人以及各班主任为所在办公室、教室的设施设备的管理员（责任人），负责管理以及维护报修该室的所有设施设备，要做到及时发现故障设施设备，立即报修，同时，有义务负责所属室设施设备维修之后的验收工作。（二）、分工负责，明确责任1.学校校园网络、电教设备（如计算机网络教室设备、多媒体教室设备、广播音响设备、视频会议系统设备、控制系统设备、网管中心设备等）的日常维护维修工作由教育技术装备中心（组）负责。2.学校校舍、教学办公家具、桌椅、门窗、玻璃、供水、柴油发电机、食堂、教室、实验室、保管室、办公室、学生寝室、厕所等的设施设备的日常任务维护维修工作，由总务处负责。3.原则上只要本校工作人员能够完成的维修工作，应安排学校工作人员维修。学校工作人员不能自行解决的大项维护维修或更换设备、配件（如电脑硬件、食堂、厨房设备等），需由相关部门报请学校研究确定专业人员负责施工。幼儿园教玩具管理制度（一）、为保证幼儿在活动中的安全，加强大型玩具、教具的管理，幼儿园带班老师在带领幼儿做游戏时对所有的器材及玩具要细致的检查一遍，确认没有发现不安全隐患时方可带领幼儿使用器材和玩具、教具。(二)、幼儿园主管安全的领导要每月对幼儿使用的器材及玩具、教具进行一次仔细的检查，如发现器材及玩具、教具有不安全隐患时立即通知停止使用。(三)、及时更换损坏的教玩具，实现账卡物相符，发现丢失和损坏及时追查。并且要上报园长进行维修、更换，保证器材及玩具、教具安全可靠后方可通知使用。(四)、各项设施设备要落实专人管理，教师使用前需联系管理员，以便提前安排，使用后要作好使用登记。(五)、保持设施设备安放场地的整齐和清洁，各种教玩具使用完毕后要归还给管理员，本来就在教室的必须放回原位。(六)、幼儿使用教玩具时，教师要按教玩具的操作规程作出明确的指导，杜绝幼儿因违反操作规定导致伤害等。(七)、严格做好三防（防盗、防火、防潮）工作，保证教玩具的安全、卫生、整洁。音乐保管室管理制度(一)、必须有专人管理，未经许可，其他人不得擅自动用器材、设备。(二)、按配备标准和教学要求，及时申购相应器材、设备和材料，保证教学正常进行。(二)、器材、设备、材料入库，凭单据及时记账、填卡和分类存放，定期核消实验材料，做到账物相符。(四)、所借出的器材按有关制度执行。(五)、报废、报损的器材，按有关制度执行。(六)、做好各类器材、设备的维修保养工作，做好吹奏乐器的的消毒卫生工作，保持常用器材和设备完好无损，保持室内整洁有序。(七)、做好安全防范工作，定期检查有关器材，下班前关闭有关电源。体育保管室管理制度（一）、保管人员要树立服务育人的思想，爱岗敬业，认真负责地做好本职工作。（二）、负责对学校所有体育器材及时登记、造册、存档。（三）、每学期开学后，拟定购置器材清单，交学校及时研究添购。（四）、保管室实行专人负责，室内保持干燥、卫生，器材摆放整齐有序。（五）、保证上课所需器材及时提供，交接手续应清楚。（六）、课堂教学及课外活动正常损坏的器材，应进行验收、登记，并交总务处及时修理、维护。（七）、每学期结束前，应对器材情况统一清点，整理，并进行总结。美术保管室管理制度（一）、必须有专人管理，未经许可，其他人不得擅自动用器材、设备。（二）、按配备标准和教学要求，及时申购相应仪器、设备和材料，保证教学正常进行。（三）、仪器、设备、材料入库，凭单据及时记账、填卡和分类存放，定期核查材料，做到账物相符。（四）、所借出的器材按有关制度执行。（五）、报废、报损的仪器设备，按有关制度执行。（六）、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用器材和设备完好无损，保持室内整洁有序。（七）、做好安全防范工作，定期检查有关器材，下班前关闭有关电源。卫生保管室管理制度（一）、必须有专人管理，未经许可，其他人不得擅自动用器材、设备。（二）、按配备标准和教学要求，及时申购相应仪器、设备和材料。（三）、器材、设备、药品入库，凭单据及时记账和分类存放、定期核消过期药品，做到账物相符。（四）、所借出的器材按有关制度执行。（五）、报废、报损的器材和药品，按有关制度执行。（六）、做好各类器材、设备的维修保养工作，做好常用器械的消毒卫生工作，保持常用器材和设备完好无损，保持室内整洁有序。（七）、做好安全防范工作，定期检查有关器材，下班前关闭有关电源。寄宿制学生卫生制度（一）、凡住宿生都要讲究个人卫生和环境卫生，认真做好值日工作。（二）、各寝室轮流负责本楼层的公共卫生，走廊、楼梯，每天打扫一次。（三）、寝室卫生由各寝室室长安排值日人员打扫，每天至少一次，要求做到“四净”：即地面净、墙壁净、设备净、门窗玻璃净；“三整齐”：即室内布置整齐、用具摆放整齐、个人床铺整齐。（四）、严禁在室内及走廊倾倒污水和乱扔果皮、纸屑和积存垃圾，不准在墙壁上任意张贴和任意涂写。（五）、严禁将饭菜带进宿舍，在宿舍内进餐。住宿生财产管理制度（一）、宿舍一切设备、设施登记造册。由寝室室长验收并分配该宿舍人员使用。（二）、宿舍内一切设备不准任意拆卸、改装，更不准搬出室外。（三）、对损坏或丢失公物者，要照价赔偿或处以罚款；对性质恶劣、清洁严重者，除加倍处罚外，还要给予纪律处分。学校安全隐患排查制度为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患；特制订本制度。1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度。2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。3、根据学校实际情况，重点排查以下部位。并明确排查责任人：（1）校舍安全隐患排查；（2）食物、饮用水安全检查；（3）用电及消防安全隐患排查；（4）体育器材安全隐患排查；（5）校园及周边安全隐患排查；（6）各个功能室安全隐患排查；4、安全隐患排查人员，又是安全管理责任人。排查时要认真仔细，不能有任何疏漏．除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。5、排查责任人在排查吋要作好记录。有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。6、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素。维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况。在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。7、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记、建立台账。并制定隐患和不稳定因素整改措施，如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的。要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。仪器设备的报废审批管理制度（一）教学仪器报废的条件1、达到或超过使用年限（常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品），无修复价值。2、主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。3、不适应教材，又无法改造利用的仪器设备。4、严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器。5、大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。（二）教学仪器报废的程序1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经主管组（室）负责人签字后报主管主任批准即可。2、单价在500元以下的低值耐久品，如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请，经分管行政签字后，报校长批准即可。3、凡属固定资产单价500元以上或批量价格在1000元以上的的教学仪器设备的报废需报上级技术装备部门审批、备案。应由管理人员填写《仪器报废审批单》，再由学校组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理者，报学校校长批准，并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县技术装备部门审批。4、不管属哪一级审批报废的仪器，都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。学生宿舍安全管理制度1.学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。2.在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告寝室宿舍管理人员或学校有关部门，并要机智地控制可疑人员。3.男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。4.学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来人员。5.上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。6.学生宿舍实行房间安全值日生制，值日生必须按时关锁门窗，保管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。7.学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。8.宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。学生课外、假日活动安全管理制度1.学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。2.学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。3.如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。4.不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。5.组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。班级管理安全责任制为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人生安全，根据我县《学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。1.班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。2.班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。4.班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育，做到经常、及时、有针对性。5.班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。6.班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。7.班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。8.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。9.班级学生在校内发生各类安全事故，班主任必须及时送到卫生院进行诊查，并上报学校。10.如遇学生缺席或发生校内安全事故，班主任必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。11.班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。12.班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，下班教师为第一责任人。13.未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。学校安全工作责任制学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。5、德育处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及德育处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。7、教学处要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。8门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间不得鸣笛，加强校园治安管理。教师私家车要按指定位置停放。9、值周领导、值周教师、就寝检查班主任、教职工要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，寝室管理员课余时间加强巡逻，防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生赌博、打架、行窃，发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。10、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。学校安全监督管理制度1.学校各职能部门要分别明确制订各自安全工作职能，结合自身部门特点，把各自安全工作职能具体化，同时要形成校长负总责，党政工团齐抓共管的安全工作格局。2.学校各级领导和相关安全工作人员，要分别明确制订各自安全工作职责。校长是学校安全工作的第一责任人，副校长、各处(室)和部门主要负责人以及学生宿舍管理员、学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求，把各自安全工作职责具体化，做到职责明确。3.学校各部门、相关人员要明确各自的安全工作职责，落实到每个岗位、每个人员，不留漏洞，并作为签订安全责任书的内容4.学校定期、不定期地检查，监督安全责任落实情况，并书面通报，对有关问题提出意见并督促整改。办公室安全管理制度1.办公室门窗牢固，重要的办公室要安装防盗门及技防设施。2.办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。3.工作人员都必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。4.办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。5.个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。6.个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。7.进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。8.不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，人离时注意关闭电源，认真做好防火工作。学校周边环境安全治理制度1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。2.学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。3.值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。4.每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。6.建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动音乐、美术教室管理规则1、音乐、美术教室是师生音乐、美术教学、欣赏、演练的重要场地，按规定配备消防设施，室内装饰应体现学科特点。2、音乐、美术教室（含器材室）的所有专用设备、器材、资源应有专人管理，做到账目清楚完整，账账相符，账物相符，卡物相符。3、设备、器材、资源的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。及时做好各类设备、器材、资源的日常清洁、保养以及防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防磁化等维护工作，大型设备、器材（如钢琴、音响、灯光等）应定期由专业人员维护、调校。4、应按固定资产管理程序处置设备、器材，定期申购补充新设备器材，及时补充消耗用品。新进设备、器材、资源，须进行质量检测，合格产品方能入库、入账，投入使用。5、设备、器材、资源的借还应履行报批手续，作好记录，按时归还。6、设备、器材、资源如有损坏或遗失，应酌情赔偿。7、应填写好音乐、美术教室教学日志。8、学校应为管理人员配置常用洁具等劳动防护用品。9、管理人员工作变动时，应按规定办理移交手续。体育器材、器械、设施管理制度1、体育器材、器械、设施应由专人负责管理，做到账目清楚完整，账账相符，账物相符，卡物相符。2、体育器材、器械的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。3、及时做好器材、器械的日常清洁、保养以及防火、防潮、防霉、防锈蚀、防断裂等维护工作，每周进行一次器材、器械、设施的安全检查，每学期进行一次专业维修、油漆等维护、调校工作，随时清理运动环境异物，消除安全隐患，并作好维修记录。4、指导师生正确使用、爱护各种器材、器械、设施。在使用具有一定危险性的器材、器械、设施时，应有专业人员在旁保护。5、应按固定资产管理程序处置器材、器械、设施，定期申购补充新器材、器械、设施，及时补充消耗用品。新进器材、器械、设施，须进行质量检测，合格产品方能入库、入账，投入使用。6、器材、器械的借还应履行报批手续，作好记录，按时归还。7、器材、器械、设施如有损坏或遗失，应酌情赔偿。8、有条件的应对社区开放体育活动场馆，并健全相关管理制度。9、应填写好体育教学活动日志。10、学校应为管理人员配置常用洁具等劳动防护用品。11、管理人员工作变动时，应按规定办理移交手续。阅览室管理规则1阅览室（包括数字阅览室）是师生读书学习、教研进修的场所，可通过布置新书推介橱窗、学生读书作品展示架及张贴名人名言警句等形式营造学习氛围。图书柜架和阅览桌平面布局应科学、规范，室内通风、采光、照明、消防、防盗等设施应符合相关技术标准。2衣着整洁，举止文明。遵守秩序、服从安排。保持安静，不喧哗打闹、不接打手机。书包、饮料、食物等不得带入室内，保持清洁卫生。严禁烟火。3爱护书刊资料，不得折叠、涂写、撕剪、污损。未经允许，不得私自夹带书刊外出。阅览书刊后，主动归还原位。如有疑问，请咨询管理员。4爱护数字阅览室设施设备，遵守绿色上网和知识版权规定，严禁访问不健康网站。图书馆（室）管理规则1、中小学图书馆（室），应以教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，加强图书馆技术环境建设，配置文献保护、传输、打印、复制设备，努力将其建设成为学校文献信息资源中心，为教育、教学和科研服务。2、合理使用购书经费，进行年度馆藏分析并制订书刊等文献采购计划，应按《中小学图书馆（室）规程（修订）》中《中小学图书馆（室）藏书分类比例表》和《四川省中小学教育技术装备标准》中《四川省中小学图书装备标准》配置图书、报刊、电子读物等。学校每年新增图书比例应不少于藏书标准的1%。3、做好书刊等文献资料的总括登录、个别登录和注销登记账册。图书、报刊、校本资料等分别按《中国图书馆分类法》、《中国图书馆分类法：期刊分类表》进行。图书著录应符合国家规定的国家规定的仍然实行手工检索的学校应建立分类目录、书名目录，通过计算机进行书目检索的图书馆（室），可停用卡片目录。4、新刊到馆应及时验收、签到、加工、上架，过期报刊按时装订成册，报刊合订本登录、整编后可流通借阅。5、定期清点馆藏文献，做好清点记录。具有保存及使用价值的珍贵文献资料应及时修复，延长其使用寿命。明显破损、内容过时等完全无使用价值的书刊等文献资料进行剔旧处理，每册剔旧图书应加盖“注销”章。丢失或剔除文献，应严格办理审批注销手续，对财产账薄及计算机数据进行相应的标注、删除处理，做到账、书、记录一致。6、学校图书馆（室）应对本校师生实行全开架借阅，有条件的学校可将图书馆（室）延伸至校园，通过建立班级读书角等形式，营造书香氛围、方便师生阅读。7、应加强文献资料的宣传、推荐服务，广泛开展各项读书活动。学生办证率、师生到馆率应达到100%，书刊等文献资料流通率不低于40%。做好各类借阅流通数据的登记、统计与分析。8、学校应配备图书馆（室）计算机自动化管理系统，实现书刊等文献资料的采购、编目、典藏、流通、检索等业务的自动化管理。加强图书馆与校园网(城域网)的结合，实现网上电子文献资源共享，创造条件鼓励师生共建共享文献信息资源。9、严格执行借还制度，敦促读者遵守管理规则、爱护图书，对违纪读者耐心教育，降低文献丢失率。各类文献资料需及时上架、定期理架，保持架位准确、整齐，降低文献拒借率。书刊资料丢失、损坏，应酌情赔偿。10、书刊等文献资料应纳入校产管理，确保账物相符。加强各项业务工作的数据记载，各类帐薄、登记表等是馆藏财产的重要记录，必须妥善保管，不得损毁或丢失，图书管理人员工作变动时，应按规定办理移交手续。教职工调动、学生毕业或转退学等，须还清所借书刊等文献资料后办理离校手续。11、图书馆应有良好的通风、换气、采光、照明条件，做好防虫、防火、防水、防鼠、防盗、防尘等工作，保证学校书刊等文献资料的财产安全。12、学校应为图书管理人员配置专用工作服和常用洁具等劳动防护用品。实验室安全防护制度实验室是学校教学的重要场所，实验仪器是开展实验的保证，不规范的实验操作会对师生造成各种伤害。化学危险药品更应妥善保管和规范使用，因此实验室要做好防盗、防火、防爆、防水、防触电、防中毒、防创伤等各种防护工作。一、防盗：1、实验室应安装必备的防盗设施，化学药品室窗户装有间距小于10cm，直径大于12mm的钢筋制成的防盗栅。尤其要做好贵重实验仪器和化学药品的防盗工作。2、非实验室工作人员不得随意进入仪器室、准备室和药品室，仪器室、准备室和药品室内不得会客、住宿，应随时关锁仪器室、准备室和药品室门窗。3、实验员办公室不存放私人贵重物品。一旦实验室发生盗窃案件，实验员应保护好现场，并及时向学校领导和治安部门报案。二、防火、防爆：1、实验室应配备急救箱。各实验室、仪器室、药品室和准备室必须配备灭火机、沙桶等消防器材。严禁在仪器室内生火取暖。2、易燃、易爆、有毒的化学药品必须按不同的存放要求分开存入化学危险品柜内。实行双人双锁保管，随时记录领用情况，定期检查。3、化学实验中要严格按照规范操作要求和步骤进行，谨防失火、爆炸等事故发生。三、防水：1、实验室、准备室的上、下水道、地漏必须保持畅通，实验楼要有自来水总阀，生物、化学实验室应设有分阀，总阀由值班人员负责启闭，分阀由实验室管理人员负责启闭。2、

冬季应做好水管的保暧和放空工作，防止水管爆裂酿成水患。四、防毒：1、化学实验室的有毒药品必须入专用的保险柜贮藏，并设置防盗报警装置。制订与严格执行《危险品保管与领用制度》，领用的有毒药品必须当天归还，并做好记录。2、实验中严格遵守操作规程，在制取有毒气体时应在通风橱内进行，学生实验室应有良好的通风设备保持教室通风。3、学生实验桌上应备有废液桶（瓶），讲台边应备有废液缸，实验室产生的有毒废液必须按要求处理，防止有毒物质蔓延、污染。五、安全用电：1、实验员必须掌握安全用电常识和发生触电事故的救助方法，组织学生进行“安全用电”常识的教育。2、实验室供电线路安装要科学合理、安全方便。各实验室应装漏电保护装置，楼内应设有电源总闸，能实现分层控制，专人负责每天上下班的电闸启闭。3、实验室内的电路及用电设备要定期检查，确保用电安全。如有电器着火，应立即切断电源，用沙子或灭火器扑灭，电源未切断前，切忌用水或化学泡沫灭火机灭火。4、一旦发生人身触电事故，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，急送医院救治。学校安全隐患排查制度为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患；特制订本制度。1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度。2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。3、根据学校实际情况，重点排查以下部位。并明确排查责任人：（1）校舍安全隐患排查；（2）食物、饮用水安全检查；（3）用电及消防安全隐患排查；（4）体育器材安全隐患排查；（5）校园及周边安全隐患排查；（6）各个功能室安全隐患排查；4、安全隐患排查人员，又是安全管理责任人。排查时要认真仔细，不能有任何疏漏．除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。5、排查责任人在排查吋要作好记录。有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。6、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素。维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况。在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。7、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记、建立台账。并制定隐患和不稳定因素整改措施，如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的。要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。实验室档案管理制度一、实验室档案的种类：实验室档案从总的来说可分为以下几个方面。（一）行政方面1、上级主管部门的有关实验室方面的文件、简报、通知，学校领导小组成员名单及分工情况，有关实验方面的会议记录、教研记录等。2、学校实验教学的规划，每年实验落实情况。3、教务处及各科教研组订的实验教学及研究计划和总结。4、学校每年实验经费开支情况登记，建立的实验仪器帐目。（二）教师方面1、各科各个阶段的实验教学计划及总结，经验文章及实验论文。2、学生实验报告册（以年级为单位，每个实验选3—4人，合并收集）。3、实验通知和情况记录（教师填写，教导主任签字）（三）实验管理人员方面1、实验室实验工作计划、总结；学科教学实验计划、总结。2、仪器装备明细帐3、实验室年度购物登记帐。4、仪器借还登记册（帐）。5、仪器设备报损、报废登记册（帐）及报批表。6、仪器设备维修、自制教具登记册。7、实验情况记录（实验员填写，教导主任签字），实验开出率统计表。8、实验教学研究记录（附教案、讨论稿等文字资料）。9、学生、教师课外实验活动登记表。10、实验教学工作中的有关情况记录。二、档案归类管理上述行政方面、教师方面、实验室管理人员方面的资料，应于每学年年末交实验室汇总装订存放，可分为：1、管理类：2、建设类：3、培训类4、应用类装订后的资料交给学校档案室妥为保存，也可以在实验室存放。实验教学管理制度（一）实验教学计划1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。（二）实验教学的组织与实施1、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。2、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。5、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。（三）实验教学的评估与考核1、实验开出率考察，统一使用规范的表式，包括：《年级学科实验登记表》（由实验教师和任课教师共同填写）；《学科实验开出情况统计表》（由实验教师根据登记表汇总）；《学校实验开出情况统计表》（由实验教师统一汇总）。2、对学生实验能力和技巧的考核，以现场操作为主，并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外，还可用表格进行调查。5、所有考核的登记表、统计表、调查表等，都应作为实验教学资料汇入教学档案。实验仪器设备器材药品管理制度按照国家统一颁布的教学仪器设备配备目录编号顺序，分科、分类、分室、分柜存放。仪器柜应规范张贴序号标签，每件仪器设备、每瓶药品应粘贴物品标签。仪器、药品应分室贮存，化学药品试剂应分类存放。精密贵重仪器应设专柜存放，双人、双锁保管。仪器室、药品室应有通风、遮光设施，保持合适的温、湿度，并根据各学科教学仪器设备器材特点，做到“十防”(防尘、防潮、防锈、防毒、防光、防压、防震、防雷电、防霉变、防辐射)。进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应在通风环境下进行，戴防护手套和防护镜。禁止带电作业。禁止吸烟。回收的“三废”和电子垃圾应妥善处置。准备室应有工作台和常用工具，及时保养、防护及维修教学仪器设备，并作好维修记录。学校应为实验技术管理人员和相关学科教师配置实验室专用工作服和常用洁具等劳动防护用品。设置教学仪器设备器材总账、明细账，设置低值易耗品明细帐，并实行信息化管理。应每学期清点一次，每学年盘存一次。做到账目清楚完整，账账相符，账物相符，卡物相符。学校应按固定资产管理程序处置仪器设备器材，定期申购补充新仪器设备器材，及时补充消耗用品。新进仪器设备器材，须进行质量检测，合格产品方能入库、入账，投入使用。学校仪器设备器材外借，应由部门负责人批准，具备借用手续，并按时收回。对危险化学品的使用应按本标准《危险化学品管理制度》执行。精密贵重仪器应填写使用记录卡。师生实验教学过程中，若规范操作、正常使用，致仪器设备器材损坏，应酌情赔偿。师生丢失仪器设备器材，应酌情赔偿。教师失职、学生故意致使仪器设备器材（尤其是精密贵重仪器）损坏或丢失的，应按值赔偿或加倍赔偿，直至追究责任。实验仪器设备器材药品安全管理应实行专人负责制，做到“四防”（防火、防盗、防水、防事故），按规定配备消防设施，有应急处理预案。仪器室应收集整理并归档保存教学仪器设备器材药品说明书、技术标准、合同文本、相关文件、工作记录、书籍杂志等文书档案资料。实验技术管理人员工作变动时，应按规定办理移啊交手续。仪器设备的报废审批管理制度（一）教学仪器报废的条件1、达到或超过使用年限（常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品），无修复价值。2、主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。3、不适应教材，又无法改造利用的仪器设备。4、严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器。5、大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。（二）教学仪器报废的程序1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经主管组（室）负责人签字后报主管主任批准即可。2、单价在500元以下的低值耐久品，如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请，经分管行政签字后，报校长批准即可。3、凡属固定资产单价500元以上或批量价格在1000元以上的的教学仪器设备的报废需报上级技术装备部门审批、备案。应由管理人员填写《仪器报废审批单》，再由学校组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理者，报学校校长批准，并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县技术装备部门审批。4、不管属哪一级审批报废的仪器，都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。校园网络及信息安全管理制度中小学校园网是学校信息化、现代化发展的重要组成部份，是学校数字化教育资源中心、信息发布交流技术平台，是全面实施素质教育和新课程改革的重要场所。中小学校园网应按照教育部《中小学校园网建设指导意见》设计和建设，中心机房及网络设备间应装备调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备。中小学校园网是学校的公共基础设施和固定资产，未经学校批准，任何部门和个人不得随意拆卸或改动布线结构；不得移动或改动网络设备位置；不得干扰、破坏网络正常运行。所有设备、成套软件纳入固定资产规范管理。校园网所有用户应以实名注册，对自己所发布信息负全责，接受上级部门与公安部门依法监督检查。不得盗用他人账号，不得在校园网上发布不健康、非法信息，不得散布计算机病毒、传播黑客程序、滥用网络游戏。学生用户应严格遵守《全国青少年网络文明公约》。网络中心应全天24小时开机，设备和线路出现故障，应及时维修处理，确保网络设备安全运转。非中心机房工作人员不得随意进入中心机房，不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。管理人员应监视并记录服务器系统运行情况，随时监督网络舆情、屏蔽有害网页，出现异常情况应根据需要立即关闭服务器系统，及时处理。出现危急情况，应立即报告学校领导和相关主管部门。监视电压、电流、温度、湿度等环境条件；监视运行的作业和信息传输情况；填写中心机房运行日志。为了确保中心机房的安全，应逐步实现网管人员对服务器的远程操作，定期更换服务器口令，工作人员不得随意泄漏口令。不得将系统特权授予普通用户，不得随意转给他人，对过期用户应及时收回所授予的权力。学校重要数据不得外泄，重要数据的输入及修改应按权限、由专人完成，并作加密处理。收集整理网管中心技术档案。妥善保存备份资源。打印涉密资料应按权限保存，废弃资料应及时销毁。网管人员在工作时，应严格遵守安全规程，实行安全巡查值班制度，严防漏电、着火、雷击、被盗、磁化、系统崩溃、病毒攻击、黑客入侵等不安全事故发生。危险化学品不得带入机房。严禁在办公时间内上网聊天、玩游戏、购物、观看与教育教学工作无关的视频信息。中心机房不会客、不做与网络安全运行与维护无关的事情。机房的设备与软件不随意外借。信息技术设备管理制度信息技术设备（含教育信息资源），是实施课程标准、传播教育信息、培养学生信息素养和探究创新能力的重要物质条件和教育信息资源。学校应达到省教育厅《四川省中小学教育技术装备标准》信息技术设备配备要求，应按固定资产管理程序处置信息技术设备，定期申购补充新设备，及时补充消耗用品。新进信息技术设备，须进行质量检测，合格产品方能入库、入账，投入使用。信息技术设备按照国家统一颁布的教学仪器设备配备目录中的“通用仪器”编号进行登记。贵重设备应双人监督管理，建立使用日志。设置信息技术设备总账和明细账，并实行信息化管理。应每学期清点一次，每学年盘存一次。做到账目清楚完整，账账相符，账物相符，卡物相符。信息技术设备贮存室应有通风、遮光设施，保持合适的温度、湿度，并根据信息技术设备特点，尤其是非书资料贮存，应做到“十防”(防尘、防潮、防锈、防毒、防光、防压、防震、防雷电、防霉变、防辐射)。应装备有工作台和常用工具，及时保养、防护及维修信息技术设备，并作好维修记录。学校应为信息技术专业技术人员配置专用工作服和常用洁具等劳动防护用品。学校信息技术设备外借，应具备借用手续并经部门负责人批准后，用后按时收回。师生在教学过程中，致设备、资源损坏，可酌情赔偿。教师失职、学生故意致使设备、资源损坏或丢失的，应按值赔偿或加倍赔偿，直至追究责任。学校信息技术设备的管理应落实到部门和人头，有应急处理预案，按规定配备消防设施，有条件的班级可设置学生“信息技术科代表”协助管理。应收集整理并归档保存信息技术设备说明书、技术标准、合同文本、相关文件、工作日志、书籍杂志等文书档案资料。信息技术管理人员工作变动时，应按规定办理移交手续。信息技术专用教室管理规则中小学信息技术专用教室（指网络教室、多媒体教室、多媒体学术报告厅、数字阅览室、电子备课室、录播教室等）