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文档简介
考生回忆版———收集整理,仅供参考2023达州升华职业技术学校
工作人员招聘考试(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.校本教研C.学术研究D.教学观摩【答案】:B2.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.发展性原则B.客观性原则C.理论联系实际原则D.教育性原则【答案】:D3.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.费德B.佩奇C.切拨曼D.塞利格曼【答案】:B4.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.赏罚分明B.因材施教C.坚持真理D.秉公办事【答案】:B5.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.职业周期发展【答案】:D6.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.丰富性B.外显性C.敏感性D.波动性【答案】:B7.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.师徒结对B.自我研修C.同伴互助D.进修培训【答案】:C8.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围【答案】:B9.下列成语和人物对应错误的是()A.纸上谈兵——赵括B.入木三分——王羲之C.望梅止渴——曹操D.破釜沉舟——刘邦【答案】:D10.某上级机关发出批复,同意下属某市在“×政〔2014〕75号”文件中提出的发布非全日制工作最低工资标准的请示,下列关于该批复开头的写法,最恰当的是()。A.“你市(×政〔2014〕75号)《关于发布非全日制工作最低工资标准的请示》收悉”B.“经研究,同意你市发布非全日制工作最低工资标准的请示”C.“现决定,批准你市发布非全日制工作最低工资标准的请示”D.“你市《关于发布非全日制工作最低工资标准的请示》(×政〔2014〕75号)收悉”【答案】:D11.下列有关文学常识的表述错误的是()。A.散文《荷塘月色》的作者是朱自清B.诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》C.“韩如潮,苏如海”分别是对唐宋八大家中韩愈,苏洵散文的评价D.《老人与海》是美国著名作家海明威的作品【答案】:C12.纳米是一种()。A.时间单位B.粒子C.水稻的品种D.长度单位【答案】:D13.我国国土资源具有以下一些基本特征:第一,总量多、人均少;第二,();第三,分区性明显而且区域之间的差异较大;第四,综合利用的优势和潜力大。A.质量比较好,但利用效果不理想B.少部分质量较差C.质量比较差,自然生产力低D.质量较好,产量和产值均较高【答案】:C14.某影院经理安排财务人员将收取的30万元会员卡费存入自己的银行卡用于影院日常开支,两个月后,该经理将卡内余额全部取出之后逃至国外。该经理的行为构成()。(1分)A.挪用资金罪B.职务侵占罪C.贪污罪D.盗窃罪【答案】:B15.《尚书》内容所属的类别是:()A.文学散文集B.哲学散文集C.艺术散文集D.历史散文集【答案】:B16.发文机关标志即人们通常所说的“红头”,是公文严肃性和庄重性的具体体现。下列不宜作为发文机关标志的是()。A.发文机关规范化简称B.发文机关全称加“文件”C.发文机关规范化简称加文种D.发文机关全称【答案】:C17.按价值周转方式划分,生产资本可以划分为()A.不变资本和可变资本B.货币资本和商品资本C.固定资本和流动资本D.产业资本和商业资本【答案】:C18.鲁迅塑造的以“精神胜利法”为形象核心的人物是()。A.闰土B.祥林嫂C.阿QD.子君【答案】:C19.人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。这句话说明()。A.认识的产生和发展依赖于实践B.真理是主观的、抽象的、相对的C.主体对客观的反映是一个能动的创造性过程D.实践是检验真理的唯一标准【答案】:D20.科举制度创于()。A.明朝B.隋朝C.北宋D.唐朝【答案】:B21.党的新闻舆论工作必须“坚持正确舆论导向,坚持正面宣传为主,唱响主旋律,弘扬正能量,做大做强主流思想舆论”。下列选项最能体现这一理念的是:A.先立乎其大者,则其小者不能夺也B.事必有法,然后可成C.独阴不成,独阳不生D.事不凝滞,理贵变通【答案】:A22.决定与命令都具有()的特点。A.广泛性B.权威性C.单一性D.决断性【答案】:B23.《刑法》中所规定的有期徒刑的期限一般为()。,数罪并罚时有期徒刑总和刑期最高刑期不超过二十五年。A.3年以上20年以下B.3个月以上20年以下C.6个月以上15年以下D.1年以上15年以下【答案】:C24.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.四分之一C.三分之一D.五分之一【答案】:C25.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.实施的方式不同B.调整的教育社会关系相同C.稳定性不同D.制定的主体不同【答案】:B26.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.党的积极分子B.先进个人C.贫困学生D.优才生【答案】:A27.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.实践教学、军政训练、社会实践活动B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】:A28.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.首因效应B.晕轮效应C.刻板效应D.投射效应【答案】:D29.在维纳的三维的归因模式中,任务难度属于()。A.内部的、稳定的、不可控制的B.内部的、不稳定的、可控制的C.外部的、不稳定的、可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】:D30.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。A.抑制型B.安静型C.兴奋型D.活泼型【答案】:B31.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.成效滞后性B.角色多样性C.劳动创造性D.工作神圣性【答案】:D32.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。A.教师的威信B.教师的教学水平C.教师的人格特点D.教师对学生的期望【答案】:D33.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.概括B.巩固C.系统D.评价【答案】:D34.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。B.对学生一视同仁,一样要求C.在学生之间进行横向的比较与学习D.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化【答案】:D35.心理辅导老师通过帮助晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。A.认知法B.系统脱敏法C.强化法D.来访者中心法【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认同阶段B.角色认知阶段C.角色信念阶段D.角色转化阶段【答案】:ABC37.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。B.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。C.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。D.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。【答案】:ABCD38.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。A.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展C.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念D.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念【答案】:ABCD39.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.单向传播模式B.双向传播模式C.整体互动模式D.互动传播模式【答案】:ABCD40.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.教师和学生之间的关联性B.学科与社会之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.各学科之间的相互关联性E.学科与学习者之间的关联性【答案】:BDE41.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.惩罚与服从的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.社会契约的道德取向D.普遍原则的道德取向【答案】:CD42.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.终身教育B.终身学习C.学会生活D.学会生存【答案】:AB43.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生完成的作业,教职员先完成C.要学生做的事,教职员躬亲共做D.要学生守的规矩,教职员躬亲共守【答案】:ACD44.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境B.尊重学生,关心学生C.提供条件保障学生的自由和权益D.满足学生们的各种要求【答案】:ABC45.职业荣誉的特点()。A.多样性B.集体性C.激励性D.阶级性【答案】:ACD46.《诗经》,又称“诗三百”,共305篇,分为()三部分。A.《雅》B.《颂》C.《歌》D.《风》【答案】:ABD47.下列属于新能源汽车的是()。A.混合动力发动机汽车B.柴油发动机汽车C.氢能源发动机汽车D.汽油发动机汽车【答案】:AC48.通货膨胀发生时,通常会()。A.影响人们的生活和社会的经济秩序B.导致纸币购买力下降C.导致物价上升D.导致存款储蓄贬值【答案】:ABCD49.唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认()。A.矛盾是事物发展的根本原因B.世界是物质的C.世界上的事物是普遍联系的D.世界上的事物是运动发展的【答案】:ACD50.下列体现了喀斯特地貌的地理现象是:A.溶洞B.风化C.丘陵D.天坑【答案】:AD51.马克思主义产生于19世纪40年代的德国等西欧国家,其社会历史条件可以概括为()。A.工人运动已从“自在阶级”变为“自为阶级”,需要科学理论的指导B.社会化大生产的迅速发展C.工人运动的兴起D.资本主义弊病的暴露和经济危机的发生【答案】:ABCD52.下列对经济全球化的理解,正确的有()。A.世界各国经济联系加强和互相依赖程度日渐提高B.资本,人员,商品在各国间流动将无限制C.国际经济组织协调机制强化,对世界经济的协调和约束作用越来越强D.各国经济规则不断趋于一致【答案】:ACD53.一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为世界,在我们的周围几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为()。A.现实世界是人类精神的创造物B.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量C.人造的或人为的世界是唯一存在的世界D.人类世界是人的实践活动对象化的结果【答案】:BD54.辩证法的否定观包含的内容有()。A.辩证的否定是自我否定B.辩证的否定是发展的环节C.辩证的否定是联系的环节D.辩证的否定是扬弃【答案】:ABCD55.公文的语言要求准确,下列语句中表达准确的有:A.参加这次会议的人数达到了全院总人数的近98%左右。B.随着生活节奏和高科技的加快,人类社会进入了一个崭新的时代。C.各级教育部门和各级各类学校要倍加珍惜来之不易的大好形势,高度重视
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