中小学安全教育班会教案 中小学安全教育班会教案及反思(五篇)

第页共页中小学平安教育班会教案中小学平安教育班会教案及反思(五篇)作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的根据，有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的教案吗？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。中小学平安教育班会教案中小学平安教育班会教案及反思篇一1、通过交通平安的教育使学生理解生命的可贵，掌握有关的交通平安知识，认清学习目的，增强学生平安意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通平安的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心安康，平安完成学业，让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规那么。加强交通法规知识的学习，遵守交通法规讲解交通平安事故案例通过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通平安工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通平安教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生理解交通活动中必备的平安知识，懂得平安的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们法规篇：1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过马路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做其它活动？7、骑自行车应该注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎么办？警示篇：1、骑自行车违背交通法规2、行走时违背交通法规3、铁路或铁路口违背交通法规4、交通平安教育卡情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽误了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲哀伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量防止这些悲剧的发生？小组成员进展讨论，说出感受本课小结同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通平安教育，减少交通违章，杜绝交通事故。1、行人在经过人行横道时，怎样走才最平安？〔〕a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看，再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？〔〕a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过c、确认平安后直行通过3、黄灯持续闪烁时表示〔〕a、有危险，车辆、行人不准通过b、车辆、行人可以优先通过c、车辆、行人须注意观望，确认平安后通过4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？〔〕a、即将变为绿灯，做好起步准备b、清理路口，不准通行c、道路通畅，快速通过5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用平安带外，同车还有哪些人要使用平安带？〔〕a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人1、当你需要乘坐出租车时，你可以〔〕a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？〔〕a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车c、只要不阻碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在〔〕，依次排队a、机动车道上b、站台或指定位置c、非机动车道上d、人行道上4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该〔〕a、快速跨越铁轨b、进入到口，观察后通过c、一停，二看，三通过d、在栏杆放下时抢先通过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了平安明明应该〔〕a、用手遮挡风光b、闭目缓慢形式c、下车靠边避让d、迎着灯光行驶1、进步学生交通平安意识2、知道交通平安有些行为是不平安的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自我防范交通平安意识5、一旦不平安的事情发生了，知道应该如何去处理通过此次平安教育，希望对同学们有所启示，理解生命的可贵，掌握有关的交通平安知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。中小学平安教育班会教案中小学平安教育班会教案及反思篇二1、通过这次主题班会，引导学生学习平安知识，进一步增强学生的平安意识和自我保护意识。2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，安康成长。幸福的寒假已降临，为让全体学生都能过一个平安有意义的假期，彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：一、交通平安：1、住宿生回家时不要拼车，不能挤车，更不能做蹭车，这些都没有平安保障。2、自觉遵守交通规那么，不在公路上跑闹、玩耍。3、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。4、严禁在公路上骑自行车。5、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。6、文明乘车，乘车时要系好平安带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、用电、防火平安：1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。4、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。5、小心、平安使用煤气、液化气灶具等。三、饮食平安：1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。2、购置有包装的食品时，要看清商标、消费日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购置食用。3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。4、过年时不暴饮暴食，防止消化不良。四、其他方面的平安：1、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，恳求警察叔叔的帮助。3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出完毕时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场顶峰时向外拥挤。4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。7、加强自我保护意识。遇到敲诈讹诈、拦路抢劫及时告诉父母或打报警。不承受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。寒期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。总之，只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的才能，机智英勇的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能安康地成长。中小学平安教育班会教案中小学平安教育班会教案及反思篇三近期，全国接连发生的几起校园重大平安事件，又一次敲响了校园平安的警钟。鉴于当前学生对自己的平安意识不高，再加受骗今社会比拟复杂，因此，应加强学生平安防范知识的教育，指引学生自我保护的方法，进步防范才能，预防校园伤害事故的发生。1、懂得自我保护的重要意义。2、学会不同场合进展自我保护的方法。近期发生的几起校园重大平安事件的材料一、引入课题。材料一：3月23日7时20分左右，正逢孩子上学的时间，福建省南平市实验小学门口，一名中年男子手持____，连续砍伤砍死13名小学生……4月12日下午4时30分左右，合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案，一名男子用菜刀连砍7人，造成一名8岁小学生和一名80岁老妪死亡，另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤……4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名老师……29日上午9时40分，江苏泰兴市镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名老师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险……材料二：“杀人血案”背后的考虑从这些惨案里我们可以发现一些共性：行凶者都是年龄较大，在事业和感情上屡受挫折，社会不满，为泄私愤而报复杀人。不容否认，当今社会确实有很多阴暗面，社会矛盾也始终存在着。郑民生的蜕变杀人给社会敲响了警钟。可以说不仅是这些被害的小学生，以及他们的家庭的“悲剧”，而是整个社会的“悲剧”。二、出示课题《进步平安意识学会自我保护》看到这些消息，大家的心情一定非常悲哀！我们每个同学的生命平安都是非常珍贵的，因此我们要珍视我们的人身平安，学会自我保护。三、指导与训练1、当你遇到坏人威胁时怎么办？学生讨论，然后老师总结：〔1〕沉着冷静，机智周旋，不要采取硬碰硬的方法；〔2〕以保住人身平安为首要前提，钱财乃身外之物；〔3〕在可能的情况下，向别人求救，及时报警。2、遇到坏人闯入校园施行暴力怎么办？学生讨论，然后老师总结：〔1〕尽快避开，迅速告诉老师；〔2〕不能听凭坏人的摆布，不要怕，大声叫喊，引起周围同学和老师的注意；〔3〕迅速报警；操作训练：请前后座的同学进展练习，如何对付以上情况。请做得好的同学上来表演。【小结】危险无处不在，比方，我们还可能遇到以下问题，想一想我们应该怎么做。1、行走、骑车时怎样注意交通平安？2、如何使用液化气、电器？3、发生火灾怎么办？4、如何预防食物中毒？5、哪些场所和行为容易发生雷击？6、校内活动，该如何保护自己的平安？7、校外活动，该如何保护自己的平安？四、平安小常识临危逃生的根本原那么：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住，随时求救。110—报警；119—火警；120—急救；122—交通事故报警打时要说清地点和相关情况。五、小结：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻进步平安意识，努力增强自我防范才能，做到警钟长鸣！中小学平安教育班会教案中小学平安教育班会教案及反思篇四1、让学生进一步理解一些与他们生活亲密相关的交通规那么，懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不遵守交通规那么所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人人都必须遵守交通规那么。2、形成人人学习、讲文明平安行知识的气氛，培养学生自我保护的意识和才能以及热爱生命的情感，为他们的安康成长打好根底。3、学习一些交通平安标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。通过这次主题活动，进一步增强学生的平安意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，安康成长。黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一”八个美术字。〔一〕谈话引入：〔二〕事件启示请同学们小组之间进展交流讨论，并报告成果。老师总结：再多的钱也换不回孩子的生命。“高快乐兴出门去，平平安安回家来。”人的生命只有一次，我们每个人都应该好好珍惜自己的生命。〔三〕兴趣拓展1、小品表演：〔主要讲述一个肇事司机逃逸的事件〕2、表演中成心设计一些错误，在小品完毕后向学生提出。学生表现比拟踊跃〔比方打报警110，不是119；又比方打报警的人应该首先告诉警察出事的`详细地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”〕这个环节的设计更好地让学生掌握了交通平安的知识，印象深入。3、学生有感而发，谈看小品后的感想。〔四〕交通平安全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通平安，上放学时一定要遵守交通规那么，过马路时要进步警觉，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。1、马路上应注意的交通平安⑴在马路上要靠边走，走在中间会阻碍车辆的通行，还有被撞的危险。⑵走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。⑶假如是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免阻碍别人走路。⑷不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。⑸下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。中小学平安教育班会教案中小学平安教育班会教案及反思篇五1、理解有关溺水平安相关知识，感悟生命的可贵。2、培养学生养成遵守防溺水平安的习惯，掌握溺水救护方法。一、导入新课生命只有一次，每个人都应该注意平安，珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识〔板书课题：防溺水平安教育〕二、新课教学〔一〕溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。1、溺水原因：〔1〕在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；〔2〕街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；〔3〕不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与别人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水病症的描绘。〔二〕致死原因幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。〔三〕溺水病症据医学专家解释，溺水病症主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷或呼吸心跳停顿。〔四〕如何自救1、溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因此发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？2、生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。〔五〕预防措施为了不让溺水事故损害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，理解一些溺水的预防和急救措施。2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带着，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示制止戏水的区域游泳和嬉水，假设在江、河、湖、海游泳，那么必须有伴相陪，不可单独游泳。4、学会游泳后也不能无视水上平安，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和才能量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联络以便尽快检修。三、总结完毕同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，稳固所学知识，要随时进步警觉，特别是在比拟危险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好！中小学平安教育班会教案中小学平安教育班会教案及反思篇六通过本次主题班会，学习和掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步进步学生的素质和才能。小品、模拟、演示、拍手游戏。一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？〔学生自由发言〕师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到如今，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们假如有一点伤害，父母就会很担忧和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师：同学们，看了这个小品，你想说什么？生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2：这个小孩不遵守交通规那么，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。生3：急救要拨打“120”报警。生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。生5：我们要遵守交通规那么，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，假如他不汲取教训的话，下次可能是失去自己的生命。师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，保护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来进步自己的保护意识呢？三、让学生理解平安知识并掌握一些急救的方法。生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。〔之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。并要求一组推举一个学生汇报，老师再做适当的讲解。〕师：假如出现了紧急事故，我们该如何处理呢？假如公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？〔学生举手答复，老师补充〕，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。假如室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立即跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。〔接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。〕四、老师总结，以拍手游戏完毕，给学生留下意犹未尽的感觉。师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续理解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中完毕今天的这堂平安教育课吧。中小学平安教育班会教案中小学平安教育班会教案及反思篇七一、上学路上的平安〔一〕行走平安1、读材料：日前我国道路交通平安形势非常严峻：事故持续上升，伤亡沉重，损失宏大，事故总量已由1986年的29万起上升到77万起，年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到的10.9万人，年均增长5%。2、学习行走的平安常识每位同学必须牢记如下行走平安常识：人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的