拒绝网毒 文明上网（导学案）小学生主题班会通用版

拒绝网毒文明上网（导学案）小学生主题班会通用版一、学习目标了解网线、路由器、电脑等网络设备；理解网络安全意识，学会“三表情”；掌握合理利用网络的方法，规范自己的网络行为；掌握如何避免上网中的各种陷阱，提升自我保护能力；发扬文明上网的良好品德，共建和谐网络环境。二、学习内容1.了解网络设备网络设备指联机电脑所需的各种硬件和软件，包括网线、路由器、电脑等。用图示或实物展示介绍各种网络设备及其作用，讲解网络设备的基本知识。2.理解网络安全意识，学会“三表情”网络陷阱指的是来自网络上的威胁、欺骗和诈骗，网络上充满了各种危险和不良信息。提出网络安全问题，引导孩子们认识到网络的危险性。认真讲解“三表情”法则：不相信满屏大红字的广告表情；回避名不副实的宣传表情；小心陌生人的聊天表情。示范其操作方法，培养孩子们形成遇到网络陷阱可以“三表情”处理的习惯。3.掌握合理利用网络的方法，规范自己的网络行为上网的时候，不能盲目浏览网页和下载不明文件，要合理利用网络。介绍网络中资源的等级，讲解如何筛选网络上的信息。讲解文明上网的基本意思，介绍网络礼仪、网络语言、网络文明用语等。向学生们提供相应的网络行为规范，引导孩子们端正自己的网络态度，尊重他人的网络权利。4.掌握如何避免上网中的各种陷阱，提升自我保护能力介绍在线购物、打游戏、网络买卖等在网络上时常会遇到的危险，引导孩子们采取保护自己的有效措施，例如：不盲目接受他人的文件、不泄露个人信息、不轻易给网友承诺等。5.发扬文明上网的良好品德，共建和谐网络环境要构建谦虚、包容、友好、合作的网络环境，让网络成为一个优秀的知识平台和谐圆桌。意识到网络行为的重要性，共同维护和谐、优秀的网络环境。三、教学方法PPT展示：通过图片、文本等资料展示网络设备、网络陷阱、网络行为规范等。互动问答：带领孩子们积极参与讨论，提出问题、分享见解。视频学习：通过展示网络陷阱的案例视频，让孩子们全面了解网络陷阱对人的危害，能够清楚地认识到网络安全问题。四、教学准备PPT网络设备、网线、路由器等实物主题班会资料视频教材五、教学重点和难点教学重点认识到网络设备的基本知识；学会避免网络陷阱的有效方法；内化文明上网的良好品德，共建和谐网络环境。教学难点让孩子们形成遇到网络陷阱可以“三表情”处理的习惯；引导孩子们遵循网络行为规范，提高自我保护意识。六、教学过程时间内容5分钟1.班会主题介绍。15分钟2.认识网络设备。（1）图示或实物展示各种网络设备及其作用。（2）讲解网络设备的基本知识。20分钟3.如何避免网络陷阱。（1）提出网络安全问题，引导孩子们认识到网络的危险性。（2）认真讲解“三表情”法则，并示范其操作方法。（3）讲解合理利用网络的方法，向学生们提供相应的网络行为规范。20分钟4.如何提高自我保护能力。（1）介绍在线购物、打游戏、网络买卖等在网络上时常会遇到的危险。（2）引导孩子们采取保护自己的有效措施。15分钟5.如何发扬文明上网的良好品德。（1）向学生们介绍文明上网的基本意思，引导孩子们端正自己的网络态度，尊重他人的网络权利。（2）让孩子们意识到网络行为的重要性，共同维护和谐、优秀的网络环境。5分钟6.结合教学主题，补充相关知识。5分钟7.总结教学内容，回顾班会过程。七、教学反思本次班会主题为《拒绝网毒，文明上网》，是针对中小学生进行的网络安全教育，力图引发孩子们对网络危险的重视，同时也希望孩子们形成文明上网的良好习惯和品德。在教学过程中，孩子们的参与度较高，对网络设备及其作用、网络陷阱的了解越来越深刻。在介绍网络安全问题和网络陷阱时，孩子们充分认识到网络的危险性，并开始形成遇到网络陷阱可以“三表情”处理的习惯。在介绍文明上网的基本意思和行为规范时，孩子们也更加深刻地认识到文明上网的重要