文学是人学（绪论）课件

文学是人学(绪论)56、极端的法规，就是极端的不公。——西塞罗57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。——洛克60、人民的幸福是至高无个的法。——西塞罗文学是人学(绪论)文学是人学(绪论)56、极端的法规，就是极端的不公。——西塞罗57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。——洛克60、人民的幸福是至高无个的法。——西塞罗文学是人学------绪论

走进中国古典文学的宝库

文学是人学文学源于生活(诗言志诗缘情)文学高于生活文学是人的感情体现文学描写的是人（启蒙自我，忏悔自我，建构自我）文学是人学(绪论)56、极端的法规，就是极端的不公。——西塞1文学是人学（绪论）课件2文学是人学（绪论）课件3文学是人学（绪论）课件4文学是人学（绪论）课件5我写的三八诗三春景物新八节各宜人快步凌波去乐哉在山林我写的三八诗三春景物新6文学是人学文学史，就其最深刻的意义来说，是一种心理学，研究人的灵魂，是灵魂的历史．小说／诗歌／散文／戏剧，无不展现人的生活和感情文学以人为对象（饥者歌其食，劳者歌其事）文学是人学文学史，就其最深刻的意义来说，是一种心理学，研究人7文本文本（text)原指文学作品的印刷形式．现泛指一切可以解释的符号链．可以是一段舞蹈，一个表情，一种仪式，一座建筑，一个广告，一首诗，一幅画，一段音乐，一篇小说．文本文本（text)原指文学作品的印刷形式．8引用刘勰＜文心雕龙＞说：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉．”钟嵘＜诗品＞说：“嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨．至于楚臣去境，汉妾辞宫，或骨横朔野，魂逐飞蓬.－－凡斯种种，感荡心灵，非陈诗何以展其义？非长歌何以骋其情？引用刘勰＜文心雕龙＞说：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦9伟大也要有

人懂（鲁迅）文学接受一千个读者一千个哈姆雷特阅读与再创造红学伟大也要有

人懂（鲁迅）文学接受10文学作品的三层次语言层－－１语音（声／韵／调），平上去入／平仄／同声字，如琵琶，埋没．叠韵字，如逍遥，霹雳，苍茫２语义－－字面义／深层含义（双关／暗示／反讽／比喻／象征／言外义）现象层（文本的内容－－即人物／情节／环境／景物等）意蕴层（文本的实质／核心／灵魂＿）文学作品的三层次语言层－－１语音（声／韵／调），平上去入／平11意蕴的英语表达精神－－mind,spirit,consciousness,vigor灵魂－－soul,spirit思想---thought,idea,thinking,ideology意蕴的英语表达精神－－12

语言学家王力论语言的形式美语言的形式之所以能是美的，因为它有整齐的美，抑扬的美，回环的美．这些美都是音乐所具备的．所以语言的形式美也可以说是语言的音乐美．语言学家王力论语言的形式美语言的形式之所以能是美13中国朝代顺序夏商周（春秋战国）、秦、汉（西汉，东汉）、三国、晋（西晋、东晋）、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清中国朝代顺序夏商周（春秋战国）、秦、汉（西汉，东汉）、三国、14时代与文学（一代有一代之文学）先秦－－历史散文／诸子散文／诗经／楚辞两汉－－史记／汉书／汉大赋／汉乐府／古诗十九首魏晋南北朝－－三曹七子诗／田园诗派／山水诗派／《世说新语》／搜神记／南北朝民歌（如木兰辞）唐代文学－－格律诗／古体诗／唐传奇／唐散文时代与文学（一代有一代之文学）先秦－－历史散文／诸子散文／15宋元明清文学五代十国－－诗歌／词宋代－－词／诗／话本小说元代－－元杂剧／元散曲／长篇章回小说明清－－三言二拍／长篇章回小说宋元明清文学五代十国－－诗歌／词16《采薇》最后一段

昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！诗经六义－－风雅颂，赋比兴（比者，附也，兴者，起也．赋者，敷陈其事而直言也．）《采薇》最后一段昔我往矣，杨柳依依，17木瓜（卫风）

投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖，匪报也，永以为好也。木瓜（卫风）投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。18上邪

上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！上邪上邪，我欲与君相知，长命无绝19李延年佳人歌北方有佳人，遗世而独立一顾倾人城，再顾倾人国安不知倾城与城国佳人难再得！李延年佳人歌北方有佳人，遗世而独立20四大类----诗歌／散文／小说／戏剧诗歌小说散文戏剧四大类----诗歌／散文／小说／戏剧诗歌21诗歌的特点诗歌是抒情的，与音乐密切相关．＜尚书＞说：“诗言志，歌永言，声依永，律和声．”诗歌的特点：１强烈的感情和丰富的想象２跳跃性结构３语言凝练，富有节奏和韵律，有音乐美诗法举例－－起兴／隐喻／象征／叠加诗歌的特点诗歌是抒情的，与音乐密切相关．＜尚书＞说：“诗言志22小说的特点小说三要素－－人物／情节／环境小说特点－－１．能细致而生动地刻画人物２．有完整，复杂，曲折，生动的情节３．小说可以充分具体地描写环境小说结构方式－－情节结构／性格结构／心理结构／交叉结构小说的特点小说三要素－－人物／情节／环境23散文的特点题材和样式多种多样有感而发－－是见闻，感触／感动／感想／感受自在悠闲－－行云流水结构自由－－形散而神聚语言自然，清新，简洁，优美散文的特点题材和样式多种多样24文学欣赏的心理过程１．感受与重建（语感－－是对文本的意义．情感．韵味．意向象．张力．声律．气势等等的敏锐感受力．）２．体验与共鸣（朱自清：“欣赏是情感的操练，可以增加情感的广度／深度，也可以增加高度．”３．理解与领悟４．判断与回味文学欣赏的心理过程１．感受与重建（语感－－是对文本的意义．256、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

7、自知之明是最难得的知识。——西班牙

8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加

9、有时候读书是一种巧