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文档简介

东安一小实验学校高效课堂导学案(2022下)课时:科目体育主备人杨海河年级三年级课题乒乓球握拍及发球学习目标1、通过这节课的学习使学生初步学会乒乓球乒乓球握拍及发球技术。2、培养学生克服困难、积极向上的优良品质。教学重点动作自然，协调准确导学过程内内容结构导学内容教师指导学生活动组织形式与意图目标课堂常规体委整队报告人数。师生问好及宣布本课的内容。检查着装安排见习生。师生问好及宣布本课内容，安排见习生体育委员整理队伍清点人数向老师报告。组织：四列横队要求：快、静、齐。热身活动游戏：钻电网规则：1、人只能从“电网”的中间钻过或爬进，不的从两端绕过去。2、蒙住眼睛，不能偷看，违者触人无效。3、用脚触人无效。1、教师讲解游戏规则和方法，学生练习。方法：选4,5名学生组成电网，同时蒙着眼睛，其余学生站在起跑线后。游戏开始大家想办法从电网中间钻过去，不能让组成电网的人手触着自己。“电网”的组成着的脚不能移动，但允许弯身、蹲下，用手做各种动作触击企图钻过的人。1、学生明确练习方法后认真练习。2、学生自由组合进行自主练习。组织：学生自由组合散开练习。要求：主动参，积极联系，体现自主学习和合作交流。遵守游戏规则，队伍整齐。合作探究乒乓球握拍横拍和直拍的握拍发球动作正手发急球动作要领：两脚平行站位，左手掌心托球置于腹前右侧，右手持拍于身体右侧。抛球后，待球下落时前臂迅速由后向前挥动，拍面稍前倾，击球的中上部。击球后前臂和手腕随势向前挥动。让我们来看一下同学们的表现！教师先讲解示范教师巡回指挥学生进行习4、教师分组让小组长带头进行练习学生在教师的指导下进行练习。2、在小组长的带动下分组讨论并按讨论的形式进行练习。3学生讨论如何去更好的记住动作要领组织：四列横队要求：教师示范位置要合理。学生练习时要有精神培养学生的团结互助，朋友帮朋友的能力。放松小结放松、小结归还器材师生再见1、以小组为单位进行放松。2、小节本次课内容，安排下节课预习内容。1、小组长

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