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教师典型事迹材料集锦

教师典型事迹材料集锦篇1她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想,再累也快乐。她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是xx老师。教师典型事迹材料集锦篇2,男,校办公室副主任,高级教师,实验班语文教师、班主任。曾获省先进德育工作者、邢台好人,市百姓故事汇“十佳金牌选手”、县管优秀专家,县模范教师、优秀班主任等荣誉称号。指导多名学生在全国各类作文竞赛中获奖,在省级以上刊物发表文章多篇,个人事迹在河北广播网、《延边大学校报》《邢台日报》等媒体刊载。在《中国教育报》《中国自然资源报》《邢台日报》、各主流网站、公众号发表报道学校文章多篇。他既是一位贤惠女子的丈夫,上有需要赡养的四位老人,下有需要抚养的两个孩子;他又是单位的一名普通员工——学校办公室副主任、班主任,两个重点班的任课教师。他就是隆尧一中东北籍教师。“匆匆”是肩负不同角色的他留给同事和家人最突出的身影。一场突如其来的疫情,让本可享受春节假日安宁的变得更加忙碌而紧张。作为小家中的一员,经常是家中劳动的缺席者。他时时叮嘱妻子、老人和孩子注意安全,不外出,多喝水,适当锻炼、注意保暖……,但他也只能为家里做这些,每日里时起早贪晚,很少在正常饭点就餐,经常是一家人等他一个。“你每天出入,被传染了怎么办?”爱人抱怨的同时也担心他。作为一中大家庭中的一员,所在的办公室是学校疫情防控上报的信息中心,工作忙碌比平时上班时有过之而无不及。每日里各种文件传达、各种数据汇总统计、各种方案起草,疫情各项通知下发……经常是早上早早走,晚上10点以后才回来,从没有关过的手机,微信消息时常吵醒家人的美梦。作为班主任,他最担心的是那60多个没有血缘的孩子,在家安全不安全,作业能不能认真写,成绩会不会落下,好习惯会不会改变,学习上家长不会监督怎么办……,他经常性在班级微信群转发家庭教育文章,打电话给学生做家访,开微信班会、家长会进行指导,女儿忌妒地说,“我是你亲闺女不?”作为任课教师,他为他两个班的100多个孩子着急,疫情持续,不能开学,孩子们的学习怎么办……他通过微信给家长发学习安排,精选课件给学生做资料,首倡早读引导学生养成好习惯,利用早午晚间歇,配合同科教师、同班组教师进行作业督导。“你去睡会儿吧!”每次看着他疲劳的双眼,家人总是这样催促,可事实往往是一个电话或一个通知把他叫走。他说,我不是一线医护人员,可我也是防疫战场上不可或缺的一员,疫情来了,我有我的岗位,坚守就是我的职责。他对妻子说,前方有我,后方有你,相信无数个我们合力,一切都会变得美好。教师典型事迹材料集锦篇3新型冠状病毒来得比春节更早一步,本该是团圆声中的新年闹市,如今却是行人无几。寒冬之中带着一丝严肃,严格控疫,肃对疫情。然而,xx县职业教育中心的大门口,每天按时会出现一个带着严肃气氛的身影。他,就是xx县职业教育中心学生科李,xx月xx日至今,他始终奋战在学校疫情防控的第一线,坚守在自己的岗位上。一、细微之处见守护,坚守之意显责任己亥年腊月二十七,在疫情防控命令下达之时,他立即着手安排落实校园封锁与疫情防控宣传工作。正值新春假期,疫情又来势汹汹,广告店铺都关门了,能配合的人员并不多,只能打电话多方协调,上门寻找工人,最终排解万难,带领科室全体同志迅速创建xx县职业教育中心疫情防控门禁制度、防控制作疫情防控宣教牌以及校内外宣传标语等,并对校园、校舍进行多次全面消杀,对全校师生开展疫情防控排查摸底工作,要求每一位教师使用微信上报个人情况,确保信息登记有效且全面,做到不漏一户,不失一人。疫情突发,封城在即,为了确保信息落实准确,他不断上门排查登记人员信息,由于接触人员较多,为了确保家人安全,他自觉与家人隔离,不再一同吃饭,为了避免接触,他甚至吃住都在学校,新春佳节在疫情之下,对于他而言,家人团圆已然成为一种奢侈。当问他的感受时,他平淡的说:“全民抗疫的战争中,没有人可以独善其身,作为一名人民教师,我有责任保卫全校师生健康,抗击疫情。再说了,今年不团圆是为了以后更多更好的团圆。”xx县职业教育中心,全校一共2600多名学生,100多位老师。每一个数字背后都代表着一个鲜活的生命,我一定要对他负责。全体科室同志要落实每一个人的去向,及每一位师生的身体情况,可这谈何容易?李与学校领导、科室同志一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案。与班主任密切联系,仔细摸排每一位学生的出行情况,及时完成日报告、外省回陕师生统计、师生健康状况统计,每天做好返陕人员的跟踪记录,并及时上报主管部门。二、寒冬之中现暖意,守护之心显担当二月初,按照市县要求同时也为了更方便学校以及班主任管理,学生和老师们都开始使用企业微信平台每天填报健康数据。但时间紧,任务重,李和科室的同志们并肩作战、连续奋战几天,才完成了信息的上传和登记。在此期间吃住一直在学校,每天工作超过12个小时,最终顺利完成了全校2700多名师生的信息上传和复核工作。于此同时他还积极参与筹建学校疫情观察点,按规格要求创建相关制度、配齐设施设备,为复学提前做好准备。国内疫情有所好转后,各地逐渐开始复工复产复学,为了更好的做实做详疫情防控工作,保障师生安全,李老师精心组织了学校复课前的疫情防控演练,确保毕业班正常复学,提高防范和应急处置能力,并于3月30日开展了开学复课疫情防控实操演练。三、寒冬过暖春至,而他依旧坚守xx月xx日,毕业班级师生顺利返校……xx月xx日一二年级师生顺利返校……复课后,学校疫情防控常态化……(一日三检、病毒消杀、因病追踪……)。常态化的工作就此展开,然而他的工作也从一开始繁杂,到现在的井然有序,依旧是细致的登记每一位师生的健康信息。寒冬已过,暖春已至,但时今却还是不同寻常的。他用行动诠释自己的使命,用自己的付出彰显责任与担当。平凡的岗位,平常的责任,也筑起了一道无形的安全之墙。暖春已至,但在寒冬之中也有许许多多像李一样的“逆行者”,坚守自己的岗位,牢记自己的职责。身处寒冬

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