2021中考物理考点精准题练-六十五:电阻的测量_第1页
2021中考物理考点精准题练-六十五:电阻的测量_第2页
2021中考物理考点精准题练-六十五:电阻的测量_第3页
2021中考物理考点精准题练-六十五:电阻的测量_第4页
2021中考物理考点精准题练-六十五:电阻的测量_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

备战2021中考物理考点精准题练——专题六十五:电阻的测量

考点一:伏安法测量导体电阻

一、原理:根据欧姆定律公/=号的变形式,测得待测电阻两端的电压和通过它的电

A

流,就可以求出它的电阻值,这种测量电阻的方法叫伏安法。

二、实验器材:电源、、、导线、开关、、待测电阻凡。

三、电路图:

四、实验步骤

①按电路图连接好电路,滑动变阻器的滑片滑到处;

②检查电路无误后,闭合开关,移动滑片,改变待测电阻乱两端的电压和通过它的电流;

③记录三组电流值和相应的电压值,利用求出三个电阻值;

④求出三个电阻值的平均值就是待测电阻凡的阻值。

五、实验注意事项:

①本实验中,滑动变阻器的作用:改变电阻两端的(分压),同时又保护(限流)。

②测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数—实际通过电阻中的电流。

根据R=?电阻偏小。

【精准题练】

1.(2020临沂,17)如图是“伏安法”测电阻的电路图。闭合开关S,将滑片P向左滑动

的过程中()

A.电流表示数变小B.电压表示数不变

C.电路总功率变小D.两表示数的比值不变

2.(2020娄底,11)在科学实验中,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实

验:

①在“测量物体的长度”时,多次测量

②在“探究重力的大小跟质量的关系''时,改变钩码的个数,多次测量

③在研究''串、并联电路中电流的规律''时,换用不同定值电阻,多次测量

④在“伏安法测电阻”的实验中,多次测量导体两端电压和通过导体的电流值

上述实验属于减少误差而进行多次实验的是()

A.①③B.①©C.②③D.②®

3.(2020自贡,13)如图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b电表应分别为()

*

A.a为电流表,b为电流表B.a为电压表,b为电压表

C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表

4.(2020西藏,16)在“伏安法测电阻”实验中,测得导体两端的电压为2V时,导体中的

电流为0.2A,该导体的电阻是Q;改变滑动变阻器滑片的位置,使导体两端的电压

增加到4V,导体的电阻是Qo

5.(2020益阳,23)用如图所示的电路测量电阻R*的阻值,其中电源电压恒定,定值电阻

R。的阻值已知,S为单刀双掷开关。

(1)扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示):

b:o

(2)L的表达式L=o(用所测量的物理量及相应的符号表示)。

6.(2020无锡,28)小明和小华在进行“测量定值电阻的阻值”实验,器材有:干电池两

节,开关、电压表、电流表、滑动变阻器(20CL5A)、电阻箱(0-9999Q5A)各一个,

待测电阻Ri、R2I导线若干。

(1)连接电路前,小明发现电流表指针如图甲所示,于是他符电流表指针调至O

(2)①图乙是他们连接的测量Ri阻值的部分电路。请用笔画线代替导线,将电路连接完整。

②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于最(选填“左”、“右”)端。

③在正确完成上述操作后,闭合开关移动滑片P,当电流表示数为0.2A时,电压表示数如

图丙所示,则电阻两端的电压为V.多次实验所测量的结果如表所示,则Ri的阻值

为Q.

实验序号电压表示数U/V电流表示数I/A电阻K/a

①0.2

②0.60.3

0.880.4

④测量Ri阻值的过程中,老师提醒他们要尽量缩短通电时间,并用较小的电流来测量,这

样做的理由是:O

(3)为测量电阻R2的阻值,他们在已连接好的图乙的电路中,用R2替换R接入电路。测

量过程中,发现电流表示数始终小于分度值。于是,他们按照如图丁所示的电路图,重新

连接了电路,闭合开关后,改变电阻箱接入的阻值进行多次测量。记录下电阻箱的阻值R

及对应的电压表示数U,并根据记录的数据绘制出工-上图象,如图戊所示,则所测电阻

UR

Rz的阻值为

7.(2020北京,30)如图甲所示是测量未知电阻兄的实验电路,电源两端电压不变,定值

电阻尼=30Q。请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理。

(1)实验步骤

①只闭合开关S、Su读出并记录电流表示数九;

②读出并记录电流表示数万(如图乙所示);

③计算兄的阻值。

(2)数据记录与处理(请你补充完整表中①②位置的数据)

实验数据记录表(定值电阻就=30。)

4/A4/ARJ4

0.2①______②_______

8.(2020甘孜州,32)在“用电流表和电压表测电阻”的实验中,电路如图甲所示。

⑴开关闭合前,滑动变阻器的滑片P要移动到(选填“a"或"b")端;

⑵闭合开关,发现电流表示数为零,但电压表指针发生明显偏转,则电路发生的故

障可能是以下四种中的_A-

A.Rx处断路B.滑动变阻器处断路C.Rx处短路

(3)排除故障后,闭合开关,调整滑片P到某一位置后,若两表的示数分别如图乙、丙所示,

其中电流表的示数为_,A,此次测得电阻的结果为Rx=_A_n

9.(2020陕西,20)如图-1是小明测量未知电阻Ri阻值的实物图。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最(选填“左”或“右”)端。

(2)某次实验中,移动滑片使电压表示数为2.0V,此时电流表的指针位置如图-2所示,

则电流表的示数为A,本次测得R1的阻值为Q,

(3)现有另一个未知电阻&(限值约为400Q),若仅将图-1中的R替换为比,其它器材

和电路连接不变,则不能测出&的值,其原因是实验中表无法读数。

10.(2019自贡,28)小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。

甲乙丙

(1)该实验的原理是0

(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于端(选填"a”或"b”)。

(3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,

刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:

________________________________________________O

(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表

示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx=flo

(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为&,实验过程中电流表突然烧坏,

不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻&的阻值。

实验步骤如下:

①将滑动变阻器滑到a端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U;

___________________________________________________________;

③读出滑动变阻器的最大值R;

④则被测电阻R,的阻值为:Rx=(写出表达式)。

11.(2019贵港,27)用“伏安法”测未知电阻的阻值。

(1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片

P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。

(选填7"或

(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是

待测电阻凡_____(选填“短路”或“断路”)。

(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流

值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为A;

另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为Vo小林根据几组实验数据计算出入

的值,为了进一步减小误差,绘制了凡的U/图像。

(5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所

示的图像。小林发现小宇绘制的以图像和自己绘制的图像不同,你认为其原因是

;小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻尼=(实验过程中电源电压保持

不变)。

12.(2019湖州,10)科学兴趣小组的同学利用学过的知识,测量定值电阻凡的阻值。

(1)同学们利用电路甲测量4的阻值,测量数据和结果如下表:

实验次数电压U(伏)电流/(毫安)电阻R(欧)

12.02.30870

22.52.90862

34.04.70851

根据表格中的数据可求得该电阻的阻值是________O

(2)同学们发现该电阻的标定阻值为1000欧、为什么测量值与标定值之间有较大偏差?他

们查资料寻找原因,发现平时认为电阻为零的电流表和电阻无穷大的电压表实际上都有一定

的内阻,只是电压表的内阻比较大,电流表的内阻比较小,但都会对测量结果产生影响。然

后,同学们找来他们使用的电流表和电压表的说明书,说明书显示:

电压表:量程0〜6伏,内阻6000欧

电流表:量程0〜10毫安,内阻40欧

根据这些信息,可判断甲电路中由于(“电流表”或“电压表”)内阻的影响,使测

量结果产生较大偏差。

(3)小组同学经过思考,改成电路乙进行实验,测量数据和结果如下表:

实验次数电压U(伏)电流/(亳安)电阻R(欧)

12.51.921042

22.52.451020

34.03.751067

比较两次测量结果,同学们做出了以下分析,你认为正确的是_______.

A.测量该定值电阻选择电路乙更合适

B.用电压表和电流表测量得到的电阻阻值都会偏大或偏小

C.选择合适的电路,测得的电阻值偏差会减小,更接近真实值

(4)拓展应用:根据以上的探究,如果需要测量阻值约20欧小阻值电阻时,选用了合适量

程的电压表和电流表后,为了使测量结果更精确,应选择甲和乙中的哪一电路?并说明理由。

考点二:测量小灯泡的电阻

一、原理:O

二、实验电路图。

三、实验器材:、、电源、开关、、小灯泡和导线。

四、实验注意事项

①在选取器材时,电流表的量程要电路中的最大电流;滑动变阻器的最大电阻应略

灯泡的电阻,以使效果明显。

②连接电路时要开关,先把串联部分连接好,再把电压表在小灯泡两端,电流

表和电压表要用法选择合适的量程。

③进行实验时,在闭合开关前,要把滑动变阻器调到处,使电路中的电流,

目的是保证电路中的灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表等仪器的安全。

④比较几次实验测得的电阻,会发现,灯泡变暗时,电阻变小,这不是测量的误差,这是因

为随着灯泡两端电压的减小,灯泡的温度随之降低,温度越低,鸨丝的电阻越o

【精准题练】

1.(2020聊城,23)小明做“测量小灯泡的电阻”实验时。使用的小灯泡额定电压为2.5V,

电源电压为3V.小明现已连接了部分电路,如图甲所示。

甲乙

(1)在已连接的电路中,有一不当之处是.

(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。

(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流大小为A,小灯泡正常

发光时的电阻为Q(电阻的计算结果保留一位小数)。

(4)小明的实验记录和有关计算如下表所示。从表格设计看,小明计划把四次电阻的平均

值作为小灯泡的电阻值,他认为这样可以减小误差,你认为小明的做法是选填”正确

“或“错误”)的。从表中数据看,不同电压下小灯泡的电阻值不同,这是灯丝电阻影

响导致的。

实验序号电池U/V电流Z/A电用R/n电用平均位H/n

12.5

22.10.268L1

31.70.217.1

41.30.216.2

2.(2020山西,32)实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验,小灯泡的

额定电压为2.5V(阻值约为10Q),滑动变阻器规格为“20Q1A”。

甲Z丙

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)。

(2)滑动变阻器在实验中除保护电路外,还有作用。同学们把电路元件接入电路,

刚接好最后一根导线,灯泡就立即发光,发生这种现象的原因可能是。

(3)经检查无误后,接通电路,向左移动滑动变阻器的滑片P,观察到,表明小灯

泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的阻值为Q.继续

向左移动滑片,则可能出现的现象有(写出一条即可)。

(4)实验结束后,小组同学根据实验数据,绘制了如图丙所示的图象,分析图象可得出结

论:O

3.(2020鄂尔多斯,22)小明同学用“优安法”测额定电压为2.5V小灯泡的电阻,实验电

路如图甲。

(1)请用笔画线代替导线,在图甲完成实物电路连接(要求:滑动变阻器滑片P向右移动,

小灯泡变暗);

(2)连接好电路,闭合开关,小明发现电压表有示数,电流表无示数,移动滑片P,两表示

数均无变化,则故障为o小明排除故障后按要求完成实验,并根据实验数据绘制成

止/图象,如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻为C;

(3)^0心的小明发现实验所得历,图象不是条直线,其原因是;

(4)实验结束后,小华同学想利用此实验器材测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率。但

此时他发现电压表损坏了,于是用一个已知阻值为兄的定值电阻,利用图丙电路,也测出

了小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:

①闭合开关S、St,断开开关S2,移动滑片,使电流表示数为;

②闭合开关S、S2,断开开关保持滑片位置不变,读出电流表示数为/;

③灯泡的额定功率尸叛=(用已知量和测量量表示)。

4.(2020荷泽,23)课外活动小组的同学一起做“测量小灯泡电阻”的实验,实验器材有:

电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干,待测小灯泡的额定电压为2.5V,

正常发光时电阻约为8£1„

(1)为使实验数据精确,电流表应选择(选填”。〜0.6A”或“0〜3A”)的量程。

(2)甲图中的电路尚未连接完整,请用笔画线代替导线,将电流表和滑动变阻器正确接入

电路,要求滑动触头向左移动时接入电路的电阻逐渐减小。

(3)正确进行实验,根据记录的实验数据,画出小灯泡的U-I图像,如图乙所示,分析

图像可知,小灯泡电阻的变化情况是:O

(4)由图像还可得,通过小灯泡的电流为0.2A时,小灯泡的实际功率为Wo

5.(2020安徽,20)一小灯泡额定电压为2.5V,图a是测量其电阻的实验电路图。

⑴请按照图分将图b中的实物电路连接完整;

⑵闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.50V时,小灯泡正常发光,电流表示数如

图c所示,则此时通过小灯泡的电流为A;

(3)调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐减小,会发现灯泡变暗直至完全不发光。可

以猜想此过程中灯丝的温度________(选填“升高"、“不变”或“降低”);

(4)测量数据如下表所示。

电压U/V2.502101.701300.900.50

电流I/A0.260.240210.190.16

分析表中数据,可以发现小灯泡两端的电压越低,其灯丝的电阻越________、

(1)该实验的原理是,实验在连接电路时开关应处于状态。

(2)若实验中当小灯泡正常发光时,电流表和电压表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发

光时的电阻是

______Q,>

(3)图丙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图象,由

图象可知:通过小灯泡的电流I与它两端电压U不成正比,其原因是小灯泡灯丝的电阻受

影响,并非一个定值。

7.(2020眉山,24)小亮做“测小灯泡电阻”的实验时,所用器材有电压为6V的电源,额

定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

(1)在图甲中请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。

(2)小亮连接电路时,刚接好最后一根线,就发现小灯泡发光了,产生这一现象的原因

是.

(3)在改正(2)的错误后,在实验开始前应将滑动变阻器的滑片先调到甲图所示的最

端(选填"左"或“右

(4)小亮滑动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图乙所

示的U-I图象,根据图象提供的信息,小灯泡正常工作时的电阻约为Q。

(5)完成上述实验后,小亮进一步思考,只用一只仪表结合巳知最大阻值为R4的滑动变

阻器,在不超过2.5V恒定的电源电压下,不考虑温度对电阻的影响,能否测出小灯泡的阻

值呢?于是他设计了两种情况的电路如图丙、丁所示。其步骤如下:

A.在丙图中将滑动变阻器滑片滑到a端,记下电压表示数U,,再滑到b端记下电压表示数

B.小亮通过这两个数据和R*可计算出灯泡电阻Rm,其表达式为Rm=o

C.在丁图中将滑动变阻器滑片滑到a端,记下电流表示数L,再滑到b端记下电流表示数

Tbo

D.小亮通过这两个数据和R*也可计算出灯泡的电阻R灯2,其表达式为Rk2=

备战2021中考物理考点精准题练——专题六十五:电阻的测量参考答案

考点一:伏安法测量导体电阻

一、原理:根据欧姆定律公/=g的变形式,测得待测电阻两端的电压和通过它的电

A

流,就可以求出它的电阻值,这种测量电阻的方法叫伏安法。

二、实验器材:电源、、、导线、开关、、待测电阻尺。

三、电路图:

四、实验步骤

①按电路图连接好电路,滑动变阻器的滑片滑到处;

②检查电路无误后,闭合开关,移动滑片,改变待测电阻段两端的电压和通过它的电流;

③记录三组电流值和相应的电压值,利用求出三个电阻值;

④求出三个电阻值的平均值就是待测电阻反的阻值。

五、实验注意事项:

①本实验中,滑动变阻器的作用:改变电阻两端的(分压),同时又保护(限流)。

②测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数—实际通过电阻中的电流。

根据R*电阻偏小。

【答案】

/?=y;电流表;电压表;滑动变阻器;如上图所示;最大阻值;/?=y;电压;电路;大

于。

【精准题综】

1.(2020临沂,17)如图是“伏安法”测电阻的电路图。闭合开关S,将滑片P向左滑动

的过程中(

A.电流表示数变小B.电压表示数不变

C.电路总功率变小D.两表示数的比值不变

【答案】Do

2.(2020娄底,11)在科学实验中,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实

验:

①在“测量物体的长度”时,多次测量

②在“探究重力的大小跟质量的关系''时,改变钩码的个数,多次测量

③在研究“串、并联电路中电流的规律”时,换用不同定值电阻,多次测量

④在“伏安法测电阻”的实验中,多次测量导体两端电压和通过导体的电流值

上述实验属于减少误差而进行多次实验的是()

A.①③B.①©C.②③D.②®

【答案】Bo

3.(2020自贡,13)如图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b电表应分别为()

A.a为电流表,b为电流表B.a为电压表,b为电压表

C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表

【答案】C

4.(2020西藏,16)在“伏安法测电阻”实验中,测得导体两端的电压为2V时,导体中的

电流为0.2A,该导体的电阻是Q;改变滑动变阻器滑片的位置,使导体两端的电压

增加到4V,导体的电阻是Q。

【答案】(1).10(2).10

5.(2020益阳,23)用如图所示的电路测量电阻区的阻值,其中电源电压恒定,定值电阻

R。的阻值已知,S为单刀双掷开关。

(1)扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示):

b:o

(2)区的表达式&=»(用所测量的物理量及相应的符号表示)o

【答案】(Da.开关S接a时,记录电流表的示数即R。的电流I。

b.开关S接b时,记录电流表的示数即Rx的电流lx

⑵小

X

6.(2020无锡,28)小明和小华在进行“测量定值电阻的阻值”实验,器材有:干电池两

节,开关、电压表、电流表、滑动变阻器(20。1.5A)、电阻箱(0〜9999Q5A)各一个,

待测电阻R、R2,导线若干。

(1)连接电路前,小明发现电流表指针如图甲所示,于是他将电流表指针调至O

(2)①图乙是他们连接的测量R阻值的部分电路。请用笔画线代替导线,将电路连接完整。

②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于最(选填“左”、“右”)端。

③在正确完成上述操作后,闭合开关移动滑片P,当电流表示数为0.2A时,电压表示数如

图丙所示,则电阻两端的电压为V.多次实验所测量的结果如表所示,则Ri的阻值

为Q.

实验序号电压表示数U/V电流表示数I/A电阻比/a

①0.2

②0.60.3

③0.880.4

④测量Ri阻值的过程中,老师提醒他们要尽量缩短通电时间,并用较小的电流来测量,这

样做的理由是:»

(3)为测量电阻R2的阻值,他们在已连接好的图乙的电路中,用Rz替换R接入电路。测

量过程中,发现电流表示数始终小于分度值。于是,他们按照如图丁所示的电路图,重新

连接了电路,闭合开关后,改变电阻箱接入的阻值进行多次测量。记录下电阻箱的阻值R

及对应的电压表示数U,并根据记录的数据绘制出工图象,如图戊所示,则所测电阻

UR

Rz的阻值为Q。

【答案】

(1)零刻度线处;(2)①如上所示;②右;③0.4;2.1;④电阻随温度的升高而变大,根

据Q=rRt,在电阻一定时,电流越小,通过时间越小,电流产生的热量越小,对电阻的阻

值影响较小;

(3)176。

7.(2020北京,30)如图甲所示是测量未知电阻兄的实验电路,电源两端电压不变,定值

电阻兄=30Q。请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理。

(1)实验步骤

①只闭合开关S、Su读出并记录电流表示数Z;

②读出并记录电流表示数乙(如图乙所示);

③计算兄的限值。

(2)数据记录与处理(请你补充完整表中①②位置的数据)

实验数据记录表(定值电阻凡=30。)

Ijk4/ARJC

0.2①②

【答案】(1).只闭合开关S、S2(2).0.5(3).20

8.(2020甘孜州,32)在“用电流表和电压表测电阻”的实验中,电路如图甲所示。

⑴开关闭合前,滑动变阻器的滑片P要移动到(选填7"或"b")端;

⑵闭合开关,发现电流表示数为零,但电压表指针发生明显偏转,则电路发生的故

障可能是以下四种中的_A-

A.Rx处断路B.滑动变阻器处断路C.Rx处短路

(3)排除故障后,闭合开关,调整滑片P到某一位置后,若两表的示数分别如图乙、丙所示,

其中电流表的示数为_dA,此次测得电阻的结果为Rx=_A_n

【答案】(1)b(2)A(3)0.45

9.(2020陕西,20)如图-1是小明测量未知电阻Ri阻值的实物图。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最(选填“左”或“右”)端。

(2)某次实验中,移动滑片使电压表示数为2.0V,此时电流表的指针位置如图-2所示,

则电流表的示数为A,本次测得R的阻值为Q。

(3)现有另一个未知电阻&(限值约为400Q),若仅将图-1中的R替换为比,其它器材

和电路连接不变,则不能测出&的值,其原因是实验中表无法读数。

【答案】(1)右;(2)0.16;12.5;(3)电流。

10.(2019自贡,28)小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。

(1)该实验的原理是o

(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于端(选填"a”或"b”)。

(3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,

刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:

①;②o

(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表

示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx=

(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为&,实验过程中电流表突然烧坏,

不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻R,的阻值。

实验步骤如下:

①将滑动变阻器滑到a端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U;

②;

③读出滑动变阻器的最大值R;

④则被测电阻R,的阻值为:&二(写出表达式)。

【答案】⑴R=gs(2)b;(3)电源电压过大;选用电流表的量程太小;⑷8;(5)将

滑动变阻器滑到b端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U];

11.(2019贵港,27)用"伏安法"测未知电阻的阻值。

(1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片

P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。

(2)连接电路前,开关必须—o电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中处

(选填“/或⑺。

(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是

待测电阻凡_____(选填“短路"或“断路”)。

(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流

值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为A;

另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为Vo小林根据几组实验数据计算出几

的值,为了进一步减小误差,绘制了a的图像。

(5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所

示的图像。小林发现小字绘制的以图像和自己绘制的图像不同,你认为其原因是

;小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻凡=(实验过程中电源电压保持

不变)。

阻器的两端(8).10

12.(2019湖州,10)科学兴趣小组的同学利用学过的知识,测量定值电阻凡的阻值。

(1)同学们利用电路甲测量段的阻值,测量数据和结果如下表:

实验次数电压U(伏)电流/(毫安)电阻R(欧)

12.02.30870

22.52.90862

34.04.70851

根据表格中的数据可求得该电阻的阻值是________。

(2)同学们发现该电阻的标定阻值为1000欧、为什么测量值与标定值之间有较大偏差?他

们查资料寻找原因,发现平时认为电阻为零的电流表和电阻无穷大的电压表实际上都有一定

的内阻,只是电压表的内阻比较大,电流表的内阻比较小,但都会对测量结果产生影响。然

后,同学们找来他们使用的电流表和电压表的说明书,说明书显示:

电压表:量程0〜6伏,内阻6000欧

电流表:量程0〜10毫安,内阻40欧

根据这些信息,可判断甲电路中由于(“电流表”或“电压表”)内阻的影响,使测

量结果产生较大偏差。

(3)小组同学经过思考,改成电路乙进行实验,测量数据和结果如下表:

实验次数电压U(伏)电流/(毫安)电阻R(欧)

12.51.921042

22.52.451020

34.03.751067

比较两次测量结果,同学们做出了以下分析,你认为正确的是_______O

A.测量该定值电阻选择电路乙更合适

B.用电压表和电流表测量得到的电阻阻值都会偏大或偏小

C.选择合适的电路,测得的电阻值偏差会减小,更接近真实值

(4)拓展应用:根据以上的探究,如果需要测量阻值约20欧小阻值电阻时,选用了合适量

程的电压表和电流表后,为了使测量结果更精确,应选择甲和乙中的哪一电路?并说明理由。

【答案】(1)861欧(2)电压表(3)ABC(4)甲,因为20欧是小电阻,电压表

内阻大,直接并联后电压表分流作用小,电流表测量偏差小,电阻冽量值偏差小。

考点二:测量小灯泡的电阻

一、原理:。

二、实验电路图。

三、实验器材:、、电源、开关、、小灯泡和导线。

四、实验注意事项

①在选取器材时,电流表的量程要电路中的最大电流;滑动变阻器的最大电阻应略

灯泡的电阻,以使效果明显。

②连接电路时要开关,先把串联部分连接好,再把电压表在小灯泡两端,电流

表和电压表要用法选择合适的量程。

③进行实验时,在闭合开关前,要把滑动变阻器调到处,使电路中的电流,

目的是保证电路中的灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表等仪器的安全。

④比较几次实验测得的电阻,会发现,灯泡变暗时,电阻变小,这不是测量的误差,这是因

为随着灯泡两端电压的减小,灯泡的温度随之降低,温度越低,筠丝的电阻越

【答案】

/?=y;如上图所示;电流表;电压表;滑动变阻器;大于;大于或接近;断开;并联;试

触;最大阻值;最小;小;

【精准题练】

1.(2020聊城,23)小明做“测量小灯泡的电阻”实验时。使用的小灯泡额定电压为2.5V,

电源电压为3V.小明现已连接了部分电路,如图甲所示。

甲乙

(1)在已连接的电路中,有一不当之处是.

(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。

(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流大小为A,小灯泡正常

发光时的电阻为。(电阻的计算结果保留一位小数)。

(4)小明的实验记录和有关计算如下表所示。从表格设计看,小明计划把四次电阻的平均

值作为小灯泡的电阻值,他认为这样可以减小误差,你认为小明的做法是选填”正确

"或"错误")的。从表中数据看,不同电压下小灯泡的电阻值不同,这是灯丝电阻影

响导致的。

实验序号电池U/V电流Z/A电用R/n电用平均位H/n

12.5

22.10.268L1

31.70.217.1

41.30.216.2

【答案】开关闭合见下图0.288.9错误温度

2.(2020山西,32)实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验,小灯泡的

额定电压为2.5V(阻值约为10Q),滑动变阻器规格为“20Q1A\

甲Z丙

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)。

(2)滑动变阻器在实验中除保护电路外,还有作用。同学们把电路元件接入电路,

刚接好最后一根导线,灯泡就立即发光,发生这种现象的原因可能是O

(3)经检查无误后,接通电路,向左移动滑动变阻器的滑片P,观察到,表明小灯

泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的阻值为Q.继续

向左移动滑片,则可能出现的现象有(写出一条即可)。

(4)实验结束后,小组同学根据实验数据,绘制了如图丙所示的图象,分析图象可得出结

论:O

【答案】(1)甲;(2)改变小灯泡两端的电压;电

路连接过程中开关没有断开;(3)电压表示数为2.5V;8.3;小灯泡变亮;(4)小灯泡两端

的电压和电流之比不是定值。

3.(2020鄂尔多斯,22)小明同学用“伏安法”测额定电压为2.5V小灯泡的电阻,实验电

路如图甲。

(1)请用笔画线代替导线,在图甲完成实物电路连接(要求:滑动变阻器滑片P向右移动,

小灯泡变暗);

(2)连接好电路,闭合开关,小明发现电压表有示数,电流表无示数,移动滑片P,两表示

数均无变化,则故障为o小明排除故障后按要求完成实验,并根据实验数据绘制成

0/图象,如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻为

(3)^心的小明发现实验所得小/图象不是条直线,其原因是;

(4)实验结束后,小华同学想利用此实验器材测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率。但

此时他发现电压表损坏了,于是用一个已知阻值为兄的定值电阻,利用图丙电路,也测出

了小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:

①闭合开关S、Su断开开关S2,移动滑片,使电流表示数为;

②闭合开关S、S2,断开开关力,保持滑片位置不变,读出电流表示数为1;

③灯泡的额定功率尸方(用已知量和测量量表示)。

【答案】(1).(①②两种接法均可)

(2).小灯泡断路(或小灯泡烧坏了小灯泡接触不良小灯泡灯丝断了均可)(3).10

(4).灯丝电阻随温度的升高而增大(或灯丝电阻是变化的灯丝电阻受温度影响均可)

4.(2020黄泽,23)课外活动小组的同学一起做“测量小灯泡电阻”的实验,实验器材有:

电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干,待测小灯泡的额定电压为2.5V,

正常发光时电阻约为8C。

(1)为使实验数据精确,电流表应选择(选填“0〜0.6A”或“0〜3A”)的量程。

(2)甲图中的电路尚未连接完整,请用笔画线代替导线,将电流表和滑动变阻器正确接入

电路,要求滑动触头向左移动时接入电路的电阻逐渐减

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论