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【真题回放】阅读下面的材料,根据要求写作。天下有道,丘不与易也。——《论语·微子》但得众生皆得饱,不辞赢病卧残阳。——李纲《病牛》既然站直也没有别人高,不如试着快乐地躺平,放过自己也放过他人。——“躺平”语录读了以上材料,你有怎样的感受与思考?请写一篇文章,谈谈自己的看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【参考立意】1.拒绝“躺平”,远离“佛系”。2.理解你的“躺平”,更期待你的奔涌。3.国不可一日无奔跑者,人不可一日无精气神。4.起而行,“涨”青春姿势,壮时代声威。【精选范文】适时躺平,永恒起舞荷尔德林有言:“人生充满劳绩,但仍诗意地栖居在大地上。”在当下这个飞速发展、竞争激烈的时代,“躺平”已成为部分年轻人的生活态度。对于“躺平”,有人为它发声,有人斥其为堕落、颓废。于我观之,适时躺平,永恒起舞方是人生的最佳姿态。所谓“躺平”,是指无论对方做出什么反应,内心都毫无波澜,是当代人在面对各种压力时选择“一躺了之”的一种“不作为”“不反抗”的生活态度。对于“躺平”,有些人斥责其意味着颓废、妥协和放弃。对此,我们应透过现象看本质,辩证看待问题。一方面,当今时代是节奏极快、竞争日益激烈的时代,不少年轻人承受着巨大的生存压力和精神压力,纷纷逃离大都市;另一方面,当今社会也是物质相对丰裕的社会,人们可以有选择地放慢脚步,涵养精神世界。从这一角度来看,“躺平”也许并不意味着颓废和放弃,而是人们对生活和自己的价值观做出的重新思考和调整。适度放松,滋养身心,通过“躺平”来寻找自己生活的平衡点,可以使前进的脚步更加坚实,“躺平”后再站起来,是更帅的姿态。然而,我们也应警惕过度“躺平”。当下社会中不少人打着“拒绝内卷”“放松自我”的旗号行“摆烂”之举,碌碌无为还安慰自己平凡可贵。试想,如果放任“躺平”之势,助长“躺平”之风,让“躺平”“摆烂”之风席卷整个社会,那么人生价值无从实现,社会发展停滞不前,民族复兴更是空谈。因此,适度躺平可以理解,一味躺平后患无穷。适时躺平、永恒起舞方是青年最美的姿态。马克思有言:“一个时代的精神,是青年代表的精神,一个时代的性格,是青年代表的性格。”青年兴则国家兴,作为新时代的青年、国家未来的建设者,我们需要深刻认识到自己肩上的责任与时代赋予的使命,积极投身到社会主义现代化建设的洪流中,在奋斗中成就个人价值。且看黄文秀、杨宁,大学毕业后毅然投身到脱贫攻坚的伟大战役中去,带领村民脱贫致富。且看汪勇,在疫情肆虐之际挺身而出,八方统筹百般服务,以凡人之力书写一段传奇。中华民族伟大复兴的进程中需要各行各业的人们积极进取,发光发热,贡献能量,我辈青年也应奋发有为,不懈求索,为国争光。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”新时代,是青年的时代,是奋斗者的时代,让我们以适时“躺平”之姿涵养精神力量,以永恒起舞之态舞出精彩人生。熠熠青春逢盛世,奋斗追梦正当时,适时躺平,永恒起舞,助力民族复兴!【思路解析】这是一道引语类材料作文题。第一则材料是《论语》中孔子的话,意思是如果天下太平,我就不会与你们一道来从事改革了。这是孔子面对隐者长沮、桀溺的态度,其中充分体现了孔子以复兴天下礼制为己任的责任感。而这也启示我们思考,青年一代当今之“士”的使命和担当,把个人前途与国家民族的命运紧密联系在一起。个人的成长、成才路,民族的伟大复兴梦,从来都是休戚与共的,因此我们要为民族与国家的需要而奋斗。第二则材料意思是:为了众生都能够吃饱,即使拖垮了病倒卧在残阳之下,也在所不辞。在这只“病牛”身上,我们能看到它为了“众生”无私奉献的高尚精神,也能看到“不辞赢病”的敬业精神。而材料三则展现了部分人的“躺平”态度,他们在面对与他人的差距时,并没有励志迎头赶上,而是打算尝试快乐地“躺平”,来避免竞争引起的焦虑、紧张与不快。由此可见,材料中的前两则材料,强调奋斗、责任,与第三则材料的躺平形成了鲜明的对比。对此,每个人或许有自己的看法,有人充满奋斗意志,认为唯有努力向前冲,才能不负青春,也有些人不想过分“内卷”,想要偶尔躺平放松自己。对于这两者,我们似乎都不能一味地否定。但总的来说,身为时代青年,我们应该站在青年和时代、社会和国家的高度,展现出一种积极向上的人生态度。我们或许可以正视“躺平”族处于困境的现实,去包容、疗愈一些迫不得已的“躺平”族,而不是直接尖锐地批判,但不能纵容那些彻底的“躺平”。论证时最好能由事及人,将认知的触角由具体的现象延伸到人生追求、社会风气、国家发展、文明走向的广阔空间,从不同的层面、以不同的视角去思考生活,写出深度和高度。如可以从以下方面构思:一是对“躺平”现象及“躺平”族的思想本质进行分析,为什么会产生这一现象?分析时不能绝对,既要看到产生这一现象的客观原因,如生活压力等,也要分析其主观因素,有压力可以理解,但是这绝不能成为“躺平”的理由,甚至作为懒惰消极的借口;二是分析这一现象的危害性,一味地“躺平”会带来什么后果;三是回归到当今美好的时代,青年人应该如何拒绝“躺平”,承担起自己的时代使命与责任,成才有为,可联系材料中孔子等的言论,要置于时代背景,可联系青年身份,可联系无数革命前辈的奋斗牺牲,可联系当代的时代英雄模范,可联系当代青年人大有作为的奋斗者成功事例,站在“青年和时代、社会和国家”的高度,展现出一种积极向上的人生态度,树立正确的人生价值观。【真题回放】阅读下面的材料,根据要求写作。世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄自勉联一个人的梦想能有多大?大到可以直抵苍穹。一个人的梦想能有多久?久到能够穿越一生。23年,8000多个日日夜夜,500米白径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。——《感动中国》颁奖词这三则材料引发了你怎样的思考?请以“奋斗之歌”为话题,联系生活,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自选,可以记叙,抒情或议论。②不少于600字。若写诗歌,不少于15行。【参考立意】1.成就梦想,奋斗必不可少。2.紧紧握住奋斗这把钥匙,梦想之门终会为我们打开。3.奋斗是实现理想的必要途径。【精选范文】用理想照亮未来,用奋斗成就精彩无论是“八一勋章”获得者还是“时代楷模”称号获得者,无论是科技工作者还是奥运健儿,他们无一例外都是用自己奋斗拼搏的身躯,撑起了理想的美丽天空,也点燃了我们在暑气中酣睡的斗志,让我们深刻地体悟到奋斗成就梦想的真谛。长路漫漫,如歌的行板中,我们该何去何从?来路被我们抛在身后,去处却在脚下彷徨,而能照亮这方向的唯有梦想。梦想是对人生的美好期待,是为未来描绘的蓝图,是信念坚守的方向。有了梦想,我们便不再彷徨,不再胆怯,不再迷茫。蓝蒂裕的梦想是为天下劳苦大众翻身解放,所以在面对渣滓洞的非人折磨时,他没有迷失方向;彭士禄的梦想是研究中国的核潜艇,所以在面对悄无声息的深潜时,他一直甘之如饴;张桂梅的梦想是让更多的贫困孩子接受教育,所以在面对重重困难时,她始终矢志不渝……他们始终心怀梦想,所以眼前的道路一直明朗;他们始终心怀梦想,所以柔弱的身躯才那样有力量。一个有梦想的人,就是一个眼中有光的人,就是一个未来有希望的人,就是一个知道人生之舟驶向何处的人。即使脚踏深渊,梦想也依然让你保有向上的力量。但是,梦想若得不到实现,便只能是空想,只能是痴心妄想。而让梦想变现的唯一途径,便是不懈奋斗,顽强拼搏。而这却是一个漫长而又令人回味的过程,只有身在其中的人才知道奋斗的滋味。为完成一部绝唱,哪怕是遭受宫刑,司马迁也从未停下赴梦的脚步,因为他知道,为梦奋斗需要坚韧不拔。为攻克一个疟疾,即使是以身试药,屠呦呦也从未缺失追梦的胆量,因为她知道,为梦奋斗需要倾心付出。为实现飞天梦想,哪怕是从零开始,航天人也从未转移仰望的目光,因为他们知道,为梦奋斗亦需代代相续……他们始终奋斗不止,所以梦想为他们而闪亮;他们始终奋斗不止,所以世界因他们而辉煌。一个奋斗不息的人,就是一个有爆发力的人,就是一个令人钦佩的人,就是一个能实现梦想的人。即使如霍金般无法左右自己的身体,也可以奋斗为支点撬动整个地球,让梦想开花。让我们眼中有光芒,心中有梦想,脚下有力量,用梦想照亮美好的未来,用奋斗成就人生的精彩。【思路解析】这是一道话题作文题。材料一是苏格拉底的名言,关键词是“理想”“奋斗”“快乐”;材料二是蒲松龄的自勉联,这副对联我们很熟悉,它同样强调了“志向”与“奋斗”的意义;第三则材料是《感动中国》组委会给我国科学家南仁东的颁奖词,关键词是“梦想”“奋斗”。依据三则材料内容可知,三则材料都围绕“奋斗”“理想”“志向”“梦想”进行阐述。最终都与成功有密切的关联。据此,本此作文应该围绕“理想”“志向”“梦想”来写。材料要求以“奋斗之歌”为话题来写,可以确立的主题是“只有奋斗,才能实现理想(志向、梦想)”。如果写作议论文,可以先确立本文的中心论点“奋斗才能铸就成功”。然后运用“愚公移山”“精卫填海”“悬梁刺股”等经典实例,用中国航天人、华为、比亚迪、中国女足、女排等现实中的鲜活事例来论证,还可以用“自古雄才多磨难”“梅花香自苦寒来”“自强不息”等经典名句论证,同时进行必要的道理论证。例如可以阐明:奋斗是通往幸福生活的阶梯,奋斗是打开梦想之门的钥匙等道理。最后,发出响亮的号召,号召学生要勇做新时代的弄
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