2023届上海市度嘉定区高三下学期期末测试卷生物试题(一诊康德卷)含解析_第1页
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文档简介

2023届上海市度嘉定区高三下学期期末测试卷生物试题(一诊康德卷)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列经典实验中,没有设置对照的是A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质B.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质2.在外界压力刺激下,大脑“反奖励中心”脑区中的神经元胞外K+浓度下降,引起神经元上N、T通道蛋白活性变化,使神经元输出抑制信号,抑制大脑“奖赏中心”的脑区活动,从而产生抑郁,具体机制如下图所示。研究发现,适量的氯胺酮可以阻断N通道的开放,从而缓解抑郁症。下列相关叙述不正确的是()A.外界压力刺激使“反奖励中心”脑区神经元周围的神经胶质细胞K+通道数目增加B.神经元胞外K+浓度下降引起膜电位变化可能引起N和T通道开放C.“反奖励中心”脑区的神经元可以电信号方式向“奖赏中心”脑区输出抑制信号D.T通道蛋白的激活剂可以作为治疗抑郁症的药物3.2019年澳大利亚的山火肆虐了4个多月,过火面积超过1.21万平方公里,造成包括超2万只考拉(吃桉树叶)在内的约1亿只动物丧生。叙述正确的是()A.过火地区上的所有动物构成一个群落B.可调查灾后考拉的种群密度并据此判断其种群数量的变化趋势C.考拉粪便中的能量不属于初级消费者同化的能量D.过火地区的生态恢复过程属于初生演替4.下列相关说法中,正确的有几项是()①有丝分裂和减数分裂皆有细胞周期②豌豆虽然有X、Y染色体,但是自然情况下一般是自花传粉,闭花授粉③雄性蜜蜂能够正常进行减数分裂,产生的精子染色体数目比初级精母细胞减少一半④胰岛素和胰高血糖素的功能相互拮抗,所以一方出现必然抑制另一方⑤人体体温调节时,只有冬天存在神经调节和体液调节⑥感受器一定是传入神经末梢和它所支配的附属结构共同构成A.零项 B.一项 C.二项 D.三项5.TATA框是多数真核生物基因启动子中的一段DNA序列,位于转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT。在转录mRNA前,先由转录因子TFII-D蛋白和TATA框结合,形成稳定的复合物,然后由RNA聚合酶依据模板链进行转录。下列相关叙述正确的是()A.TATA框的DNA片段中共含有2种脱氧核苷酸和8个氢键B.TATA框经RNA聚合酶催化转录形成的片段中含有起始密码子C.转录开始时,TFII-D蛋白首先与TATA框结合打开碱基对之间的氢键D.RNA聚合酶催化形成磷酸二酯键将游离的核糖核苷酸依次连接成mRNA6.先天性甲状腺功能减退症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料,检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标,结果见下表。指标正常仔鼠甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠甲状腺激素总量(pmol/L)20.425.9015.92促甲状腺激素(TSH,mIU/L)3.129.294.97心肌重量(mg)68.2741.2965.66结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系,错误的是A.TSH的增加抑制了甲状腺激素的分泌B.补充甲状腺激素后TSH的分泌减少C.甲状腺激素可促进心肌的生长D.补充甲状腺激素可用于治疗甲减二、综合题:本大题共4小题7.(9分)透明质酸酶是一种能够降低体内透明质酸的活性,从而提高组织中液体渗透能力的酶。如图是利用重叠延伸PCR技术获得新透明质酸酶基因的过程,NcoⅠ和XhoⅠ为限制酶。请分析回答下列问题:(1)构建透明质酸酶基因表达载体时,使用的载体往往有特殊的标记基因,其作用是__________________;所用的DNA连接酶将双链DNA片段“缝合”起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的_________________,对所连接的DNA两端碱基序列_______(有/没有)专一性要求。早期用大肠杆菌作为受体细胞,后来发现毛霉或酵母菌更具优势,最可能的原因是________________。(2)透明质酸酶基因上的一段核苷酸序列为“—ATCTCGAGCGGG—”,则对应该段核苷酸序列进行剪切的XhoⅠ酶识别的核苷酸序列(6个核苷酸)为____________________。(3)人体细胞间质有基膜粘连蛋白、多糖(如透明质酸)、蛋白多糖等成分。链球菌等致病菌在侵染人体时,可产生透明质酸酶。试分析透明质酸酶在链球菌侵染过程中的作用是_________________,其意义可能是_____________________。8.(10分)为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员利用被石油污染过的土壤进行了如图A所示的实验。(1)步骤③的培养基成分与普通液体培养基相比,最大的区别是步骤③培养基中_______。从功能上讲,步骤③中使用的培养基属于______________培养基。培养基的灭菌时间应该从____________________开始计时。(2)同学甲进行步骤④的操作,其中.个平板经培养后的菌落分布如图B所示。该同学的接种方法是__________________,出现图B结果可能的失误操作是_____________。(3)同学乙采用平板划线法纯化菌株,培养后的菌落分布如图C,平板中部分菌落越来越稀少,因为是__________________________。(4)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是_______________________________。9.(10分)为研究南瓜多糖对血糖的影响,某课题组用四氧嘧啶一定程度上破坏小鼠的胰岛B细胞,使小鼠患糖尿病。将糖尿病小鼠分为两组,A.组灌胃(一种实验中常用的给药方式)一定浓度的南瓜多糖溶液,B.组灌胃等体积的水,一段时间后测定两组小鼠血糖及胰岛素含量。回答下列问题:(1)实验中血糖指标需要在空腹条件下测定,原因是_________________________________。(2)实验结果表明饲喂南瓜多糖后,小鼠体内胰岛素含量升高,加速组织细胞_______________________葡萄糖,从而降低血糖浓度,从而得出南瓜多糖具有一定的降血糖作用。(3)为使实验更科学,还应增加一组灌胃等体积水的_____________________小鼠,以测定____________和________________基准值。10.(10分)欲了解捕食和种间竞争对田鼠数量的影响,研究者设计了4个处理组,分别是甲组(有捕食者、无竞争物种),乙组(有捕食者、有竞争物种),丙组(无捕食者、有竞争物种),丁组(无捕食者、无竞争物种),统计结果如下图。请回答:(1)在23周时,捕食关系和种间竞争关系中对田鼠影响较大的是_______,判断理由是_______。(2)实验中的自变量是_______,是否符合单一变量原则,为什么?_______,_______。(3)下列能表示在自然生态系统中田鼠与竞争物种之间数量关系的曲线图有_______。11.(15分)紫茎泽兰为多年生草本植物,是一种繁殖能力很强的恶性入侵有毒杂草。科研人员采用样方法调查紫茎泽兰和本地植物的种群密度,以确定群落类型,再分别选取不同群落类型的样地各5个,调查地表昆虫种类,取平均值,结果如下表:群落类型种未入侵111轻度入侵85重度入侵100(1)根据以上数据分析,紫茎泽兰入侵初始会导致____________________。从种间关系的角度分析,造成这种现象可能的原因是_________________。(2)紫茎泽兰入侵后的发展变化过程______________(填“属于”或“不属于”)群落的演替,理由是______。(3)随着入侵程度加重,本地昆虫开始从行为、生理生化等方面适应紫茎泽兰,紫茎泽兰的天敌种类有逐渐增加的趋势,二者之间在相互影响中不断发展,这一过程称为_________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】

A、温特的对照实验是那一个没有放过尖端的琼脂块,证明胚芽鞘弯曲的刺激确实是尖端产生的一种物质,故A正确;B、萨顿仅仅是在观察的基础上提出基因位于染色体上的假说,并没有设置实验来验证,故B错误;C、鲁宾和卡门的实验用同位素标记的二氧化碳中的氧作对照实验,故C正确;D、艾弗里实验用S型细菌体内的多糖和蛋白质作为对照实验,故D正确。故选B。【题目点拨】本题主要考查生物学科史,意在考查考生能理解所学知识的要点和关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。2、D【解题分析】

神经冲动的产生过程:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。【题目详解】A、通过左侧图和最右侧图可以看出,外界压力刺激使“反奖励中心”脑区神经元周围的神经胶质细胞K+通道数目增加,A正确;B、由中间图示和最右侧图示可以看出,神经元胞外K+浓度下降引起膜电位变化可能引起N和T通道开放,B正确;C、图中有放电信号,可知神经元可以电信号方式向“奖赏中心脑区输出抑制信号,C正确;D、T通道蛋白激活剂可导致产生抑郁,故T通道蛋白的激活剂不可以作为治疗抑郁症的药物,D错误。故选D。3、C【解题分析】

1.种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。2.初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3.同化量=摄入量-粪便量。【题目详解】A、群落包含一定区域内的生产者、消费者、分解者,A错误;B、判断种群数量变化趋势的依据应该是年龄组成,不能用种群密度,B错误;C、考拉吃桉树叶,其粪便的能量属于生产者固定的能量,不属于初级消费者的能量,C正确;D、火灾过后,土壤条件基本保留,甚至还保留了种子或其他繁殖体,恢复过程属次生演替,D错误。故选C。【题目点拨】本题考查种群的特征、群落演替的类型,生态系统的能量流动,意在考查学生的识记能力和判断能力。4、A【解题分析】

只有连续分裂的细胞才有细胞周期。含有性染色体的生物一般为雌雄异体的生物。雄蜂属于单倍体,产生精子的过程与有丝分裂类似。寒冷环境下的体温调节主要是神经-体液调节,炎热环境下的体温调节主要是神经调节。【题目详解】①减数分裂没有细胞周期,①错误;②豌豆为两性植株,在自然情况下一般是自花传粉、闭花授粉,没有X、Y染色体,②错误;③雄性蜜蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成的,为单倍体,不能够正常进行减数分裂,其产生精子的过程类似有丝分裂,产生的精子中染色体数目与初级精母细胞相等,③错误;④胰岛素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌,④错误;⑤无论哪个季节,人体的体温调节都既存在神经调节又存在体液调节,⑤错误;⑥感受器是感觉神经(传入神经)末梢的部分,大多数具有附属结构,⑥错误。综上分析,A正确,BCD错误。故选A。【题目点拨】本题易错点是雄蜂产生配子的过程,要注意雄蜂是单倍体,细胞中只含有受精卵中一半的染色体。5、D【解题分析】

转录,是指遗传信息从基因(DNA)转移到RNA,在RNA聚合酶的作用下形成一条与DNA碱基序列互补的mRNA的过程。【题目详解】A、根据题意信息可知TATA框的DNA片段中共含有2种脱氧核苷酸和18个氢键,A错误;B、TATA框属于基因启动子的一部分,属于真核生物的非编码区,起始密码位于对应的基因的编码区转录形成的mRNA片段中,因此TATA框经RNA聚合酶催化转录形成的片段中不含有起始密码子,B错误;C、转录开始时,TFII-D蛋白首先与TATA框结合形成稳定的复合物,C错误;D、RNA聚合酶催化基因的转录过程,转录产物RNA的基本单位是核糖核苷酸,因此RNA聚合酶能催化形成磷酸二酯键将游离的核糖核苷酸依次连接成mRNA,D正确。故选D。6、A【解题分析】

1、甲状腺激素的分级调节:寒冷等刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素→提高细胞代谢速率,增加产热2、甲状腺激素的反馈调节:当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少。【题目详解】A、TSH(促甲状腺激素)可以促进甲状腺分泌甲状腺激素,A错误;B、分析表格数据可知,补充甲状腺激素的甲减仔鼠与甲减仔鼠相比,TSH(促甲状腺激素)含量减少,说明补充甲状腺激素后,TSH的分泌减少,B正确;C、分析表格数据可知,与甲减仔鼠相比,正常仔鼠和补充甲状腺激素的甲减仔鼠的心肌重量都高,说明甲状腺激素可促进心肌的生长,C正确;D、本实验中,补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标,与正常仔鼠相差不大,说明补充甲状腺激素可用于治疗甲减,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、供重组DNA的鉴定和选择(或鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来)磷酸二酯键没有(毛霉、酵母菌)是真核细胞,有内质网和高尔基体,能够对目的基因的表达产物进行加工-CTCGAG-或-GAGCTC-分解宿主细胞间质的主要成分(或分解宿主细胞间质的透明质酸)破坏宿主的防御系统,利于致病菌入侵(或为细菌提供能源物质)【解题分析】

基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等,其中标记基因的作用是为了鉴定受体细胞是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。分析图解可知,图中目的基因的中间存在NcoⅠ限制酶的切割位点,因此进行重叠延伸PCR是为了防止限制酶NcoI破坏目的基因。【题目详解】(1)构建透明质酸酶基因表达载体时,使用的载体往往有特殊的标记基因,标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来;所用的DNA连接酶将双链DNA片段“缝合”起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键,对所连接的DNA两端碱基序列没有专一性要求。早期用大肠杆菌作为受体细胞,后来发现毛霉或酵母菌更具优势,因为毛霉和酵母菌为真核生物,有对目的基因表达产物进行加工的内质网和高尔基体,产生的透明质酸酶是具有生物活性的。(2)XhoI限制酶识别的序列及位点是5,-CTCGAG-3,中的C、T位点,透明质酸酶基因上的一段核苷酸序列为“—ATCTCGAGCGGG—”,则对应该段核苷酸序列进行剪切的XhoⅠ酶识别的核苷酸序列(6个核苷酸)为-CTCGAG-或-GAGCTC-。(3)动物细胞培养时先取出动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织),再剪碎,再用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间使其分散成单个细胞。链球菌等致病菌在侵染人体时,可产生多种酶,如透明质酸酶等,能分解宿主细胞间质的透明质酸,从而破坏宿主的防御系统,利于致病菌入侵(或为细菌提供能源物质)【题目点拨】本题考查了基因工程的有关知识,要求学生能够掌握基因工程的工具以及工具酶的作用部位,掌握基因工程的原理和操作步骤等,再结合所学知识准确答题。8、石油为唯一碳源选择达到设定的温度或压力值稀释涂布平板法涂布不均匀划线过程接种环上的菌种逐渐减少筛选出分解石油能力最好的细菌【解题分析】

从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。筛选菌株的过程要使用选择培养基,操作过程中要注意无菌操作,常用的固体培养基上接种方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法;微生物计数可用稀释涂布平板法和血球计数板计数法。【题目详解】(1)为筛选出能分解石油的细菌,步骤③的培养基成分与普通液体培养基相比,最大的区别是步骤③培养基中所以石油是唯一碳源。从功能上讲,步骤③中使用的培养基属于选择培养基。低温常压不能达到灭菌的目的,故培养基的灭菌时间应该从达到设定的温度或压力值开始计时。

(2)接种细菌常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法,图B中该同学的接种方法为稀释涂布平板法,出现图B的结果可能是操作过程中涂布不均匀导致的。(3)根据图示:同学乙采用的接种方法是平板划线法纯化菌株,培养后的菌落分布如图C,平板中部分菌落越来越稀少,因为是划线过程每次划线的菌种都来自上次划线的末端,随划线次数的增加接种环上的菌种逐渐减少,最后形成分散成单个菌,进而繁殖成菌落。(4)步骤⑤后取样测定石油含量,进一步操作是为筛选出分解石油能力最好的细菌。【题目点拨】本题主要考查微生物的筛选与分离与微生物的培养等知识,意在加强学生对相关知识点的识记与理解。9、避免进食后吸收的葡萄糖对实验数据产生影响(或“血糖升高后对实验数据产生影响”)摄取、利用和储存正常血糖胰岛素【解题分析】

血糖的来源:食物的消化和吸收,肝糖原的水解,非糖物质(脂肪、氨基酸等)的转化;血糖的去路:氧化分解供能,合成糖原,转化成非糖物质(脂肪、氨基酸等)。胰岛素的功能:能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低;胰高血糖素的功能:胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【题目详解】(1)血糖的主要来源为食物的消化吸收,因此实验中血糖指标需要在空腹条件下测定,避免进食后吸收的葡萄糖对实验数据产生影响(或“血糖升高后对实验数据产生影响”)。(2)胰岛素的功能:促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。(3)为使实验更科学,还应增加一组对照组:灌胃等体积水的正常小鼠,以测定血糖和胰岛素含量作为基准值。【题目点拨】明确血糖平衡的来源和去路,血糖平衡调节的两种激素的生理作用,并利用一定的实验思想分析实验过程得出实验结果。10、捕食关系只有捕食者的甲组比只有竞争物种的丙组存活数量少有无捕食者和有无竞争物种是(符合)一个自变量对应观测一个因变量/甲与乙、甲与丁、乙与丙、丙与丁两者间符合单一变量①④【解题分析】

分析题图可知,结合第29周的田鼠存活数量与数量变化曲线可知,比较甲丁与丙丁二组,说明捕食关系与种间竞争均会使田鼠数量下降,比较甲丙二组,可发现捕食关系对田鼠数量影响更大。【题目详解】(1

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