上海教育版六年级地理下册 （世界的人口）教师教学课件

地球在喊救命THEEARTHWASCRYINGFOR4.1世界的人口

THEFIRST世界人口的快速增长THEFIRST世界人口的快速增长时间（年）人数（亿）100年30年15年12年12年12年《世界人口的增长图》THEFIRST世界人口的快速增长人口自然增长率出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。出生率=出生人口数总人口数×100%死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。死亡率=死亡人口数总人口数×100%

自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比。自然增长率=出生人口数－死亡人口数总人口数×100%=出生率－死亡率国家出生率(%)死亡率(%)人口自然增长率(%)发达国家/发展中国家巴西14.4%6.09%巴基斯坦28.7%7.3%印度19.26%7.3%加拿大10.9%7.5%日本7.9%10.1%德国9%11.3%8.3121.411.963.4-2.2-2.3部分国家的人口自然增长率（2015年）THEFIRST世界人口的快速增长发展中国家发展中国家发展中国家发达国家发达国家发达国家经济水平高的国家，人口的自然增长速度较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长速度较快。THESECOND世界人口分布疏密不均THESECOND世界人口分布截止2019年5月28日世界上人口超过1亿的国家THESECOND世界人口分布美国巴西尼日利亚埃塞俄比亚俄罗斯中国日本菲律宾印度尼西亚印度孟加拉国巴基斯坦墨西哥THESECOND世界人口分布人口密度：指平均每平方千米内居住的人口数。（人/平方千米）人口密度＝某区域的人口数（人）该区域的面积（平方千米）THESECOND世界人口分布试分析四大人口稠密地区，人口稠密的主要自然原因：平原地形、温暖湿润的气候亚洲东部亚洲南部欧洲北美洲东南部四大人口稠密地区干旱的沙漠地区寒冷的极地地区空气稀薄的高山高原地区原始的热带雨林地区四大人口稀疏地区THETHIRD令人注目的世界人口问题THETHIRD世界主要人口问题【探究·活动4】请同学们观看下列漫画后，小组讨论，阅读P70，结合生活实际，在纸上写出可能有的人口问题。苹果公司总部大楼，全球最大的太阳能屋顶光伏电站建筑，大楼日常用电100%由这座屋顶电站提供。上海中心大厦，顶部有风电装置，每年可提供119万千瓦时的可再生能源。还可利用地热资源供暖制冷。新能源汽车包括纯电动汽车、增程式电动汽车、混合动力汽车、燃料电池电动汽车、氢发动机汽车、其他新能源汽车等。THEFOURTH垃圾分类垃圾：放错位置的资源分类分拣回收资源化再利用一、减少占地可去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。二、减少污染我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式。三、变废为宝生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，1吨废塑料可回炼600公斤的柴油；回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木；一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿；垃圾中的其他物质也能转化为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷。THEFOURTH垃圾分类课后作业：1.完成地理配套练习册世界人口部分相关内容；2.搜寻一则关于世界人口问题的新闻。THANKSFORWATCHING世界的人口

学习目标1.知道当前世界人口总数和世界人口增长的特点。2.知道世界人口分布的特点并简单分析其形成原因。3.初步认识世界人口问题，理解人口过多或过少带来的人口问题，树立可持续发展的观念。世界人口的数量和增长世界人口的分布世界的人口问题1.1650年世界人口人数是

亿，1999年世界人口是

亿，到2025年估计世界人口将达到

亿。时间（年）牛刀小试：802.计算人口每增加10亿间隔的年数。５.５60时间（年）人数（亿）10亿～20亿年20亿～30亿年30亿～40亿年40亿～50亿年50亿～60亿年60亿～70亿年1003014131211世界人口增长速度每年81580000人每天224000人每小时9313人每分钟155人每秒钟2.6人

1.有人说，我们正处在一个“人口爆炸”的时代，对此你怎样理解?讨论：读图，看一看:

人口密度在200人/平方千米以上的主要有哪些地区?为什么这些地区人口稠密?1.亚洲东部、亚洲南部、西欧、南北美洲东部。2.在中低纬度地区,气候较为适宜,同时地势平坦,大都在平原地区,自然条件较优越。01101002000110100200北美亚洲高山寒，中亚撒哈澳内环，刚果亚马湿热带，南极大陆定居难。人口稀少地区亚洲东部亚洲南部欧洲西部南、北美洲东部干旱的沙漠地区寒冷的极地地区空气稀薄的高山高原地区原始的热带雨林地区四大人口稠密地区四大人口稀疏地区

地球上的耕地是有限的。随着世界人口的不断增长，人均耕地越来越少。此外，不少国家在工业化过程中损耗了大量耕地。近50年来，世界人均耕地的数量竟减少了一半以上。右图说明了什么？小组讨论:想一想：

人口大量增长与水资源危机之间有什么关系？2.人口减少过多也不利

世界部分国家人口增长缓慢，对国家的发展也不利。

例如：劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化、社会上用于老年人的退休和养老等的费用增加、老年人生活困难、生活孤单等。

人口问题对策：世界人口的增长与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。人口过多过少都是“害”。

为什么乡村人口要向城市迁移?探究学习：到城里去城里好找工作，教育、医疗条件也好……犯罪率上升噪声污染住房紧张环境污染交通拥挤用水紧张想一想:

为什么会出现这些问题?请提出改进措施。能力拓展能不能用人口迁移的办法，使世界各地人口平均分布？说出理由。人口警钟：

恩格斯说：“

我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次胜利，自然界都报负了我们。”1987年7月13日《人民日报》

本报萨格勒布7月11日电7月11日上午8时35分，从南斯拉夫萨格勒布彼特洛瓦医院的产房里传出了今天第一声婴儿啼哭的声音，南斯拉夫一个新的公民，世界上第五十亿个人终于诞生在地球上。地球上第五十亿个人诞生1999年10月13日《人民日报》

据新华社萨格勒布10月12日电波黑时间12日凌晨零时02分，一名3.6千克重的男婴在波黑首都萨拉热窝的一家医院诞生，成为地球上的第六十亿位居民。地球上第六十亿个人诞生计算：世界人口每增加10亿所用的时间。出生率死亡率人口自然增长率练习某一地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活了25个婴儿，死亡10人，这个地区在这一年中人口的出生率、死亡率、自然增长率各是多少？出生率：千分之二十五；死亡率：千分之十；自然增长率：千分之十五请把各大洲的人口自然增长率由高到低排列非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲1950年1990年2025年（预测）发达国家人口8.3亿12.1亿13.5亿发展中国家人口16.9亿41.3亿72.5亿粗略计算：1950年、1990年、2025年发展中国家人口总数分别是发达国家的多少倍？人口迁移：人口从一个地区移居到另一个地区的社会现象。读教材“世界人口的迁移”部分内容，思考：1.人口为什么会迁移？2.第二次世界大战前，世界有哪些主要的人口迁移？3.第二次世界大战后，人口迁移的三种形式是什么？各有什么特点？讨论：1.大批的科技人才由发展中国家流向发达国家的原因是什么，会对人才输出国产生哪些影响？2.你认为劳动力输出对发展中国家来说是一件好事，还是一件坏事？为什么？计算：有甲、乙两城市，面积大约都是2000平方千米，甲市人口500万，乙市人口250万，算算两市平均每平方千米各有多少人？甲市：2500人/平方千米乙市：1250人/平方千米人口密度指平均每平方千米内居住的人口数（人/平方千米）人口密度＝某区域的人口数（人）该区域的面积（平方千米）亚洲东部亚洲南部欧洲北美洲东部结合世界人口分布图和世界地形图，分析人口分布的规律及原因。分布地区分布规律分布原因人口稠密地区人口稀少地区亚洲东部、南部欧洲北美洲东部苔原、冰原带亚寒带针叶林带沙漠地区高原、山区北半球中纬度近海地带纬度高赤道附近干旱地区地势高平原面积广阔气候温暖湿润农业发展早，工业、交通、城市发展快高寒湿热干旱寒冷下列地区中，人口自然增长率最高的是A拉丁美洲B非洲C欧洲D亚洲

关于世界人口的分布，叙述正确的是：A世界人口稠密地区都分布在发展中国家B世界上的大平原都是人口稠密地区C世界人口自然增长率最高的大洲是欧洲D世界人口稀疏地区有冰原带和苔原带、亚寒带针叶林带、热带雨林带、沙漠地区、高山地区和高原等自然条件恶地区

知识的获取是一个主动的过程，学习者不是信息的被动接受者，而应是知识获取过程的主动参与者

世界人口增长示意图材料：

全世界人口增长情况：每年增加８０００万人每分钟增加１５２人每秒钟增加２.５人人口问题思考人类自身的问题，让我们的生活更加美好

人口多,增长快对环境、社会、资源产生的影响论讨论:人口过多，增长过快会产生：社会问题－交通拥挤，住房拥挤，就业困难，饥饿贫困。环境问题－垃圾污染，水污染，大气污染等”三废污染”。资源问题－人均不足，过多开采、开荒，造成水土流失，环境恶化。