人教版七年级地理上册 （多变的天气）天气与气候新教学教育课件

3.1多变的天气

暑假的时候，我来参加地理夏令营。那几天的天气真好天空蓝极了，有时候有云飘过来，山风阵阵，真舒服今年春天的那场大风真厉害，马路两边的座椅都被大风掀翻了。今年寒假我要去东北的长白山旅游。听说那时那里的每天的最高气温是零下十几度，真够冷的，但我喜欢，因为可以乘雪摩托车上山。

通过以上图片的展示，说说我们平时都是从哪些方面来描述天气的呢？冷、热雨、雪、冰雹阴、晴、多云风七年级多变的天气天气的概念和特点----气温----降水----云你能描述一下今天的天气情况吗？阅读图3.2中的资料，看看天气与与人类的关系材料A说明了________________；材料B说明了________________；材料C说明了________________；材料D说明了________________。天气与交通的关系天气与生活的关系天气与农业的关系天气与军事的关系二、明天的天气怎么样天气预报是怎样“生产”出来的？看天气预报A多个气象站按照世界统一的观测规范，在同一时间进行气象观测，获取各种气象情报。B通过卫星地面站，接收气象卫星发送的各种气象数据。C利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表。D天气预报员就像医生会诊一样，对各种天气图表进行分析和判断，得出预报结论。E制作电视天气预报节目。看天气预报时首先要知道天气符号的含义。白色台风信号。图形符号为，颜色为白色。其含义为:热带气旋48小时内可能影响本地。绿色台风信号。图形符号为

，颜色为绿色。其含义为:本地未来24小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达6>7级（39>61千米／小时）；或已经受热带气旋影响,平均风力为6>7级。黄色台风信号。图形符号为

，颜色为黄色。其含义为:本地未来12小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达8级（62>74千米／小时）以上；或已经受热带气旋影响,平均风力为8>9级（62>88千米／小时）。红色台风信号。图形符号为

，颜色为红色。其含义为:本地受热带气旋影响，未来12小时内平均风力可达10级（89>102千米／小时）以上；或已经受热带气旋影响,平均风力为10>11级（89>117千米／小时）。黑色台风信号。图形符号为

,颜色为黑色。其含义为:热带气旋将在未来12小时内在本地或附近登陆,平均风力12级（118>133千米／小时）或以上；或已经受热带气旋影响,平均风力12级或以上。

123456789晴多云阴小雨中雨大雨暴雨冰雹雷阵雨S126543雨夹雪中雪大雪雾霜冻沙尘暴冷空气前锋小雨转中雨晴转阴北京

17-36℃长春

15-23℃乌鲁木齐

18-31℃西安

15-25℃郑州

19-32℃重庆

16-23℃昆明

14-22℃武汉

12-22℃上海

20-29℃福州

19-25℃广州

23-29℃海口

26-32℃台北

23-30℃请你来试试风杆风尾每一道尾羽代表风力2级风杆与风尾一起指示风向表示风力8~12级14325678南风8级西南风7级西风6级西北风4级北风6级东北风4级东风7级东南风6级2006年3月23星期四丙戌年二月廿四北京地区天气预报白天晴间多云降水概率10%

风向北转南风力二三级

夜间晴转多云降水概率20%

风向南转北风力二三级温度16℃/3℃降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%，表示肯定“有雨”降水概率为0，表示肯定“无雨”晴间多云降水概率20%温度16℃/3℃风向北转南风力二三级天空中经常有云。当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云或云很少时，为“晴天”。风向是风的来向，有“北、南、西、东”四个基本方向。风向为“北”，说明风来自北方。风力是风的强弱，共分13级。级数越大，风力越强。温度是大气冷热的程度。卫星云图多变的天气海洋陆地白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区仔细观察卫星云图中的不同颜色分别表示什么？卫星云图

在卫星云图上，_________表示海洋，_________表示陆地，_________是云雨区，的程度越浓，表示云层越厚，这种云区下面往往下雨的可能性就_______。蓝色绿色越大考一考你的判断力白色白色AB判断：Ａ、Ｂ两地的天气状况1.空气质量的高低，与空气中所含____________有关，可以用________来表示。2.清新的空气，污染指数__，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数__，对人体健康有害。三：我们需要洁净的空气污染物的数量污染指数小大A、风和日丽B、冬冷夏热C、狂风暴雨D、昆明四季如春E、夜来风雨声，花落知多少？下面哪些是描述天气的（）哪些又是描述气候的（）比一比谁最快A、C、EB、DA.昆明四季如春B.夜来风雨声，花落知多少C.明天大风降温D.极地地区全年严寒下面几句话哪些是说天气的？E.东边日出西边雨

相同的天气状况，不同角色的人反映一样吗？你能试着用简短的语言描述他们面对下面的天气情况，会给他们带来哪些影响吗？活动：想一想天气的影响所以，我们要“看天行事”

这几天一直阴雨连绵，有时还伴随着大风。建筑工人跳伞运动员天气的影响雷雨这种天气现象一般在光泽的什么季节出现？你该怎么办？想一想蜻蜓低飞代表什么？蚂蚁搬家代表什么？日常生活经验东虹日头，西虹雨。朝霞暗红雨凄凄，晚霞青白行千里。人黄有病，天黄有雨。天气谚语青蛙叫，雨水到。天上星星跳，风雨就来到。

蜻蜓一起飞，表示有暴雨。气象谚语反馈练习

1说一说，下面活动安排得合理吗？能说说为什么吗？多变的天气捕鱼跳绳插秧打篮球S反馈练习

2试着找一找，他们的对话中有不合理的地方吗？比一比谁最快多变的天气

今天下这么大的雨，明天肯定还有雨。……我们这里下雨，北京也一定是雨天。

是啊！刚才还晴得好好的，突然狂风暴雨，真是“天有不测风云”……今年夏季天气多云到暴雨。小敏小华比一比谁最快多变的天气反馈练习3

明天大家约好去春游，可天气怎样呢？小明同学说他刚看过电视，为了表现一下自己，小明在黑板上画了几个图形后说：“这就是明天的天气情况。”右图就是小明画的图形，请你帮我说出天气状况：8---20C

（1）天气由______转_______。（2）风向_________，风力____________。（3）最低气温______C，最高气温______C，气温日较差_______C。阴晴西南4级82012比一比谁最快反馈练习4选择题集锦1、在卫星云图上，绿色表示（）

A、草地B、海洋C、陆地D、平原2、天气预报中说，“未来两天有寒潮影响我市，届时气温将下降6～8C，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这说明天气与什么密切相关（）

A、人们生活B、工业生产C、农业生产D、交通运输3、三国演义中，诸葛亮草船借箭利用的是下图中哪种天气现象？（）

A、B、C、D、4、符号“

”表示某一天气状况是（）

A、西北风4级B、西北风2级C、东南风4级D、北风4级CAAC5-18ºC天气由____转_

__

_；风向___

_，风力____；最低气温为____ºC，最高气温____ºC

5、人们常用

、

、

等来描述天气。天气有两个重要的特点：第一，它反映一个地方

时间的大气状况，它是经常变化的；第二，同一时刻，不同地方的可能差别

。

6、“天公作美，今年春季风调雨顺，小麦长势喜人”说明天气与

关系密切。7、阴中雨

东南4级518阴晴、冷热、风雨短很大农业生成

谢谢！THEEND2011、10第三章天气与气候多变的天气

天气及其影响描述天气（聊“天”时间）说一说请大家看看窗外，今天的天气怎么样？描述天气（小结）1.天气的阴晴2.冷热（气温的高低）3.有无雨或雪4.风向、风力天气的特点（小结）１.时间短，变化快

例如：“太阳雨”、“雷阵雨”。２.同一时间，不同地方的天气不同

例如：“东边日出西边雨”。３.同一地方，不同时间的天气不同

例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。

天气与气候的区别（讨论时间）北京的四季天气与气候有何不同？天气与气候的异同（小结）天气气候不同点短时间多变化较长时间较稳定相同点一个地方的大气状况天气的影响（“故事会”时间）活动规则：讲述与天气相关的故事或谚语。范例：燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。（谚语）蚂蚁搬家将有雨下蜻蜓飞得低大雨到青蛙叫天气晴泥鳅静出门带雨衣乌龟背冒汗天放晴知了鸣出门带雨伞天气的影响（“连连看”活动时间）天气的影响（“漫谈天地人”）想一想：天气影响人们的哪些活动？材料A：天气与交通的关系；

材料B：天气与人们日常生活的关系；

材料C：天气与农业的关系；材料D：天气与军事活动的关系。

明天的天气怎么样？天气预报的内容卫星云图（“看云识天气”）常用的天气符号（“快速记忆”时间）常用的天气符号——风的表示方法风向：风吹来的方向。风力：风的强弱。风杆风尾

风杆指示风的去向风尾指示风力常用的天气符号（“抢答”时间）S晴阴多云台风雾雷阵雨冰雹霜冻沙尘暴西北风6级中雨小雨中雪雨夹雪大雨暴雨小雪大雪天气预报（“过把瘾”活动时间）活动要求：参看图中所提供的信息，模拟电视天气预报节目主持人，播报学校所在省区城市或者自己喜欢的城市2011年7月2日的天气预报。应用天气预报信息（“趋利避害”）S1234

下列天气与图中