一年级下册综合实践活动导学案-神奇的蛋 全国通用_第1页
一年级下册综合实践活动导学案-神奇的蛋 全国通用_第2页
一年级下册综合实践活动导学案-神奇的蛋 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一年级下册综合实践活动导学案-神奇的蛋简介本文档是一年级下册综合实践活动的导学案。在本次活动中,我们将探究神奇的蛋,并通过实践观察、操作、分析、推理等活动,提高学生的探究能力和实践能力,培养学生的科学意识和实践能力。活动目标让学生了解蛋的基本知识和蛋在生活中的作用。培养学生实践探究的能力,通过实践活动提高学生的观察、操作、分析、推理等能力。提高学生的科学意识和实践能力,培养学生的实践能力。活动内容神奇的蛋——蛋的认识活动目标让学生了解蛋的基本知识和蛋在生活中的作用。活动过程教师上课前可以准备一些鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、䴖蛋等,让学生观察它们的形状、大小、颜色、外壳的质地等。引导学生发现蛋壳可以保护里面的蛋黄和蛋白质,由此让学生想到鸟类的生殖和保护下一代,引导学生了解一些鸟类在保护蛋的时候,会采取什么样的行为。引导学生通过观察和讨论,了解蛋在生活中的作用,例如食用、装饰、医治等。活动简评通过对蛋的观察和探究,引导学生了解蛋的基本知识和在生活中的作用,为后续的活动打好基础。神奇的蛋——蛋的探究活动目标培养学生实践探究的能力,通过实践活动提高学生的观察、操作、分析、推理等能力。活动过程将一些鸡蛋放入盐水中,让学生观察它们的变化;用煮鸡蛋和生鸡蛋来比较它们的区别;让学生通过分析并推理,想一想为什么有些蛋可以悬挂在水中。活动简评通过实践探究蛋的性质,引导学生提高观察、操作、分析、推理等能力,加深学生对蛋的认识和理解。神奇的蛋——蛋的制作活动目标提高学生的实践能力,培养学生的制作能力和创新思维。活动过程引导学生思考如果要把蛋固定在纸板上,应该用什么材料和方法。提供纸板、胶水、彩色纸等材料,让学生动手进行实践制作,制作出自己独特的蛋杯。学生之间互相欣赏、评价彼此的作品,并展示自己的蛋杯。活动简评通过手工实践制作,培养学生的制作能力和创新思维,提高学生的实践能力和动手能力,同时也提高学生的自我评价和欣赏能力。活动总结通过一年级下册综合实践活动中的“神奇的蛋”活动,学生在实践中探究了蛋的基本知识和在生活中的作用,提高了学生的实践探究能力,培养了学生的制作能力和创新思维。同时,也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论