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人教部编版语文六年级上册课外阅读专项练习附答案在一个偏僻遥远的山谷里,有一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处。全心全意表达了百合开花的决心和热情,默默则表达了百合开花的低调和谦逊。这两个词语的运用使文章更加生动形象。(4分)2.“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在文中b位置。(2分)3.本文的线索是百合花的成长历程,主要运用了描写的写作手法。(4分)4.文章以“心田上的百合花”为题,寓意是每个人内心都有一片心田,需要用纯洁的心态去耕耘和呵护,才能让内心的美丽绽放。(4分)1.对答案:(1)乐此不疲;(2)兴致勃勃。2.改写后的文章:有一天,你突然问我:“丁香有几个花瓣?”我愣在那里,一时之间竟然回答不出来。放学后,我绕路去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆地看了两眼,才发现原来是四个花瓣。但是,又有一天,你突然告诉我:“如果有人能找到五个花瓣的丁香,那个人就会得到幸运。”于是,那天放学后,我兴致勃勃地又去了街心花园,希望能找到一朵五瓣的丁香。夕阳西下,我仔细寻找着,最终却没能找到。第二天,我比平时起得更早,来到那排丁香树下,趁着晨光又开始寻找幸运花瓣。我找了很久,眼看上课时间就要到了,还是没有找到,只好悻悻然离开。在跑向学校的路上,我忽然意识到:你可能是在恶作剧,故意骗我吧?说不定在这个世界上,压根就不存在什么五瓣丁香。谁知,我刚进教室,就看见同学们围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。你还特意拿到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香,我没骗你吧!”我像发现奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香!那天放学比较早,我径直奔向小时候常去游玩的园林。那里有樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。我走进丁香林,那里已经有不少人在赏花了。但我不是来赏花的,我是来找花的。我必须盯着花瓣,才能看清它长着几瓣。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。许多人看到我这样,都很惊讶。有个少年一直悄悄地跟着我,想看个究竟。我不理会他,只管专心致志地寻找着。一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:四瓣、四瓣、还是四瓣……淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。我几乎已经认定自己是一个找不到幸运的人了。忽然,我发现一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数了一下:一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香!我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。这时候,你就可以对自己说:我是一个幸运的人。一艘货轮在大西洋上行驶,一个黑人小孩掉进了波涛滚滚的海水中,但船上的人都没有听到他的呼救。孩子拼命地游泳,但船越来越远,他的力气也快用完了。然而,他想起了老船长的友善眼神,鼓足勇气再次朝前游去。最终,船长发现了孩子的失踪,下令返航寻找。尽管有人质疑孩子的价值,船长仍然决定去找他。在孩子就要沉下去的最后时刻,船长赶到了,成功地救起了孩子。孩子感激地跪在地上,称赞船长是一个值得信任的人。船长问孩子怎么能坚持这么长时间,孩子回答说他知道船长会来救他,因为他知道船长是那样的人。这个故事告诉我们,被人相信是一种幸福。我怀念那条河,远远望去,它像一根孤独的琴弦横跨原野,被风雨和岁月弹奏。我是在它旁边长大的,当时我并不觉得自己很幸运,认为这里的音乐、波涛、激情和灌溉是理所当然的。我以为柳树的阴凉、洋槐的芬芳、竹林中鸟儿的啼鸣和两岸的炊烟和歌谣都是理所当然的。但我的幼稚心里有一个与生俱来的念头:这条河和与它有关的一切都属于我们。我在这条河里学会了游泳,向水中的鱼展示蝴蝶和青蛙的姿势。我仰躺在水床上,凝视着天空,在天蓝和水蓝之间漂浮着做梦。我捉螃蟹,石缝里的小小反抗弄疼了我的手,但它并没有多余的恶意,它的小小身体上全是武器,一生都在战争的恐惧中度过,最大的成功只是防止过度的伤害。在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂起,更小的眼睛圆睁着打量着陌生的天空,它也在不测的水里横渡着它的命运。我在竹林里制作了第一支竹笛,模仿北斗的指法(它也有七个音孔),在静夜里向身后的村庄和远方的岁月吹奏。当时,我从未想到这一切都是奇迹,也从未想过我的内心水域有一半来自这条河的灌溉。我那时幼稚、单纯、无知,以为这一切都是理所当然的。我从未想过这条河会断流,从未想过这条看似源远流长的水从哪里来,它的温柔碧波和浩然激流是如何一点一滴汇聚而成的。带着这条河的涛声和波光,我湿淋淋地走过。我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。我仍然认为它理所当然地存在于那里,属于我和我们,而且永远。我怀念那条河。1.在采访现场,记者们围住大树,密不透风,显示了媒体对此事的高度关注。丹尼尔向大树道歉时,衣着整齐,表现出他的慎重和诚意。2.作者将大树比作一个无辜的人,将铁链比作手铐脚镣,用严厉的措辞表达了美国人民对环保的意识,并对丹尼尔“虐待”树木的行为表示了强烈的谴责。3.在公园管理局开出罚款通知书后,丹尼尔认错并请求宽恕。然而,为了教育他并警醒其他人,管理局要求他向大树道歉。丹尼尔向大树道歉时,首先鞠躬,然后大声说对不起,最后拥抱大树。5.丹尼尔的举动展示了“人与自然”和谐相处的事实,赢得了大家的掌声,表达了人们渴望“人与自然”和谐相处的美好心愿。在欧美发达国家中,德国人以勤奋能干而著称,有人甚至称他们为“公蜂”。在我所在的医院里,医生、护士和科研人员都会超时工作,周末也会来实验室“公干”。然而有时候你会发现,他们的工作似乎“慢慢腾腾”,与想象中的争时间、抢速度的行为大相径庭。比如在大学里修缮房子,脚手架一支几个月不见卸,其实也就是给墙壁涂涂漆;在医院里更换一段路边栏杆,叮叮当当,不紧不慢,捣鼓了将近半年。有时我都替他们着急。然而,竣工后观察工程的成色,不得不叹服他们的质量之优。原来,他们普遍遵循的信条是精益求精,不急功近利,一板一眼,办一样事计在百年。虽然开始时需要投入大量的财力和工时,看起来有些“浪费”或“没必要”,但却保证了完美无瑕、一劳永逸,虽然慢但却快,真正高效率。应邀访问汉堡时,我住在一位德国朋友的家里。这栋私人住宅是上个世纪的“遗产”,但看上去却很新。墙皮已经粉刷了近20年,仍然像新鲜的牛奶一样嫩。客厅里拼花大理石地板光洁如镜,墙板、楼梯扶手和门窗都油亮如新,没有任何风化的痕迹。主人自豪地向我们介绍了这位先人的杰作。恩格斯故乡的空中悬挂电车系统建于100年前。它沿着河流凌空飞架,长达30英里,穿越整个城市。这个系统不仅解决了市内公共交通问题,还省去了路轨占用的空间。乘客可以通过窗户俯瞰山城美景,它已成为该市和全德国的著名景点,可谓一举多得。据介绍,悬挂电车系统在过去的一个世纪里从未发生过事故。先人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计以及耐用的“铁龙”,使其运行有效,令人惊叹。正是因为不单纯追求“多、快”,而是注重“一步一个脚印”,追求完美,才能真正做到“好、省”。这与中国古语“欲速则不达”的寓意异曲同工,非常值得借鉴。鲁迅先生非常珍视时间,但从不认为参加体育和各种有益的文化活动是浪费生命;相反,他认为培养多方面的爱好和兴趣是增长知识、改变生活方式并积极休息的手段。在他的生活中,阅读、写作、绘画和音乐都占有重要的地位。他还喜欢去博物馆、参观历史遗迹和旅行,以拓宽自己的视野。他的生活充满了智慧和乐趣。从这篇文章中,我们可以看出德国人注重细节和品质,追求完美。他们不追求速度和数量,而是更注重质量和效率。这种精益求精的态度值得我们学习和借鉴。(1)自告奋勇:主动表示愿意做某件事情并且积极行动。(2)耳濡目染:长期听到、看到某种事物,从而受到影响,形成了自己的认识和看法。2.这篇文章介绍了鲁迅先生种花、看戏、篆刻、养鱼、绘画这五个方面的兴趣和爱好。3.鲁迅先生把“培养多方面的爱好和兴趣”看做是提高生活情趣、增强文化素养的手段。4.(1)鲁迅先生喜爱花草,即使没有栽种地方,也爱在书桌上摆一盆绿色的生命。(2)鲁迅先生晚年定居上海后,在繁忙的写作之余,他最大的娱乐就是观剧、看电影。(3)鲁迅先生少年时代,因叔父周芹候研究篆刻,耳濡目染他学会了刻印的本领。(4)鲁迅先生和夫人一同兴致盎然地铺沙、灌水,植种掩映的碧绿水草,小心翼翼地把金鱼放进去。(5)鲁迅先生童年时就喜欢绘画,30年代曾为自己和别人的书刊设计过封面,也为自己的文章画过插图。(1)"徘徊"的意思是徘徊不定、走来走去。这句话写出了他在夏秋之夜独自散步在花丛中,闻着花香以缓解疲劳的

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