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文档简介

2021年中考历史总复习世界近现代史知诙全部复

习提纲(精编版J

欧美国家的社会巨变与殖民扩张

第12课文艺复兴与新航路的开辟(《世界历史》九年级上册

P73-P77)

一、文艺复兴

1.时I'HJ:14至16世纪

2.起源国:意大利

3.根本原因:资本主义萌芽的出现

4.性质:反封建、反神学的资产阶级思想文化运动

5.指导思想:人文主义思想(以人为本,肯定人性,肯定现世生活)。

6.代表人物及作品

(1)但丁(由旧时代走向新时代的第一位诗人):《神曲》(无情地

揭露教会的黑暗,热情地歌颂现世生活,对封建社会进行了有力的批判);

(2)达•芬奇:《蒙娜丽莎》(对人和人性作了生动的刻画,表达了

新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣)。

7.影响:(1)文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解

放,取得了辉煌的成果;(2)孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产

阶级革命准备了思想文化条件。.

二、新航路的开辟

1.新航路的开辟简表

时间探险家航线贡献

1492〜1498见到欧洲人此前不知道的新

哥伦布西班牙一大西洋一古巴、海地

年大陆--美洲

1497〜1498达•伽葡萄牙--好望角--印度洋找到了从西欧直通东方国家

年马一印度的新航路

西班牙-大西洋-麦哲伦海峡-

麦哲伦船队实现人类第一次

1519〜1522太平洋-菲律宾-印度洋-好望

麦哲伦环球航行,证明地球是球形

年角-西非海岸-西班牙(环球航

的科学真理

行)

2.新航路的开辟的影响:

①新航路的开辟,沟通了欧、亚、非、美四大洲,开始把世界联结成

一个整体,扩大了各国间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的发展。

②引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。

第13课英国资产阶级革命(英国的新生)(《世界历史》九上

P80-P82)

一、领导阶级:资产阶级和新贵族。

二、领导人:克伦威尔(领导军队:“新模范军”)

三、时间:1640——1688年。

四、根本原因:斯图亚特王朝反动的封建专制统治严重地阻碍着资本

主义的发展。

五、重大事件

1、开始标志:1640年,议会重新召开。

2、1649年,处死国王章尊:世,建立共和国。

3、1653年,克伦威尔用武力驱散议会,成立护国政府,自任“护国

主”,实行军事独裁统治。

4、1660年查理二世复辟。

5、结束标志:1688年的“光荣革命”(内容:推翻了詹姆士二世的

统治,威廉三世及其妻玛丽二世共同执政)。

六、君主立宪制的建立(颁布《权利法案》)

1.目的:限制王权

2.时间:1689年

3.制定机构:英国议会

3.内容:①确定议会为国家的最高权力机关,

②规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会

同意,

③议员有政治活动的自由。

5.意义:王权受到法律限制,国家政权实际由议会执掌。一个新的资产

阶级君主立宪制政权在英国建立起来。

第14课、美国的独立(《世界历史》九年级上册P84—P88)

一、独立战争爆发与《独立宣言》(美国独立战争:1775—1783年)

1.战争爆发的根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济

的发展。

2.领导人:华盛顿

3.战争的经过

(1)爆发:1775年4月列克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。

(2)建军:1775年5月,第二届大陆会议召开,决定组建方随军;任

命华承顿为总司令。

(3)建国:《独立宣言》的发表

①时间:1776年7月4日

②制定机构:大陆会议起草人:杰斐逊

③内容:《独立宣言》阐述了自由、民主的政治原则,指出人人

生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;《独立宣言》谴

责了英国殖民统治的罪恶,宣告北美殖民地脱离英国管辖,成为自

由、独立的合众国。

④历史意义:宣告英属北美13个殖民地独立,标志着美利坚合众

国的诞生。

(4)转折:1777年,萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。

(5)胜利:1781年英军向大陆军投降。

(6)独立:1783年,英美签订《巴黎和约》,英国承认美利坚合众国独

立。

4.1787年宪法

1787年在费城召开制宪会议,制定了美国宪法,史称1787年宪渚。

宪法规定美国是由各州联合组成的联邦制国家。

5.北美独立战争的历史意义

(1)性质:既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资

产阶级革命(二重性质)。(2)作用:美国的独立为美国资本主义的

迅速发展奠定了基础。

二、"美国国父"华盛顿

1.贡献:

(1)为独立战争的胜利作出了重要贡献。

(2)当选美国第一、第二届总统,采取一系列措施使新生的美国开始

步入正轨:建立和完善民主法制,创立“合众国银行",统一货币,建立

税制,鼓励发展民族工业等。

2.评价:

由于华盛顿在美国独立战争和国家初创中的卓越贡献,他被誉为“美

国国父“。华盛顿不但是美国历史上著名的资产阶级革命家,而且是世界

历史上杰出的资产阶级革命家。

第15课.法国大革命(《世界历史》九年级上册P91-P95)

1.根本原因:法国腐朽的封建专制制度严重阻碍着资本主义的发展。

2.导火线:三级会议的召开。

3.爆发标志:1789年7月14日巴黎人民起义攻占巴士底狱,法国资产

阶级革命开始。

4.《人权宣言》的发表:

⑴时间:1789年8月,

(2)制定机构:制宪会议。

(3)《人权宣言》内容:

①自由、平等是天赋的人权;

②国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;

③国家实行分权原则,以防止专权与渎职;

④私有财产神圣不可侵犯。

(4)历史意义:①《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,

②是反封建专制的旗帜,

③是引导法国走向近代资本主义社会的指针。

5.法兰西第一共和国

1792年法国废除了君主制度,成立了法兰西第一共和国,“自由、

平等、博爱”成为共和国的政治口号。1793年,法王勒易十方被判死刑,

送上断头台。

6.高潮:以罗伯斯比尔为首的雅各宾派掌握了国家政权,把法国大革

命推向高潮,使法国大革命成为世界历史上一次彻底的资产阶级革命。

两次工业革命和第三次科技革命

第17课第一次工业革命(《世界历史》九年级上册P107—P110)

一、英国首先发生工业革命(纺织机的发明和蒸汽机的改良)

1.原因:17世纪末,英国资本主义迅速发展,国内外市场不断扩大,

工场手工业生产已不能满足市场的需求,迫切要求生产技术的改进。

2.时间:18世纪60年代——19世纪上半叶(起止时间)。

内容:木机学代替手工生产。

3.开始的国家和行业:英国棉纺织业

4.开始标志:“珍妮纺纱机”的出现(1765年由织工哈格里夫斯发明)

5.主要标志:瓦特改良蒸汽机,人类进入蒸汽时代。

6.英国完成工业革命:19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大

机器生产所取代,英国完成了工业革命。此后法、美、德等国也相继进

行了工业革命。真正的机械工业时代到来了。人类进入了“蒸汽时代”。

二、轮船和火车的出现

1.原因:简单的运输方式已不能满足机器生产的需要。

2.轮船:1807年,美国人富尔顿建造了世界上第一艘汽船“克莱蒙”

号。

3.火车:1814年,英国工程师里帝芬砂发明蒸汽机车“旅行考”号。

这是世界上第一辆火车。

4.意义:轮船和火车的发明促进了水上和陆上运输业的飞跃发展,使

世界交通运输进入了“汽轮时代”和“铁路时代”。

三、工业革命的影响

(1)工业革命是生产技术上划时代的变革(性质);

(2)极大地提高了社会生产力;

(3)直接导致了工厂企业形式的出现和人们生活方式的变化;

(4)促进了城市的兴盛和城市人口的增长;

(5)英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国。

第18课.第二次工业革命(《世界历史》九年级上册P112-P116)

一、时间:1870年以后(19世纪下半叶)——20世纪初

二、主要内容

1.电力的应用

(1)电磁学理论:英国科学家法拉第发现了电磁感应现象并提出电磁

学理玲。

(2)电力的广泛应用是第二次工业革命的主要标志,将人类带入“电

气时代”。

2.电讯事业的兴起

(1)贝尔——电话。

(2)马可尼——无线电报。

3.新动力设备内燃机和汽车、飞机的发明

(1)内燃机:戴姆勒一一汽油内燃机。狄塞尔——柴油内燃机。

内燃机的发明为新的交通工具的诞生提供了条件。

⑵汽车:德国卡尔-本落(“汽车之父”)发明了世界上第一辆汽

车。

美国人亨利.福特制造出先进的四轮汽车,此后又建成了汽

车装配线。

(3)飞机:1903年,美国人落悖其弟制造的飞机试飞成功,迈出了

人类航空技术的第一步。

4.第二次工业革命的影响

以电力广泛应用为主要标志的第二次工业革命,大大促进了资本主义

经济的发展。

下册第20课第三次科技革命

一、时间:

20世纪四五十年代一一现在。

二、计算机网络技术

1.计算机网络技术:计算机网络技术是第三次科技革命中最为突出的

核心、技术,也是信息社会到来的主要标志之一。

2.第三次科技革命的特点:

(1)快速、便捷、高度智能化和全球化;

(2)科学与技术紧密结合;

(3)学科交叉渗透;

(4)科学技术转化为生产力的速度越来越快。

三、知识经济的出现

1.第三次科技革命的兴起,揭开了知识经济时代的帷幕。

2.含义:以知识为基础的现代经济,以高科技产业为第一支柱,以智

力资源为首要依托,以可持续发展为目标。

3.意义:

(1)加速了社会生产力的发展;

(2)有利于建设资源节约型和环境友好型社会;

(3)改变了人们传统的生产和生活方式;

(4)促进人们价值观念的转变以及终身学习制度的建立。

资产阶级统治的巩固与扩大

第19课美国南北战争(1861T865年)(《世界历史》九年级上册

P121-P125)

1.爆发原因

(1)根本原因:南方盛行的奴隶制种植园经济,阻碍了资本主义经济在

全国的发展。

(2)南北矛盾的焦点:奴隶制的存废问题。

2.战争的爆发

(1)导火线:I860年11月,主张废除奴隶制的林肯当选总统。

(2)爆发:1861年4月,南方叛乱首先挑起内战,史称“南北战争”(也

称“美国内战”)。

3.北方的胜利

(1)初期北方失利的原因:由于南方种植园主蓄谋叛乱已久,准备充

分;而林肯政府试图妥协,放松战备,在战争中北方节节失利。

(2)战局的扭转:1862年,林肯政府颁布了《宅地法》(解决农民的

土地问题)和《解放黑奴宣言》(内容:宣布废除黑奴制,规定叛乱各

州的黑奴应看做是自由人,可以参加联邦军队)。两个文件的作用:人

民群众和黑奴的革命情绪迅速高涨,战争形势骤然改观。

(3)北方的胜利:1863年夏,北方军队在葛底斯堡大败南方军,掌握

了主动权。1865年4月,北方军队攻克南方叛军老巢里士满,南方叛军

投降。战争结束,林肯遇刺身亡。林肯为维护国家的统一和解放黑奴作

出的贡献,使他成为美国历史上受人爱戴和尊敬的总统。

4.南北战争的性质和意义

性质:是美国历史上的第二次资产阶级革命。

意义:①它维护了美国的统一,②废除了黑奴制度,③为资本主义进

一步发展扫除了障碍,④也为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条

件。

美国历史两次资产阶级革命

北美独立战争美国南北战争

时间1775——1783年1861——1865年

英国殖民统治阻碍了北美

原因南北经济制度之间的矛盾

资本主义的发展

民族解放运动,资产阶级革

性质资产阶级革命

领导人华盛顿林肯

开始标志列克星顿的枪声1861年南方武装挑起战争

文件《独立宣言》《宅地法》《解放黑奴宣言》

转折战役萨拉托加战役葛底斯堡战役

革命动力人民群众都起了推动作用

签订《巴黎和约》,英国承

结束标志攻克里士满,南方叛军投降

认美国独立

影响促进资本主义的发展

第20课农奴制的废除(《世界历史》九年级上册P128-P129)

一、原因

根本原因:农奴制阻碍了资本主义的发展。

直接原因:克里米亚战争俄国战败。

二、时间:1861年

三、领导者:沙皇亚历山大二世。

四、目的:维护统治阶级利益,挽救统治危机。

五、内容

1.农奴有人身自由,地主不得买卖农奴,不得干涉他们的婚姻和家庭生

活;

2.农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利;

3.农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地。

六、影响

1.性质:俄国废除农奴制是自上而下的资产阶级改革。

2.意义:农奴制度的废除是俄国历史的重大转折,俄国工业生产迅速增

长,使俄国走上了资本主义的发展道路。

3.局限性:废除农奴制的改革并不彻底,保留了大量的封建残余。

第21课日本明治维新(《世界历史》九年级上册P131-

P134)

明治维新

1.时间:从1868年起。

2.领导人:明治天皇、西乡隆盛、大久保利通、木户孝允

3.口号:“富国强兵,殖产兴业,文明开化”

4.主要内容:

①政治上:“废藩置县”,全国分为3府72县,由中央直接治理,

使日本成为天皇统治下的中央集权制国家。

②经济上:废除重重关卡和行会制度,兴办工商业,引进西方技术(改

革的核心内容);允许土地自由买卖。

③文化教育上:采用欧美学制,设立新式学校,实行小学义务教育,

发展中等和高等教育(实现可持续发展)。

④生活上:革除旧习,提倡欧美生活方式,穿西服,吃西餐。

⑤军事上:取消封建武士军队,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”。

5.评价:

①性质:明治维新是一次自上而下的资产阶级改革。

②作用:它使日本走上了资本主义道路,并逐渐强大起来。

③局限性:改革很不彻底,保留了大量的封建残余,“天皇制”也被

保留下来。

俄国废除农奴制改革和日本明治维新

俄国废除农奴制改革日本明治维新

农奴制阻碍资本主义的发幕府的封建统治(根本原因)。

原因展(根本原因);克里米内忧:农民和市民起义;

亚战争的失败(直接原因)外患:日本国门被打开

领导人亚历山大二世明治天皇

时间1861年1868年开始

性质自上而下的资产阶级改革

积极意义:走上了资本主义道路,使国家逐渐强大起来。

影响

局限性:改革很不彻底,保留了大量封建残余。

第一次世界大战

第1课两大军事对抗集团的形成

一、根本原因:19世纪末20世纪初,欧美主要资本主义国家政治、经

济发展不平衡。

二、两大军事对抗集团的形成

(-)三国同盟

1.三国同盟:德、奥、意。核心国:德国;动摇者:意大利。

2.形成:1882年5月,德、奥、意三国在维也纳签订《德奥意三国同盟

条约》,正式建立三国同盟军事集团。

(-)三国协约

1.三国协约:英、法、俄。核心国:英国。

2.形成:在俄法、英法结盟后,1907年,英、俄签订《英俄协约》,最

终形成三国协约。

三、影响

1.它们为了争霸世界,纷纷疯狂扩军备战,进一步展开军备竞赛。

2.使国际危机和局部战争不断发生,巴尔干半岛是两大军事集团争夺的

焦点,成为世界大战爆发的火药桶。

第2课第一次世界大战及其后果(1914-1918)(下册P8—

P13)

一、原因

1.根本原因:主要资本主义国家经济、政治发展不平衡。

2.重要原因:三国同盟、三国协约的扩军备战。

3.导火线——萨拉热窝事件U914.6),奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被

塞尔维亚青年普林西波枪击身亡。

二、时间;1914——1918年

三、经过

1.大战的爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德、俄、法、

英很快加入战争。8月,奥匈帝国向俄国宣战,第一次世界大战全面爆

发。

2.交战双方:交战一方是同盟国的德国和奥匈帝国,另一方是协约国的

英、法、俄。意大利为了自身利益,望风使舵,后来参加到协约国一方。

3、重要战役:凡尔登战役

(1)目的:德军企图一举打败法国。

(2)1916年2月,德、法双方在凡尔登展开血战。德军使用大量

毒气弹,双方一共伤亡70多万人。人们把凡尔登战场称为“绞肉机”“屠

场”“地狱”。

(3)结果:德军战败,法军收复全部失地。

(4)意义:是一战中具有决定意义的一次战役。此后,德军在西线

丧失了作战的主动权。

四、结果:1918年11月,一战以同盟国的战败告终。

五、性质:一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。

六、影响:

①一战是人类历史上的空前浩劫。

②激化了交战国国内的矛盾。

③促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。

④战争后期,俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家

-苏俄。

第10—12课第二次世界大战

一、二战爆发的原因

1.根本原因:资本主义政治经济发展不平衡。

2.1929-1933年资本主义经济危机引发了政治危机。

3.德国、意大利、日本走上法西斯道路,欧洲、远东战争策源地形成。

4.英、法等国实行绥靖政策助长了法西斯国家发动侵略战争的野心。

二、经过

(­)全面爆发的标志

1939年9月1日清晨,德军突袭波兰,英、法被迫对德宣战,二战

全面爆发。

(-)战争的扩大——德国东侵苏联

1.德国突袭苏联:1941年6月,德军向苏联发动突然袭击和全面进攻,

苏德战争爆发,标志着二战的扩大。

2.莫斯科保卫战:1941.10—1942.1苏军取得了胜利,德军“不可战

胜”的神话破灭了,这是大战开始以来德军遭受的第一次重大失败。

(三)战争进一步扩大——日本偷袭珍珠港(太平洋战争的爆发)一二战

达到了最大规模(二战进一步扩大、空前扩大)

1.“大东亚共荣圈”口号的提出:

1940年8月,日本内阁大臣近卫文唐公开提出建立“大东亚共荣圈”

的口号,妄图建立一个殖民大帝国。

2.日本偷袭珍珠港:

1941年12月7日,日本偷袭美国夏威夷海军基地——珍珠港,以微

小的代价重创美军太平洋舰队。8日,美、英对日宣战,德、意也对美

宣战,太平洋战争爆发。至此,大战达到了最大规模。

3.影响:太平洋战争爆发,大战达到最大规模。

(四)重要会议

1.华盛顿会议:

(1)背景:德意日法西斯的疯狂进逼,使世界反法西斯国家开始逐步地

走向联合。

(2)时间;1942年1月。

(3)主要国家:中、苏、美、英等26国。

(4)签署《联合国家宣言》。内容:各国保证以全部的军事和经济资源,

团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者。

(5)目的:战胜共同的敌人法西斯。

(6)意义:①宣言的签署,标志着世界反法西斯同盟的形成。

②世界反法西斯同盟形成的意义:反法西斯统一战线的建立,

壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,对加速

反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。

2.开罗会议:

(1)背景:在反法西斯战争发生根本转变的形势下,为加速打败日本法西

斯和商讨二战后合作事宜。

(2)时间:1943年冬。

(3)参会国:美、中、英。

(4)发表《开罗宣言》:声明盟国将坚持对日作战争,直至日本法西斯

无条件投降,

并明确规定被日本侵占的中国领土东北、台湾、澎湖列岛等必须归还中

国。

(5)意义:对于巩固反法西斯同盟各国的军事政治合作,加速日本法西

斯的灭亡起

了重要作用。

3.雅尔塔会议:

(1)背景:德国法西斯陷入进退维谷、四面楚歌的困境。

(2)时间;1945年2月。

(3)参会国:苏、美、英。

(4)代表人物:斯大林、罗斯福、丘吉尔。

(5)内容:①彻底消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯;②战后

德国由盟国

军队分区占领,实现德国民主化;③战后成立联合国;④苏联答应有条

件地参加对

日作战。

(6)影响:实际上划分了二战后世界的势力范围,战后出现了两极格局;

加速了德日法西斯的灭亡。

(7)联合国成立:1945年10月,联合国正式成立,总部设于美国纽约。

4.波茨坦会议:1945年7月,中、美、英三国在德国波茨坦发表公告,

敦促日本无条件投降,重申《开罗宣言》之条件必将实施。

(五)重要战役:诺曼底登陆

1.时间:1944年6月。

2.登陆军队:英美盟军。

3.意义:开辟了打击德国法西斯的第二战场,使德军陷入苏军和英美

盟军东西夹击的铁钳之中,加速了德国法西斯的灭亡。

(六)结束标志

L欧洲战争结束(法西斯德国投降):

(1)柏林战役:1945年4月,苏军攻占柏林,希特勒自杀。

(2)欧洲战争结束:1945年5月8日,德国签署无条件投降书,欧

洲反法西斯战争胜利结束。

2.二战结束(日本投降):1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投

降。9月2日,举行了日本向反法西斯同盟投降的签字仪式,至此,

第二次世界大战结束。

三、二战的影响、性质和意义

1.性质:第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争。

2.消极影响:第二次世界大战是人类历史上一场规模空前的战争,

它给世界人民带来了巨大灾难。

3.中国在二战中地位:中国是抗击日本法西斯侵略的主要国家,为世

界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

4.积极意义:

反法西斯战争的胜利,挽救了人类文明,避免了历史倒退,奠定了世界

和平的基础,促进了民族解放运动的高涨,推动了人类社会的进步,在世

界文明发展史上树立了一座不朽的丰碑。

四、胜利原因

1.战争是正义的,赢得了人民的广泛支持;

2.面对法西斯疯狂侵略,世界人民英勇不屈,浴血奋战;

3.世界反法西斯同盟建立,世界各国相互支持合作,共同打击法西斯。

一战二战

时间1914——1918年1939——1945年

争夺世界霸权的非正义

性质反法西斯的正义战争

的帝国主义战争

根本

资本主义政治经济发展不平衡

原因

反法西斯同盟国一德意日轴

双方协约国一一同盟国

心国

亚太战场、欧洲战场、北非战

主要战场欧洲战场

莫斯科保卫战、珍珠港事

主要战役凡尔登战役件、诺曼底登陆、柏林战役、

台儿庄战役、百团大战

结果协约国胜利反法西斯同盟国胜利

影响战争带来了灾难

战后体系凡尔赛一华盛顿体系两极格局

战争带来灾难、共同维护世界和平、加强国防建设、发

战争启示

展经济、提高综合国力

凡尔赛一华盛顿体系下的西方世界

第7课凡尔赛——华盛顿体系的建立

一、巴黎和会与《凡尔赛和约》一一凡尔赛体系

1.巴黎和会

(1)时间:1919年1月一6月

(2)地点:法国巴黎凡尔赛宫

(3)操纵国:美、英、法。

(4)中心议题:如何处置战败后的德国。

(5)性质:战胜国分赃会议。

(6)结果:签订《凡尔赛和约》

2.《凡尔赛和约》

(1)时间和签订方:1919年6月,协约国同德国签订

(2)主要内容

①领土方面:法国收回阿尔萨斯和洛林;

②政治方面:德国承认奥地利、波兰、捷克的独立;

③赔款方面:德国向协约国支付巨额赔款;

④殖民地方面:德国的殖民地由英、法、日等国瓜分。

⑤中国问题:将战前德国在山东攫取的一切权利,转交给日本。

3.凡尔赛体系:

(1)构成:协约国集团与同盟国签订的一系列和约,形成了“凡尔赛体

系”。

(2)实质:建立起一战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序。

二、华盛顿会议与《九国公约》——华盛顿体系

1.华盛顿会议(1921.11-1922.2)

(1)背景:美、英、日在远东和太平洋地区的扩张发生了严重冲突。

(2)发起国:美国主导国:美国。

(3)参会国家:美、英、日、法、意、荷、比、葡及中国等九国代表参

加。

(4)正式议题:限制海军军备以及远东和太平洋地区问题。

(5)重大议题:中国问题。

(6)签订的最主要条约一一《九国公约》(关于中国问题):

①内容:公约名义上尊重中国的独立和领土完整,但同时又宣布在中

国实行美国提出的“门户开放,机会均等”的原则。

②实质:保证帝国主义列强对中国的控制。

③影响:使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。

2.对华盛顿体系的评价:

华盛顿会议是巴黎和会的继续,它在承认美国占优势的基础上,建立

了帝国主义在远东和太平洋地区的“新秩序”。

3.“凡尔赛一华盛顿体系”的实质

形成了帝国主义战后国际关系的新格局,是一个帝国主义重新瓜分

世界和奴役殖民地半殖民地的体系。

巴黎和会华盛顿会议

目的解决帝国主义在欧洲、西解决帝国主义在远东太平洋

亚、非洲的矛盾地区的矛盾

操纵国英法美美国

相关条约主要条约《凡尔赛和约》主要条约《九国公约》

中心问题如何处置战败后的德国限制海军军备以及远东和太

(正式议平洋地区问题

题)

影响建立起战后帝国主义在欧建立了帝国主义在远东和太

洲、西亚和非洲的新秩序平洋地区的新秩序

第8课经济危机和罗斯福新政

一、空前严重的经济危机(1929-1933年)

1.根本原因:资本主义社会的基本矛盾。

2.爆发:1929年10月下旬,美国最大的股票市场纽约证券交易所的股

票价格暴跌。

3.特点:①波及范围广②持续时间长③破坏性大

4.影响:

(1)经济:大量人口失业,对人们的生活造成了巨大的影响,给资本主

义社会经济发展造成了严重破坏。美国、德国遭受的打击最为沉重。

(2)政治:经济危机引起政治危机。

典型:美国的罗斯福新政。德国、日本走上法西斯道路。

二'美国的罗斯福新政

1.目的:为了尽快摆脱危机,1933年就任美国总统的富兰克林•罗斯福

宣布实行“新政”。

2.特点:全面加强国家对经济的干预。

3.措施

①财政方面,政府大力整顿银行,使银行的信用得以恢复。

②工业方面,政府实施《全国工业复兴法》。防止盲目竞争引起的生

产过剩;以工代赈,同时还筹划大规模公共工程的兴建,以增加就业,

刺激消费和生产等。这是“新政”中最主要的反危机措施。

③农业方面,缩减农业产量,稳定农产品的价格,政府以优惠贷款补

偿农民的损失,以复兴农业。

4.评价:

①积极作用:(对美国)罗斯福新政使美国经济得以摆脱危机并逐渐

复苏,(对世界)为资本主义国家干预经济生活提供

了范例。

②局限性:由于产生危机的根源依然存在,它并不能化解资本主义社

会的根本矛盾,也无法使美国避免新的危机

第9课德意日的法西斯化

一、德国法西斯统治的建立

1.背景(原因):1929—1933年经济危机的沉重打击。

2.法西斯政党的名称:纳粹党。

3.头目:希特勒。

4.法西斯政权的建立:

①1933年初,希特勒出任总理。标志着法西斯统治在德国建立。

②1934年,希特勒集总统、总理和最高军事统帅大权于一身,自称“国

家元首”。

5.德国法西斯内外措施:

(1)对内:①制造国会纵火案,打击德国共产党②剥夺人民的民主自由

权利③迫害犹太人

(2)对外:疯狂扩军备战。

6.影响:法西斯统治下的德国已经成为新的世界大战的欧洲战争策源

地。

二、日本法西斯统治的建立

1.背景:1929——1933年经济危机的打击,军部好战势力的推动。

2.核心:军部。

3.头目:广田弘毅

4.重要事件:

(1)1936年3月,在军部支持下广田弘毅内阁建立,标志着日本法西

斯统治的建立。

(2)七七事变。1937年7月7日,日本发动了全面侵华战争。

5.内外政策:

①对内:镇压工人运动,加快国民经济军事化的步伐。

②对外积极准备扩大侵略战争。

6.影响:日本成为新的世界大战的亚洲战争策源地。

三.德意日三国法西斯化的严重后果:①德、意、日的法西斯独裁统治,

是人类历史上最反动、最黑暗的统治。②三国统治者相互勾结,狼狈为

奸,对世界和平与进步事业构成了严重威胁。③新的世界大战爆发已经

不可避免。

伟大的十月革命两极格局的形成和崩溃

第5课伟大的十月革命

一、二月革命

1.背景:一战使俄国陷入困境。

2.结果:推翻了沙皇专制统治,形成了两个政权并存的局面,一个是工

兵代表苏维埃,一个是资产阶级临时政府。

二、十月革命

1.列宁回到俄国,在党的会议上明确提出了将资产阶级革命过渡到社会

主义革命的任务。

2.彼得格勒武装起义(十月革命):

(1)时间:1917年11月。

(2)领导人:列宁。

(3)领导党:布尔什维克党。

(4)结果:推翻了资产阶级临时政府,建立了苏维埃社会主义共和国。

(5)意义:彼得格勒武装起义的胜利,揭开了俄国社会主义革命的序幕。

第13课“冷战”局面的形成

一、背景

在世界反法西斯战争胜利的形势鼓舞下,迅速壮大的社会主义力

量和共产主义的威胁。

二、“冷战”含义

美国针对苏联等欧洲社会主义国家的采取的除战争以外的一切敌对

活动和对抗形式。

三、“冷战”信号

丘吉尔发表“铁幕演说”(实质:反苏反共)。

四、美国“冷战”政策的表现

1.政治上:杜鲁门主义的出台。

(1)时间:1947年3月

(2)内容:美国总统杜鲁门在向国会宣读的咨文中提出美国对外政策纲

领,宣称美国有领导“自由世界”、“援助”某些国家“复兴”、

“防止共产主义渗透”的使命,这就是所谓的杜鲁门主义。

(3)实质:干涉各国内政,反苏反共,全球扩张。

(4)影响:杜鲁门主义既是对苏联发动“冷战”的宣言书,又是“冷战”

开始的标志。

2.经济上:马歇尔计划(“欧洲复兴计划”)的实施。

(1)目的:控制西欧、对抗苏联、称霸世界。

(2)作用:马歇尔计划对西欧资本主义经济的恢复和各国政局的稳定也

起了重要的作用。使西欧在政治和经济上都受制于美国。

3.军事上:成立北约

1949年,美国和西欧国家建立了北大西洋公约组织(北约)。

五、两极格局形成

1.两大政治军事集团:

(1)美国和西欧国家建立了北大西洋公约组织,简称“北约”(1949年

建立)。

(2)苏联和东欧人民民主国家建立了华沙条约组织,简称“华约”(1955

年建立)。

2.影响:(1)标志着两极格局正式形成;(2)标志着“冷战”达到高

潮。

六、“冷战”结束:东欧剧变和苏联解体(1991年底)。

第14课西方经济发展的“黄金时代”

一、西欧的振兴与欧共体的建立

1.战后西欧经济的恢复

(1)西欧振兴的原因:

①凭着原有的经济基础;

②得益于第三次科技革命的兴起;

③借助马歇尔计划的援助;

④各国政府采取各种干预经济生活的措施。

结果:联邦德国的经济增长尤其迅速,逐渐成为西欧实力最强的经

济大国。

西欧经济恢复的时间:20世纪50年代到70年代初。

2.欧洲共同体的建立:

(1)成立的原因和目的:随着经济实力的不断增强,战后西欧国家在经

济上完全依附美国的局面已经改变,它们为重振西欧雄风和提高国际地

位而决心走联合自强的道路。

(2)成立的时间:1967年,法、意等国成立了欧洲共同体,简称欧共体。

(3)1993年,更名为欧洲联盟,简称欧盟。

二、日本成为世界经济大国

1.原因:

①实行民主化改革,

②重视科学技术,注重教育和人才培养,

③积极开拓国内外市场,

④美国的大力援助和扶持。

2.20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国。

第15课东欧剧变和苏联解体

一、东欧剧变(1989—1990年)

L实质:社会制度发生根本性变化。

2.开始国家:匈牙利。

3.表现:政治上放弃共产党执政地位,实

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