文化传承与发展_第1页
文化传承与发展_第2页
文化传承与发展_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

推进文化传承创新开创教育教学新貌文化者,以文化之也。文化是民族的血脉,是人民的精神家园,高校是文化的阵地,民族高校则是少数民族文化传承与发展的有力载体。座落在宁夏回族自治区银川市的北方民族大学28年来,坚持文化传承创新,服务于民族地区经济社会发展。28年来,北方民大始终坚持党的民族工作主题与教育方针相结合,在文化研究和文化创新上,紧密结合民族地区经济社会发展。通过不懈奋斗,北方民大已成为民族文化与民族政策的研究基地,服务民族地区特色文化发展的理论基地,民族优秀文化的传承和弘扬基地。民族地区加大文化传承力度学校提出对回族学、民族学、岩画研究、西夏学等已经形成优势和特色的学科,以及能够有效服务少数民族地区发展战略和区域经济社会发展的研究方向,重点策划,优化资源配置,整合学术力量,给予优先支持。2005年成立的回族伊斯兰文化研究所在回族历史文化、中国伊斯兰教、中亚东干人等研究方面产生一批有重要学术影响的科研成果,先后出版《中国回族大辞典》《简明伊斯兰史》《回族社会经济文化研究》《厚土——西海固回回们》《中亚东干语研究》《中亚回族的口歌和口溜儿》等专著数十余部。西夏研究所景永时教授在《宁夏社会科学》、《图书馆理论与实践》、《宁夏画报》等刊物发表《试论〃四卫拉特”名称的起源》《魏晋南北朝时期的河套民族关系》等十余篇关于宁夏地方史、西夏学研究论文和译文。出版译著《西夏书籍业》,主编《西夏学译丛》,参与《宁夏通史》、《宁夏科技志》、《西夏学大辞典》、多卷本《宁夏通史》等重大科研项目的组织、编撰工作,多次获得国家、自治区的表彰。为推动宁夏文化产业发展,繁荣民族地区文化事业贡献了一份力量。社会学与民族学研究所所长武宇林教授多年潜心民俗学及民族学研究,主持国家社科基金重点项目《日本藏西夏文献整理研究出版》、国家教育规划项目《宁夏回族女教师现状研究》、宁夏社科规划项目《中国花儿概论》等国家及省部级多项课题。以回族原生态文化为研究对象,通过深入挖掘回族生态文化的内涵,弘扬民族优秀传统文化。谈起近年来在少数民族文化挖掘传承领域的成就,校长任维桢说“传承优秀民族文化是北方民族大学义不容辞的重要责任。我们注重科研选题和科研成果为地方经济建设和传承民族文化服务,注重成果转化,体现社会价值”。结合地方文化特色打造教育教学精品宁夏历史文化、民族文化、宗教文化和当代文化资源十分丰富,文化的地域特色十分明显。多年来,北民大以高度的文化自信和文化自强意识,担当文化使命,研究地方文化,并运用于具体的教育教学实践中去,发挥育人功能。2007年8月完成的《贺兰山岩画》,是北方民族大学和上海古籍出版社〃东西联动”、互相支援的又一大型岩画项目。自2004年双方合作编纂出版《大麦地岩画》四大册以后,以北方民族大学社会学与民族学研究所为主体,双方联合组团,深入贺兰山腹地,拍摄、临摩和著录了几乎所有最主要的岩画,编纂成800幅照片、1000幅拓片、1400幅影描图共三大册的《贺兰山岩画》,再次〃一网打尽、多元立体”地完整呈现和保存了我国北方最主要的岩画群落的精彩画卷。设计艺术学院副院长杨占河教授潜心引导师生将精品课《标志设计》的教学应用于实践,大胆尝试,结合宁夏少数民族视觉元素和文化追求,成功设计了昂首展翅的凤凰、穿越宁夏平原的黄河以及独特的回族视觉元素构成的银川市市徽。这颗概括和凝练了少数民族地区人民锐意进取、积极向上的精神风貌的市徽得到了社会各界的赞叹。体育教学部结合自身的特点,充分利用少数民族传统体育的丰厚资源,大力传承弘扬少数民族传统体育。通过教师挖掘整理的少数民族传统体育运动项目〃鱼尾剑”在国家和宁夏少数民族传统体育运动会上取得了优异的成绩。同时把民族传统体育项目走进课堂,自2004年趣味项目加入运动会后,篮球与珍珠球、排球,足球与抢花炮;网球、羽毛球与毽球、乒乓球;武术、散打;体育舞蹈、健美操等课程也逐渐在体育教育中普及。通过挖掘少数民族体育传统项目,不仅仅能够强身健体,而且也能够很大程度上传承具有民族特色的体育文化,弘扬体育艺术。音乐舞蹈学院充分发挥自己的优势和特长,先后创作了《水溢金瓶》《星月璀璨》《喊叫水》《搅团团》《舞弈方棋》等原创回族舞蹈。以及融合了多个音

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论